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2019-2020年九年級政治全冊 第四課 第3框 實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略導學案 新人教版 興隆縣北營房中學 一、學習目標 1、我國嚴峻的資源形勢 2、可持續(xù)發(fā)展的含義、要求，實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的必要性。 3、樹立可持續(xù)發(fā)展的意識。 二、預習導學 1、我國的資源現(xiàn)狀（資源國情） 2、同人口、環(huán)境問題一樣，資源問題說到底也是 問題。人類社會發(fā)展到今天， 、 、 、 等一系列的世界性問題，已經(jīng)直接威脅到我們和子孫后代的生存。 3、可持續(xù)發(fā)展的含義及要求。 4、面對人口、資源、環(huán)境方面的國情，我們應該采取的舉措： 5、我們應樹立的生態(tài)文明理念： 、 、 三、探究實踐 小亮家準備搬進新居，需要購置冰箱、空調(diào)等家庭生活用具。小亮和幾個同學來到一家電器商店進行考察，下表是他們了解到的相關(guān)信息： 項 目 種 類 價 格 能效等級 其 它 A款冰箱 1260元 5級 每天耗電2度 B款冰箱 2180元 1級 每天耗電0.4度 某款空調(diào) 2480元 1級 xx年國家實施節(jié)能產(chǎn)品補貼政策，買一臺該款空調(diào)享受國家800元的補貼 相 關(guān) 鏈 接 ※低碳經(jīng)濟，簡言之就是低能耗、低污染、低排放的經(jīng)濟模式。 ※低碳生活，就是借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護地球環(huán)境。 展智慧 （1）根據(jù)低碳生活的要求，你認為小亮家應購買哪款冰箱？（2分）請你用兩個具體實例對小亮家其它生活用具的購置提出建議。（2分） 探究竟 （2）請你談談國家對節(jié)能產(chǎn)品給予補貼的理由。（4分） 悟道理 （3）由以上信息及對問題的思考，你能得出哪些發(fā)展低碳經(jīng)濟的啟示？（4分） 四、課堂記憶 五、當堂檢測 1、國務院發(fā)布《關(guān)于實行最嚴格水資源管理制度的意見》指出，我國將加強水資源開發(fā)利用控制紅線管理，到2030年，全國年用水量控制在7000億立方米絨線以內(nèi)。這項規(guī)定 ①是改善我國水資源開發(fā)利用不夠合理現(xiàn)狀的重要舉措②是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的體現(xiàn)③能夠全面解決我國水資源相對緊缺的問題④有利于節(jié)約資源，保護環(huán)境 A、①③④B、①②④C、②③④D、①②③ 2、xx年，河北省新建城鎮(zhèn)污水處理廠52座，關(guān)停落后產(chǎn)能小火電機組44臺，并對726家重點企業(yè)實施清潔生產(chǎn)審核。這些舉措 ①是生態(tài)文明建設的需要②表明河北省是資源大?、鄯峡茖W發(fā)展觀的要求④有利于節(jié)約資源、保護環(huán)境 A、①③④B、①②③C、②③④D、①②④ 3、我國人均資源少，但浪費大、耗能多，單位GDP能耗是發(fā)達國家的5——8倍。因此我們應該 A、關(guān)閉所有使用能源的企業(yè)B、把節(jié)約能源作為當前的工作中心 C、加快科技創(chuàng)新，運用先進技術(shù)提高能源利用率D、禁止對國內(nèi)所有的能源進行開發(fā)利用 中央提出；要加快建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟，加大環(huán)境捉住力度，切實保護好自然生態(tài)，認真解決影響經(jīng)濟社會發(fā)展特別是嚴重危害人民健康的突出的環(huán)境問題，在全社會形成資源節(jié)約的增長方式和健康文明的消費模式?；卮?——5題。 4、建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會所依據(jù)的國情是 ①我國面臨嚴重的環(huán)境問題②我國面臨嚴峻的資源形勢③我國生產(chǎn)力水平低④我國人民生活水平比較低 A、①②B、③④C、①④D、②③ 5、大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟 ①能夠節(jié)約資源②可以從根本上改變我國的資源現(xiàn)狀③可以解決所有的環(huán)境問題④有利于人與自然和諧相處 A、②④B、②③C、①④D、②③④ 6、閱讀材料，分析說明 我國的水資源狀況 水資源總量在世界上的位次 人均占有的水資源量 一美元產(chǎn)值所耗費的水資源量 居世界第六位 不及世界平均水平的1/4 是發(fā)達國家的2——5倍 注：“十一五”期間我國水資源的利用率為斷提高。 （1）上述材料反映了我國經(jīng)濟社會發(fā)展過程中的什么問題？ （2）針對上述問題，我國應如何更合理地利用水資源？