《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 合作誠(chéng)信 第5課 與誠(chéng)信同行 第2框 做誠(chéng)實(shí)的人導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 合作誠(chéng)信 第5課 與誠(chéng)信同行 第2框 做誠(chéng)實(shí)的人導(dǎo)學(xué)案 蘇教版.doc（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

2019-2020年九年級(jí)政治全冊(cè) 第二單元 合作誠(chéng)信 第5課 與誠(chéng)信同行 第2框 做誠(chéng)實(shí)的人導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)是誠(chéng)實(shí)的基本要求； 2.我們要學(xué)習(xí)重諾守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，說(shuō)實(shí)話，辦實(shí)事的精神； 3.學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)的生活，養(yǎng)成對(duì)人守信、對(duì)事負(fù)責(zé)的品格，努力做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。 學(xué)習(xí)重點(diǎn)：重諾守信、對(duì)事負(fù)責(zé) 學(xué)習(xí)難點(diǎn)：重諾守信、對(duì)事負(fù)責(zé) 一、學(xué)在課前（預(yù)習(xí)導(dǎo)航）： 重諾守信 1．做誠(chéng)實(shí)的人必須 。 2． 是誠(chéng)實(shí)人的做事準(zhǔn)則，也是衡量一個(gè)人 。 3．向別人許諾是一件 的事，一旦許諾就應(yīng)當(dāng) 。實(shí)踐諾言，就是 ， 。只有 ， ，才能贏得他人的信任和尊重。 對(duì)事負(fù)責(zé) 4．做誠(chéng)實(shí)的人，必須做到 ，也就是要 ，并對(duì)自己所做的事 。 5．對(duì)事負(fù)責(zé)既是對(duì) 負(fù)責(zé)，對(duì) 負(fù)責(zé)，也是對(duì) 負(fù)責(zé)。只有對(duì)事負(fù)責(zé)，才能贏得他人的 ，才能取得事業(yè)的成功。 6．誠(chéng)心學(xué)習(xí)、誠(chéng)信考試，不僅是對(duì) 、 、 ，更重要的是對(duì) 。 從說(shuō)實(shí)話做起 7．做誠(chéng)實(shí)的人，必須 。對(duì)人對(duì)事，與他人交往，都要 這也是誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)的 。 8． 是現(xiàn)代人必備的品質(zhì)，誠(chéng)信品質(zhì)需要 ，重在 ，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待每一件事，防止和遠(yuǎn)離各種 。 二、合作探究（學(xué)在課堂）： ☆立木為信 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的商鞅在秦孝公的支持下主持變法。當(dāng)時(shí)處于戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁、人心惶惶之際，為了樹(shù)立威信，推進(jìn)改革，商鞅下令在都城南門(mén)外立一根三丈長(zhǎng)的木頭，并當(dāng)眾許下諾言：誰(shuí)能把這根木頭搬到北門(mén)，賞金十兩。圍觀的人不相信如此輕而易舉的事能得到如此高的賞賜，結(jié)果沒(méi)人肯出手一試。于是，商鞅將賞金提高到50金。重賞之下必有勇夫，終于有人站起將木頭扛到了北門(mén)。商鞅立即賞了他五十金。商鞅這一舉動(dòng)，在百姓心中樹(shù)立起了威信，而商鞅接下來(lái)的變法就很快在秦國(guó)推廣開(kāi)了。新法使秦國(guó)漸漸強(qiáng)盛，最終統(tǒng)一了中國(guó)。 引言： 做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不僅要有正確的思想認(rèn)識(shí)，更要__________。培養(yǎng)誠(chéng)信的好品質(zhì)，就應(yīng)該從___________做起。 【故事導(dǎo)入】 國(guó)王與種子 一位國(guó)王要選擇繼承人，于是發(fā)給國(guó)中每個(gè)孩子一?；ǚN，約好誰(shuí)能種出最美麗的花被選為未來(lái)的國(guó)王。當(dāng)評(píng)選時(shí)間到來(lái)時(shí)，絕大多數(shù)孩子都端著美麗的鮮花前來(lái)參選，只有一個(gè)叫楊平的端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)，最后他卻被選中了。因?yàn)楹⒆觽兊玫降幕ǚN都已經(jīng)被蒸過(guò)，根本不會(huì)發(fā)芽。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠，而是選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。 1.為什么沒(méi)有種出美麗花朵的孩子卻繼承了王位？這個(gè)故事給我們什么啟示？ 《五元錢(qián)與誠(chéng)信》的故事 有一名重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生，在上學(xué)的路上自行車(chē)壞了，修車(chē)的老大爺幫他修好了，但他卻沒(méi)有帶錢(qián)，他告訴老大爺明天一定還修車(chē)的五元錢(qián)。老大爺看見(jiàn)了他的?；眨嘈潘且粋€(gè)守信的人，就只問(wèn)了他的名字。但是過(guò)了好幾天，他都沒(méi)有來(lái)。老大爺找到了他的學(xué)校，但是學(xué)校告訴他這個(gè)學(xué)校里根本沒(méi)有叫這個(gè)名字的人。老大爺望著這所學(xué)校，失望地?fù)u了搖頭。 2.這名同學(xué)這么做有可能是什么原因？這樣做會(huì)有什么影響？給你什么啟示？ 一）重諾守信 ☆閱讀一位68歲老太太的材料，完成感悟： 3.醫(yī)院兩位工作人員的行為體現(xiàn)了怎樣的道德品質(zhì)？ 4.看完了這位老人堅(jiān)持奉還39年前的救命錢(qián)的短文，我的感想是： ☆《史記季布來(lái)布列傳》“得黃金百斤，不如得季布一諾?！? 5．做誠(chéng)實(shí)的人，必須對(duì)人守信。為什么？（重諾守信，實(shí)踐諾言能給我們帶來(lái)什么？） ☆完成P67下面的交流。 6. 別人托我辦事， ▲覺(jué)得不應(yīng)該辦，我將 ▲感到辦不到，我將 ▲承諾過(guò)，但由于一些無(wú)法克服的困難而一時(shí)難以辦到，我將 二）對(duì)事負(fù)責(zé) ☆閱讀摩托車(chē)修理材料，完成感悟 7．做誠(chéng)實(shí)的人，必須做到對(duì)事負(fù)責(zé)。什么是對(duì)事負(fù)責(zé)？意義？ 8．列舉一些平時(shí)生活中對(duì)事負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)： ▲ 有錯(cuò)勇于承認(rèn)，及時(shí)改正 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ☆閱讀學(xué)生李某材料，完成探究： 9．考試結(jié)束后，張某找李某談心，想一想他會(huì)說(shuō)些什么？ 【誠(chéng)實(shí)面對(duì)】 10. 如果你遇到這些事情，你該怎么做？ ★考試成績(jī)不理想…… ★買(mǎi)東西時(shí)別人多找了50元錢(qián)…… ★不小心弄壞了班級(jí)的物品…… ★同學(xué)偷了家里的錢(qián)，讓你保密…… 【換位思考】 11．如果你是一位參加無(wú)人監(jiān)考的考場(chǎng)考生，對(duì)參加這種考試有何感想？ 三）從說(shuō)實(shí)話做起 ☆完成P69中間實(shí)踐： 12．在平時(shí)的學(xué)習(xí)、生活中，經(jīng)常會(huì)遇到誠(chéng)信的考驗(yàn)。假如出現(xiàn)下列情況，我將： ◆考試沒(méi)考好，家長(zhǎng)查詢(xún)成績(jī)， ◆老師在試卷上多評(píng)了分， ◆好朋友做錯(cuò)了事，家長(zhǎng)和老師向你了解情況， ◆發(fā)現(xiàn)同學(xué)考試作弊， ◆ ， 13．做誠(chéng)實(shí)的人，必須說(shuō)老實(shí)話。為什么？ 三、知識(shí)梳理（講在課堂）： 我們?nèi)绾巫鲆粋€(gè)誠(chéng)實(shí)的人？ 1、做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，不僅要有正確的思想認(rèn)識(shí)，更要付諸行動(dòng)。從日常生活中的點(diǎn)滴小事做起。 2、做誠(chéng)實(shí)的人，必須對(duì)人守信。 3、做誠(chéng)實(shí)的人，必須做到對(duì)事負(fù)責(zé)。 4、做誠(chéng)實(shí)的人，必須在學(xué)習(xí)上有求真的態(tài)度。 5、做誠(chéng)實(shí)的人，必須說(shuō)老實(shí)話。 6、做誠(chéng)實(shí)的人，需要從____培養(yǎng)，重在____，誠(chéng)實(shí)地對(duì)待____，防止和遠(yuǎn)離_____。 四、習(xí)題訓(xùn)練（課堂反饋）： 1．巴爾扎克說(shuō)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣?！边@說(shuō)明 （ ） A．遵守諾言可以融洽人際關(guān)系 B.講究個(gè)人的榮譽(yù)就是遵守諾言 C．誠(chéng)信對(duì)于個(gè)人的發(fā)展十分重要 D.遵守諾言可以創(chuàng)造財(cái)富 2．小李熱情開(kāi)朗，同學(xué)們有事情都愛(ài)找他幫忙。面對(duì)眾多的請(qǐng)求，你認(rèn)為他正確的做法是 A．毫不猶豫地答應(yīng)所有人的要求 B.怕自己做不好，一律婉言謝絕 （ ） C．給同學(xué)一些模棱兩可的答復(fù)，不得罪人 D.認(rèn)真考慮，答應(yīng)下自己能做到的事 3．我國(guó)新華網(wǎng)在網(wǎng)上辦了一個(gè)公民道德建設(shè)網(wǎng)頁(yè)。在此網(wǎng)頁(yè)上開(kāi)展的“誠(chéng)信問(wèn)題大家談”的欄目中，有四位網(wǎng)友發(fā)了帖子。他們的觀點(diǎn)正確的是 （ ） ①誠(chéng)信不能單純依靠準(zhǔn)則，法律不能懲治一切不誠(chéng)信不道德的行為 ②誠(chéng)信不能只靠道德說(shuō)教，必須依靠法制 ③建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)是一個(gè)系統(tǒng)工程，既要靠法律，又要靠道德 ④建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)只有用法律手段約束和制裁不誠(chéng)信行為才能實(shí)現(xiàn) A．①②③ B.①② C.②③ D.①②④ 4.下列關(guān)于“對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)”的理解中正確的是 （ ） ①“做老實(shí)人，辦老實(shí)事”是人們崇尚的行為準(zhǔn)則，是個(gè)人立足、事業(yè)成功的保證 ②只要他人請(qǐng)求幫助，就要想辦法實(shí)現(xiàn) ③承諾是一件嚴(yán)肅的事，守信是誠(chéng)實(shí)做人的核心 ④誠(chéng)實(shí)是誠(chéng)信的基本要求 ⑤大事要認(rèn)真，面對(duì)小事無(wú)所謂 A．①③④ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②④⑤ 5．與人相處時(shí)不輕易許諾，一旦答應(yīng)別人，則“一諾千金“。有這樣品質(zhì)的人，才能贏得他人的信任和尊重。這說(shuō)明在與人交往中要 （ ） A．相互理解、相互寬容 B.重諾守信、實(shí)踐諾言 C．承擔(dān)責(zé)任、履行義務(wù) D.公平公正、合作共享 6．目前，我國(guó)不少?lài)?guó)家級(jí)考試，都要求考生在考試前認(rèn)真閱讀《考生誠(chéng)信承諾書(shū)》并簽字認(rèn)可。這主要是為了 （ ） A．減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān) B.樹(shù)立良好的社會(huì)風(fēng)尚 C．減輕考生考試心理負(fù)擔(dān) D.提高學(xué)生的考試經(jīng)驗(yàn) 7．有一名日本富商在介紹自己發(fā)家致富的經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“我是從一毛錢(qián)的誠(chéng)信起家的?！边@句話表明 （ ） ①誠(chéng)信是資本、是財(cái)富 ②講誠(chéng)信要從小事做起 ③講誠(chéng)信需要寬容別人 ④誠(chéng)信與金錢(qián)不可分離 A．①② B.②③ C.①③④ D.①②③ 8．學(xué)習(xí)九年級(jí)思想品德課第五課時(shí)，某班社會(huì)調(diào)查小組對(duì)本校九年級(jí)60名學(xué)生進(jìn)行了抽樣問(wèn)卷調(diào)查，結(jié)果如下： 欺騙過(guò)家長(zhǎng) 和老師的 考試 作過(guò)弊的 抄襲過(guò) 作業(yè)的 有過(guò)不守 承諾的 被同學(xué) 騙過(guò)的 16人 5人 6人 8人 4人 ⑴ 從這次調(diào)查結(jié)果中，你發(fā)現(xiàn)了什么問(wèn)題？請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。 ⑵ 針對(duì)上述問(wèn)題，該校準(zhǔn)備開(kāi)展誠(chéng)信專(zhuān)題教育活動(dòng)，你認(rèn)為要注意哪些問(wèn)題？ 教后反思： 5.2 做誠(chéng)實(shí)的人 合作探究 參考答案 1. 2. 略。 3. 醫(yī)院兩位工作人員的行為體現(xiàn)了救死扶傷的職業(yè)道德和對(duì)工作的高度責(zé)任感。 4. 我的感想是：人應(yīng)講良心，要知恩圖報(bào)，要重諾守信。 5. ①信是誠(chéng)實(shí)人的做事準(zhǔn)則，也是衡量一個(gè)人心理成熟的標(biāo)尺。 ②實(shí)踐諾言，就是維護(hù)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，保持人格的完整。 ③只有言必信，行必果，才能贏得他人的信任和尊重。 6. 略。 7. ①也就是踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事，并對(duì)自己所做的事負(fù)責(zé)。對(duì)事負(fù)責(zé)，既是對(duì)他人負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)的負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己負(fù)責(zé)。②只有對(duì)事負(fù)責(zé)，才能贏得他人的信任，才能取得取得事業(yè)的成功。 8. 略。 9. 在學(xué)習(xí)上要有求真的態(tài)度，不能投機(jī)取巧、弄虛作假…… 10. 略。 11. ①靠自己努力獲得的成績(jī)和榮譽(yù)才具有真實(shí)價(jià)值。 ②抄襲作業(yè)、請(qǐng)人代做作業(yè)、考試作弊等都是缺乏誠(chéng)信的表現(xiàn)。 ③這些行為會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)集體都會(huì)產(chǎn)生不良影響。 ④誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試，不僅是學(xué)校、老師、家長(zhǎng)的誠(chéng)信，更重要的是對(duì)自己的誠(chéng)信，是對(duì)自己負(fù)責(zé)。 12. 略。 13. ①對(duì)人對(duì)事，與他人交往，都要說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事，這也是誠(chéng)實(shí)守信品質(zhì)的基本要求。②謊言可能取悅于一時(shí)，但終究不能長(zhǎng)久，最終結(jié)果是即使說(shuō)了真話也可能沒(méi)有人相信。 ③而且不說(shuō)老實(shí)話，不做老實(shí)事，往往會(huì)引起自己內(nèi)心的不安，有損身心健康。 5.2 做誠(chéng)實(shí)的人 習(xí)題訓(xùn)練 參考答案 1、B 2、D 3、A 4、A 5、B 6、B 7、A 8、⑴ ①調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：該校學(xué)生存在“欺騙、考試作弊、抄襲作業(yè)、不守承諾”等不講誠(chéng)信問(wèn)題，這些問(wèn)題必須引起高度重視。②因?yàn)椋赫\(chéng)信是中華民族的優(yōu)秀品德，講誠(chéng)信的基本要求是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。隱瞞欺騙、考試作弊、抄襲作業(yè)、不守承諾等行為，違背了為人做事的基本準(zhǔn)則，違背了公民職業(yè)道德的基本要求。誠(chéng)信缺失既毀壞了健全的自我，也破壞了人際關(guān)系，將使自己難以在社會(huì)上立身。 ⑵ ①教育活動(dòng)要有較強(qiáng)的針對(duì)性，能針對(duì)上表中出現(xiàn)的問(wèn)題；②要結(jié)合教材中有關(guān)誠(chéng)信的知識(shí)進(jìn)行教育，提高學(xué)生對(duì)誠(chéng)信的思想認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)在當(dāng)今社會(huì)講誠(chéng)信的重要作用；③要開(kāi)展適合學(xué)生特點(diǎn)，容易為學(xué)生所接受的教育活動(dòng)；④要積極開(kāi)展講誠(chéng)信的實(shí)踐教育活動(dòng)，讓學(xué)生感受講誠(chéng)信的重要性。