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2019-2020年九年級政治全冊 9.2 廣泛的民主權(quán)利教案 蘇教版 (I)(I) 第 二 課 時 教學內(nèi)容：第9課：發(fā)展人民民主——第二框 廣泛的民主權(quán)利 教學目標： 1、幫助學生增強公民意識，關(guān)心祖國建設(shè)，參與社會生活，珍惜憲法和法律賦予的民主政治權(quán)利，同時又正確行駛政治權(quán)利和自由。 2、了解我國公民依法享有的民主政治權(quán)利。 3、正確理解作為公民必須珍惜和正確行駛憲法、法律規(guī)定的民主政治權(quán)利。 教學過程： 一、檢查復習： 1、我國的根本政治制度是什么？ 2、發(fā)展社會主義民主政治最根本的要求是什么？ 二、教學主要知識點：（師生互動教學，明確能級要求，弄準題目答案） 了解民主政治權(quán)利 1、我國人民民主的特征。P116 探究活動：（1）重視和保護外出務(wù)工人員的民主權(quán)利的重要意義。 （2）外出務(wù)工人員享有哪些權(quán)利？（3）初中生能否參加人大代表的選舉。 2、我國公民最基本的政治權(quán)利是什么？P117 3、我國公民享有哪些政治權(quán)利（四項）和自由（六項）？P117 探究活動：（1）向?qū)W校、班級提出加強民主管理的建議。 珍惜民主政治權(quán)利 探究活動：（1）為什么說賣選票就是出賣民主權(quán)利？118（2）依法查處這一違法行為說明什么？ 1、講解“言論自由。P81 探究活動：如何理解“法律之內(nèi)完全自由，法律之外沒有自由”。 2、公民怎樣正確行駛政治權(quán)利和自由？（重點）P119 3、權(quán)利和以外的關(guān)系。P119 課外實踐活動：參與政治生活。 三、學生識記主要知識點。 1、我國公民最基本的政治權(quán)利是什么？ 2、公民怎樣正確行駛政治權(quán)利和自由？ 四、完成《學習與評價》相關(guān)習題。 教學后記：