《2017-2018學年高中語文 第五單元 英雄悲歌 9 垓下之戰(zhàn)學案 魯人版選修《史記選讀》.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2017-2018學年高中語文 第五單元 英雄悲歌 9 垓下之戰(zhàn)學案 魯人版選修《史記選讀》.doc（18頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

9　垓下之戰(zhàn) 英　雄 殘陽如血，如血的卻不僅僅是殘陽。 天邊最后一抹斜暉掠過陰霾流連在垓下早已因戰(zhàn)火而焦黑的土地上。斷箭和長戈零落遍地，死亡的氣息彌漫，讓每一個生還的楚軍將士戰(zhàn)栗。 除了他——西楚霸王，江東項藉。 手撫烏騅略顯失色，目光在江東的山水迷霧中游移，他堅信，即使山下是淮陰侯的十萬鐵騎，他也能夠殺出重圍，再開一片天地，他堅信?；叵氘斈晟倌暌鈿猓痪洹氨丝扇《病?，石破天驚！巨鹿之戰(zhàn)怒斬宋義，破釜沉舟，身先士卒，大破秦軍，各路諸侯，轅門低首，叩關(guān)入秦，自號西楚霸王，封賞天下，何其壯哉！ 起兵至今，他從來沒有懷疑過自己，難道這垓下一役，前功盡棄！他更承受不了的是虞姬如此沉重的話語：“霸王，你可知兵敗勢孤，原因在你自己。 巨鹿大勝，你卻活埋降卒二十萬；稱霸咸陽，你卻火燒阿房三百里；定都彭城，賜死子嬰、黥布……亞父極力反對，你卻執(zhí)迷不悟，一意孤行，霸王啊，你可知西楚早已失盡民心！” 是夜楚歌四起，士卒離散，各謀生計，可憐虞姬，香魂一縷，隨風而息—— 他相信自己，相信自己可以不去聽從那些文臣武士們的妙計。 可是他錯了，橫亙在面前的是浩浩蕩蕩橫無際涯的烏江，而步步緊逼的是勢如壓城的千萬鐵騎。 遠方的冠蓋是漢王，一陣得意的歡笑震蕩四野：“項王，你可知你為何敗于我手？你自命天縱英才，可憑一己之力平四海，你錯了！我求賢若渴，用人不疑，夜追韓信；你一不知人，二不善任，氣走范增。如此，你眾叛親離，我漸豐羽翼。不納人言，你不見幽王烽火戲諸侯，代價是戎狄胡馬摧雕樓；始皇奢掠黔首，代價是誅秦族萬年遺臭。你一意孤行，我則充分聽取臣子意見。函谷關(guān)前，范增勸你強攻，你按兵不動；鴻門宴上，張良讓我謝罪，我以身脫險。項王啊項王，由此看來，只該我大漢并吞八荒，橫掃六合，包舉宇內(nèi)，席卷天下?！卑酝跽匦α耍錆M著苦澀與無奈，不知此刻，是對過分自信的悵惘，對未能聽取意見的悔悟，還是那無奈的“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也”。殘陽如火，如火的不僅僅是殘陽，噴薄而出的，還有霸王頸中的一腔熱血。 力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！ 他倒下了?？諢o一人的，是他背后的茫茫大地…… 西楚霸王——項羽 項羽(前232～前202)，秦末農(nóng)民起義軍領(lǐng)袖。名籍，字羽，下相(今江蘇宿遷西南)人。出身楚國貴族。秦二世元年(前209)，從叔父項梁在吳(今江蘇蘇州)起義。項梁戰(zhàn)死后，秦將章邯圍趙，項羽率兵破釜沉舟渡漳水救趙，在巨鹿之戰(zhàn)中摧毀秦軍主力。秦亡后，自立為西楚霸王，并大封諸侯王。在楚漢戰(zhàn)爭中，被劉邦擊敗。最后從垓下(今安徽靈璧南)突圍到烏江(今安徽和縣東北)，自刎身亡。 垓下之戰(zhàn)是楚漢相爭中最后的一次大戰(zhàn)，西楚霸王項羽窮途末路，在四面楚歌聲中，自刎而死。垓下之戰(zhàn)，發(fā)生在公元前202年1月，這一仗，韓信指揮的漢軍有三 十二萬，項羽率領(lǐng)的楚軍十萬。無論是人數(shù)，還是戰(zhàn)略態(tài)勢，漢軍都占了絕對優(yōu)勢，漢勝楚敗，大局已定。但是項羽善戰(zhàn)，身經(jīng)七十余戰(zhàn)，所向披靡，沒有打過敗仗，何況還有十萬大軍，打敗他也不是一件容易的事。 本文就是在這一背景下展開敘述的。 第1步讀準字音——千言萬語總關(guān)音 陽夏(jiǎ)　　垓下(gāi)　　睢陽(suī) 榖城(gǔ) 烏騅(zhuī) 歌數(shù)闋(qu) 麾下(huī) 紿(di) 刈旗(y) 辟易(b) 艤船(yǐ) 瞋目(chēn) 王翳(y) 第2步識記通假——奧妙無窮方塊字 (1)楚兵罷食盡(“罷”通“?！? (2)辟易數(shù)里(“辟”同“避”) (3)自陳以東傅海(“傅”同“附”，附著，靠近) 第3步一詞多義——看我七十二變 (1)從 (2)兵 (3)屬 (4)德 (5)期 (6)且 (7)固 (8)故 (9)獨 (10)及 (11)乃 第4步詞類活用——詞性變化含義迥 (1)乃引兵解而東歸(名詞作狀語)向東 (2)漢欲西歸(名詞作狀語)向西 (3)夜聞漢軍四面皆楚歌(名詞作狀語)在夜里 (4)項王乃復引兵而東(名詞作動詞)向東去 (5)項王軍壁垓下(名詞活用作動詞)修筑營壘 (6)且籍與江東子弟八千人渡江而西(名詞活用作動詞)往西去 (7)馬童面之(名詞活用作動詞)面對 (8)眾數(shù)十萬人，亦足王也(名詞作動詞)稱王 (9)此天之亡我(使動用法)使……滅亡 (10)止軍，與淮陰侯……期會而擊楚軍(使動用法)使……停止 (11)縱江東父兄憐而王我(使動用法)使……為王 第5步古今異義——詞語的昨天和今天 (1)而信、越之兵不會 古義：沒有來會合。 今義：沒有能力做某事。 (2)期山東為三處 古義：山的東面。 今義：山東省。 (3)江東雖小，地方數(shù)千里 古義：土地方圓。 今義：某一區(qū)域。 (4)吾知公長者 古義：德行高尚的人。 今義：常指年歲高的人，長輩。 第6步文言句式——特殊句式多留意 (1)此天亡楚之時也(判斷句) 譯文：這正是上天滅亡楚國的時機。 (2)此項王也(判斷句) 譯文：這就是項王。 (3)君王能與共天下(省略句) 譯文：君王如果能和他們共分天下。 (4)使各自為戰(zhàn)(省略句) 譯文：使他們各自為自己而戰(zhàn)。 (5)隨劉賈、彭越皆會垓下(省略句) 譯文：隨同劉賈、彭越一起會師在垓下。 (6)項王軍壁垓下(省略句) 譯文：項王的部隊在垓下修筑了營壘。 (7)故以魯公禮葬項王榖城(省略句) 譯文：所以，按照魯公這一封號的禮儀把項王安葬在穀城。 (8)然今卒困于此(狀語后置) 譯文：可是如今終于被困在這里。 (9)我何渡為！(賓語前置) 譯文：我還渡烏江干什么？ (10)麾下壯士騎從者八百余人(定語后置句) 譯文：部下能騎馬跟隨的壯士有八百多人。 (11)騎能屬者百余人耳(定語后置句) 譯文：能跟上的騎兵只剩下一百多人了。 (12)漢騎追者數(shù)千人(定語后置句) 譯文：漢軍追趕上來的騎兵有幾千人。 第7步名句積累——經(jīng)典名句君須記 　 自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。 [文脈梳理] 垓下之戰(zhàn) [文本精析] 1．本文描繪了垓下之戰(zhàn)的哪幾個場面？分別采用了什么樣的描寫方法？這些場景的描寫有什么作用？ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 【答案】　 環(huán)境描寫 語言描寫 動作描寫 作用效果 霸王別姬 項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌 垓下歌 夜起、飲帳中、慷慨悲歌、泣 渲染四面楚歌、走投無路、回天無力的無可奈何；垓下一歌，豪氣、自信、慨嘆、憤怒、柔情，千般深情，萬種低回，是英雄窮途末路之哭。 東城快戰(zhàn) 項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。項王自度不得脫 謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此。此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也，今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之。為諸君潰圍、斬將、刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也” 于是項王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。項王瞋目而叱之。項王乃馳，復斬漢一都尉，殺數(shù)十百人，復聚其騎，亡其兩騎耳 自信無敵，滿身神力，武藝超群 烏江自刎 天之亡我，我何渡為 愧見父老，賜馬亭長，贈送頭顱 心死而意未平，認輸而不服氣；拒渡烏江，堅守尊嚴；重情重義，恩怨分明 2.從文中看出，項王先是被圍之數(shù)重突圍求生，可后來為什么明明可以逃生卻寧愿選擇自刎？ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 【答案】　本文看似矛盾，其實在重圍中突圍是人的求生本能，還有項王要證明他勇猛過人，他失敗并非個人原因造成的，用他的話說是“天之亡我”。烏江亭長的一番話，說得他感到活著尤其是茍且偷生對他來說是一種莫大的恥辱。大英雄死亦死得頂天立地，死也要死得比泰山還重，死亦要成為鬼雄，不可為世人留下笑柄。 3．清代郭嵩燾曾在《〈史記〉札記卷一》中稱贊有關(guān)“垓下”的記述“自是史公《項羽本紀》中聚精會神，極得意文字”，請結(jié)合文本，談談郭嵩燾為什么會如此稱贊。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 【答案】　項羽是令太史公口服心折的英雄。司馬遷在“垓下之圍”這段文字中，塑造了一個失敗的英雄，他打破了“成者為王，敗者為寇”的統(tǒng)治階級的歷史偏見，將項羽放在“述帝王”的“本紀”中，并賦予這個失敗者以較多的贊頌和同情，在當時是頗具膽識的。司馬遷表達了崇敬而惋惜的感情。他于“垓下之戰(zhàn)”正面描寫項羽的“兵法及斬將刈旗之功”“于勢窮力盡處自顯神通”，充分表現(xiàn)項羽的英武神威，這既是對英雄的再現(xiàn)，又是對英雄的禮贊，自然應是太史公“聚精會神，極得意文字”。 4．項羽把自己失敗的原因歸結(jié)為什么？根據(jù)你的理解，你認為項羽失敗的原因是什么？ __________________________________________________________ __________________________________________________________ __________________________________________________________ 【答案】　(1)此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。 (2)①戰(zhàn)略的錯誤——“背關(guān)懷楚”。即放棄關(guān)中險要之地，而回到楚地，建都彭城，使劉邦得富饒之地以養(yǎng)精蓄銳，最終滅了項羽。②政策錯誤——放逐義帝分封諸侯。這是違背當時求統(tǒng)一、重集權(quán)的歷史大勢的，故而導致諸侯割據(jù)，并最終聯(lián)合起來逼得項羽烏江自刎。③性格錯誤——“自衿功伐”“欲專以力征經(jīng)營天下”。項羽一生自矜武功，并企圖以武力經(jīng)營天下。他長期征戰(zhàn)，濫殺無辜，恃勇逞強，尤其是巨鹿之戰(zhàn)后，坑殺秦兵二十萬，后占領(lǐng)秦咸陽又一把大火燒了阿房宮，激起了百姓的不滿。他殘暴嗜殺，因此失去民心，導致最終的失敗。 項王已經(jīng)訂立約定，就帶上隊伍放松地回歸東方了。 漢王也想撤兵西歸，張良、陳平勸他說：“漢已據(jù)天下的大半，諸侯又都歸附于漢。而楚軍已兵疲糧盡，這正是上天亡楚之時，不如索性趁此機會把它消滅。如果現(xiàn)在放走項羽而不打他，這就是所謂的‘養(yǎng)老虎給自己留下禍患’。”漢王聽從了他們的建議。漢五年(前202)，漢王追趕項王到陽夏南邊，讓部隊駐扎下來，并和淮陰侯韓信、建成侯彭越約好日期會合，共同攻打楚軍。漢軍到達固陵，而韓信、彭越的部隊沒有來會合。楚軍攻打漢軍，把漢軍打得大敗。漢王又逃回營壘，掘深壕溝堅守。漢王問張良道：“諸侯不遵守約定，怎么辦？”(張良)回答說：“楚軍將被打敗，韓信和彭越還沒有得到分封的地盤，所以，他們不來是很自然的。君王如果能和他們共分天下，就可以讓他們立刻前來。如果不能，形勢就難以預料了。君王如果把從陳縣以東到海濱一帶地方都給韓信；把睢陽以北到穀城的地方給彭越；使他們各自為自己而戰(zhàn)，那么，楚軍就容易被打敗了?！睗h王說：“好?！庇谑桥沙鍪拐吒嬖V韓信、彭越說：“你們跟漢王合力擊楚，打敗楚軍之后，從陳縣往東至海濱一帶地方給齊王，睢陽以北至穀城的地方給彭相國?！笔拐叩竭_之后，韓信、彭越都說：“我們今天就帶兵出發(fā)?！庇谑琼n信從齊國起行，劉賈的部隊從壽春和他同時進發(fā)，屠戮了城父，到達垓下。大司馬周殷叛離楚王，以舒城的兵力屠戮了六縣，發(fā)動九江兵力，隨同劉賈、彭越一起會師在垓下，逼近項王。 項王的部隊在垓下修筑了營壘，兵少糧盡，漢軍及諸侯兵把他團團包圍了好幾層。深夜，聽到漢軍在四面唱著楚地的歌，項王大為吃驚，說：“難道漢已經(jīng)完全取得了楚地？怎么楚國人這么多呢？”項王在夜里起來，在帳中飲酒。有美人名虞，一直受寵跟在項王身邊；有駿馬名騅，項王一直騎著。這時候，項王不禁慷慨悲歌，自己作詩吟唱道：“力量能拔山啊，英雄氣概舉世無雙，時運不濟呀騅馬不再往前闖！騅馬不往前闖啊可怎么辦，虞姬呀虞姬，怎么安排你呀才妥善！”項王唱了幾遍，美人虞姬在一旁應和。項王的眼淚一道道流下來，左右侍者也都跟著落淚，沒有一個人能抬起頭來看他。 于是項王騎上馬，部下有八百多人騎馬壯士跟在后面，趁夜突破重圍，向南沖出，飛馳而逃。天快亮的時候，漢軍才發(fā)覺，命令騎將灌嬰帶領(lǐng)五千騎兵去追趕。項王渡過淮河，部下騎兵能跟上的壯士只剩下一百多人了。項王到達陰陵，迷了路，去問一個農(nóng)夫，農(nóng)夫騙他說：“向左邊走?！表椡鯉讼蜃?，陷進了大沼澤地中。因此，漢兵追上了他們。項王又帶著騎兵向東，到達東城，這時就只剩下二十八人。漢軍騎兵追趕上來的有幾千人。項王自己估計不能逃脫了，對他的騎兵說：“我?guī)П鹆x至今已經(jīng)八年，親自打了七十多仗，我所抵擋的敵人都被打垮，我所攻擊的敵人無不降服，從來沒有失敗過，因而能夠稱霸，據(jù)有天下?？墒侨缃窠K于被困在這里，這是上天要滅亡我，絕不是我作戰(zhàn)的過錯啊。今天肯定得決心戰(zhàn)死了，我愿意給諸位打個痛痛快快的仗，一定勝它三回，給諸位沖破重圍，斬殺漢將，砍倒軍旗，讓諸位知道的確是上天要滅亡我，絕不是我作戰(zhàn)的過錯啊?！庇谑前羊T兵分成四隊，面朝四個方向。漢軍把他們包圍起幾層，項王對騎兵們說：“我來給你們拿下一員漢將！”命令四面騎士驅(qū)馬飛奔而下，約定沖到山的東邊，分作三處集合。于是項王高聲呼喊著沖了下去，漢軍像草木隨風倒伏一樣潰敗了，項王殺掉了一名漢將。這時，赤泉侯楊喜為漢軍騎將，在后面追趕項王。項王瞪大眼睛呵叱他，赤泉侯連人帶馬都嚇壞了，倒退了好幾里。項王與他的騎兵在三處會合了。漢軍不知項王的去向，就把部隊分為三路，再次包圍上來。項王驅(qū)馬沖了上去，又斬了一名漢軍都尉，殺死有百八十人，聚攏騎兵，僅僅損失了兩個人。項王問騎兵們道：“怎么樣？”騎兵們都敬服地說：“正像大王說的那樣?！? 這時候，項王想要向東渡過烏江。烏江亭長正停船靠岸等在那里，對項王說：“江東雖然小，但土地縱橫千里，民眾有幾十萬，也足夠稱王啦。希望大王快快渡江。現(xiàn)在只有我這兒有船，漢軍到了，沒法渡過去?！表椡跣α诵φf：“上天要滅亡我，我還渡烏江干什么！再說我和江東子弟八千人渡江西征，如今沒有一個人回來。縱使江東父老兄弟憐愛我讓我做王，我又有什么臉面去見他們？縱使他們不說什么，我項籍難道在心中沒有愧嗎？”于是對亭長說：“我知道您是位忠厚的人。我騎著這匹馬征戰(zhàn)了五年，所向無敵，曾經(jīng)日行千里，我不忍心殺掉它，把它送給您吧?！泵铗T兵都下馬步行，手持短兵器與追兵交戰(zhàn)。光項籍一個人就殺掉漢軍幾百人。項王身上也有十幾處負傷。項王回頭看見漢軍騎司馬呂馬童，說：“你不是我的老相識嗎？”馬童這時才跟項王打了個對臉兒，于是指給王翳說：“這就是項王?！表椡跽f：“我聽說漢王用黃金千斤，封邑萬戶懸賞征求我的腦袋，我就把這份好處送你吧！”說完，自刎而死。王翳拿下項王的頭，其他騎兵互相踐踏爭搶項王的軀體，由于相爭而被殺死的有幾十人。最后，郎中騎將楊喜、騎司馬呂馬童、郎中呂勝、楊武各爭得一個肢體。五人到一塊把肢體拼合，正好都對。因此，把項羽的土地分成五塊：封呂馬童為中水侯，封王翳為杜衍侯，封楊喜為赤泉侯，封楊武為吳防侯，封呂勝為涅陽侯。 項王已死，楚地全都投降了漢王，只有魯縣不降服。漢王率領(lǐng)天下之兵想要屠戮魯城，但考慮到他們恪守禮義，為君主守節(jié)不惜一死，就拿著項王的頭給魯人看，魯?shù)馗咐线@才投降。當初，楚懷王封項籍為魯公，等他死后，魯國又最后投降，所以，按照魯公這一封號的禮儀把項王安葬在榖城。 [課內(nèi)素材] 項羽：重情重義 垓下之圍中，項羽“夜聞漢軍四面楚歌”大為惶恐，面對其隨軍寵妾虞姬和心愛的烏騅馬，不禁感慨悲歌：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”嗚喑悲慨，凄涼動人。這是項羽本人面對自己經(jīng)歷和失敗的心路寫照，英雄氣短，兒女情長，千古有心人莫不下涕。歌聲在鐵馬寒風、夜月刁斗的軍營中回蕩，令人傷感唏噓。情不深無以至此！從中我們可以看出項羽在戰(zhàn)場勇猛、殺人如麻以外深情至切的另外一面。此時的項羽不再是殺人不眨眼的暴君，也不是意氣風發(fā)的英雄，他只是一個真情流露的男兒。他用情之深之真，在他英雄的身份之上更讓人唏噓不已，他和虞姬的愛情也傳唱至今。英雄末路的悲涼和愛情的凄美共同造就了這千古姻緣，讓人難以忘懷。 【應用角度】　“重情重義”“仁者之心”“俠骨柔情”等。 [熱點素材] 向抗戰(zhàn)老兵和愛國僑胞致敬 有這樣一群人，他們在“9.3”閱兵式上，贏得最多掌聲和最高敬意。他們是歷史，也是現(xiàn)在。他們中既有抗日戰(zhàn)爭的親歷者，也有抗戰(zhàn)老兵的后代，還有海外各行各業(yè)的佼佼者。當300余名抗戰(zhàn)老兵組成的乘車方隊經(jīng)過天安門城樓時，蒼蒼白發(fā)，熠熠勛章，這群耄耋老人用微微顫抖的軍禮表達著對祖國強盛的崇高敬意。70多年前，他們是走上抵御外辱、保家衛(wèi)國之路的勇士，在經(jīng)歷了血與火的洗禮后，他們依舊對國家和民族懷抱拳拳之心。 和抗戰(zhàn)老兵群體一樣，在抗日戰(zhàn)爭的烽火年代，海外華僑華人或是組織抗日救亡團體，或是捐款捐物支持抗戰(zhàn)，或是直接回國參軍，愛國僑胞們眾志成城，筑起一條堅不可摧的血脈長城。 【媒評文摘】　積淀在他們身上的赤子情懷和文化血脈，將助推整個中華民族走向共圓“中國夢”的未來。在這里，我們向抗戰(zhàn)老兵、愛國僑胞兩個群體特別致敬，不僅是為了重溫歷史、緬懷先烈，更重要的是，傳承他們?yōu)槊褡灞M忠義的擔當。 ——“感動中國”評選委員會 [佳作領(lǐng)悟] 遙望項羽 徐錦忠 當醇香幽悠的歷史書卷靜臥在我的面前，歲月如小鳥般翩飛、顛倒時空的時候，有一曲英雄的頌歌，絲絲縷縷飄蕩在耳際。項羽就在這樂聲中，挾著戰(zhàn)爭的風云、人性的善惡，撲入我的夢鄉(xiāng)。 最早邂逅項羽，是在父親給我的一套《前后漢故事演義》中。那時候，稚嫩的心靈和脆弱的理性承受不住太多的仁義道德，所以只能讓項羽剽悍的身體、粗暴的性格、傳奇的人生和壯志凌云的氣勢近乎殘酷地沖撞不諳世俗的靈魂。我驚嘆于他的無所畏懼，驚嘆于他勇往直前的凜然氣概。我艷羨他非凡的業(yè)績，艷羨他愛江山更愛美人的瀟灑理念……從那時起，項羽就成為我的偶像，以英雄的名義虔誠供奉在內(nèi)心深處，像酒香般熏染著我。 和項羽同時期的漢朝開國皇帝劉邦，是項羽的死對頭。歷史學家經(jīng)常將他們作對比。劉邦之所以能夠“大風起兮云飛揚，威加海內(nèi)兮歸故鄉(xiāng)”，全靠了他識人心，能用人，所以得民心者得天下。和劉邦不同，項羽的缺點是脾氣暴躁，性格乖戾，能逞匹夫之勇，不善用人之長，所以落得個霸王別姬、自刎烏江的結(jié)果。歷史的教訓仿佛在昭示世人。但是我品味政治家的格言時每每心寒。實際上，從人性的角度來說，劉邦是一個不擇手段、無情無義、奸詐狡猾的小人。項羽要殺了他父親煮湯，他竟然要分一杯喝。他裝腔作勢，虛情假意，洗著腳見人，不穿好衣服見人，斬白蛇造反，把陰謀手段使盡了。韓信“狡兔死，走狗烹”的悲劇，就是劉邦一手造成的。所以劉邦作君能行，作臣可以，卻萬萬作不得正直善良之輩的忠誠朋友。政治上的野心歪曲了劉邦的人性人情。 歲月悠悠，時光易逝，當我在滾滾紅塵中跌撞前行，用青春和生命書寫人格的時候，我發(fā)現(xiàn)了自己的局限。項羽其實不應該是一個英雄，而應是一個普通的人，執(zhí)著地表現(xiàn)自我的人，沒有虛假和偽飾，只是真實地描繪自我、真我和本我的人。項羽沒有得到江山，對癡迷權(quán)柄和地位的人來說，無疑是慘敗。但是項羽因此得到了很多。 四面楚歌，當項羽悲吟“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何”時，虞姬拔劍自刎，用鮮血為他們的愛情鍍上神圣的艷紅。烏江畔，亭長以舟渡馬，項羽的愛騎也沒有背叛主人，它眼望項羽，悲愴一躍，溺水而亡，留下一段可歌可泣的美麗神話。鴻門宴上，項羽喜愛忠于劉邦、英武善戰(zhàn)的樊噲，明知他是自己的敵人，仍然以肉相賜，倍加欣賞，雖說有些迂腐，卻將寬容友好之情表現(xiàn)得淋漓盡致。 劉邦殘忍地要分其父一杯肉湯時，項羽也沒有一時沖動，真的煮了劉邦的父親，卻以禮相待，最后放他回去。對于自己的失敗，他能承擔責任。烏江邊，他本可以回去，再整山河，卷土重來，但想到伴隨自己出征的八百子弟兵而今只剩下自己一人，自嘆無臉見江東父老，不愿回去。功名利祿對項羽只是一堆糞土。項羽的失敗，不是人性的失敗。 戰(zhàn)鼓息了，硝煙散了，歷史的是是非非，恩恩怨怨，自有人評說。春花春草，秋風秋月，卻依然在居所的門檻外綠著，在窗欞邊亮著，在耳邊發(fā)絲前拂著。永恒不是人心的欲求。很多很多年以后，我們不再記得項羽，不再為那些歲月把心靈的客廳塞得滿滿的，但是還有一些東西——感動過項羽的東西，會依然感動我們，會讓我們不由發(fā)出一聲嘆息，像項羽的那樣悠長。 【佳作賞析】　文章寫對項羽的感懷，題目直接總括了內(nèi)容。對于項羽的認識，歷史上褒貶不一，有人贊他英雄氣概、俠義心腸，有人譏他用人不佳、坐失良機；有人評他功勛卓然、青史留名，有人說他匹夫之勇、乏善可陳……一千個讀者有一千個哈姆萊特，人生不可能完美，毀譽參半何嘗不是后人給項羽的最公允的評價？掩卷沉思，黃沙淹沒歷史，唯一的項羽永遠屹立在歷史的深處。 [基礎(chǔ)鞏固層] 1．下列各項中，沒有通假字的一項是(　　) A．楚兵罷食盡 B．君王能自陳以東傅海 C．左右皆泣；莫能仰視 D．赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里 【解析】　A項，“罷”通“?！?。B項，“傅”通“附”。D項，“辟”同“避”。 【答案】　C 2．下列句中加點詞的解釋，不正確的一項是(　　) A．何興之暴也　 暴：暴虐 B．吾聞漢購我頭千金，邑萬戶 購：懸賞 C．然羽非有尺寸 尺寸：一點點憑借 或者資本 D．縱江東父兄憐而王我 縱：即使 【解析】　A項，暴：突然。 【答案】　A 3．下列各句中，加點的虛詞意義和用法相同的一組是(　　) A. B. C. D. 【解析】　A項，“以”前一個是介詞，用；后一個是連詞，來；B項，“因”均是趁機的意思；C項，“與”前一個是動詞，賜予；后一個是連詞，和、同；D項，“之”前一個是主謂之間，取獨；后一個是結(jié)構(gòu)助詞，的。 【答案】　B 4．下列各句中加點的詞語意思跟現(xiàn)代漢語相同的一項是(　　) A．期山東為三處 B．地方千里 C．吾知公長者 D．為其守禮義，為主死節(jié) 【解析】　A項，“山東”古義是山的東面，今義是山東省；B項，“地方”古義是土地方圓，今義是與中央相對的地區(qū)；C項，“長者”古義是品德高尚的人，今義是年齡較大的人。 【答案】　D 5．下列句式不同于其他三項的一項是(　　) A．麾下壯士騎從者八百余人 B．吾聞漢購我頭千金 C．漢騎追者數(shù)千人 D．騎能屬者百余人耳 【解析】　B項是省略句，“千金”之前省略介詞“以”。其余各項均為定語后置句。 【答案】　B [閱讀提升層] (一)閱讀下面文段，完成6～10題。 項王軍壁垓下，兵少食盡，漢軍及諸侯兵圍之數(shù)重。夜聞漢軍四面皆楚歌，項王乃大驚曰：“漢皆已得楚乎？是何楚人之多也！”項王則夜起，飲帳中。有美人名虞，常幸從；駿馬名騅，常騎之。于是項王乃悲歌慷慨，自為詩曰：“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝。騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”歌數(shù)闋，美人和之。項王泣數(shù)行下，左右皆泣，莫能仰視。 于是項王乃上馬騎，麾下壯士騎從者八百余人，直夜?jié)铣觯Y走。平明，漢軍乃覺之，令騎將灌嬰以五千騎追之。項王渡淮，騎能屬者百余人耳。項王至陰陵，迷失道，問一田父，田父紿曰“左”。左，乃陷大澤中，以故漢追及之。項王乃復引兵而東，至東城，乃有二十八騎。漢騎追者數(shù)千人。項王自度不得脫，謂其騎曰：“吾起兵至今八歲矣，身七十余戰(zhàn)，所當者破，所擊者服，未嘗敗北，遂霸有天下。然今卒困于此。此天之亡我，非戰(zhàn)之罪也。今日固決死，愿為諸君快戰(zhàn)，必三勝之。為諸君潰圍，斬將、刈旗，令諸君知天亡我，非戰(zhàn)之罪也?！蹦朔制潋T以為四隊，四向。漢軍圍之數(shù)重，項王謂其騎曰：“吾為公取彼一將。”令四面騎馳下，期山東為三處。于是項王大呼馳下，漢軍皆披靡，遂斬漢一將。是時，赤泉侯為騎將，追項王。項王瞋目而叱之，赤泉侯人馬俱驚，辟易數(shù)里。與其騎會為三處。漢軍不知項王所在，乃分軍為三，復圍之。項王乃馳，復斬漢一都尉，殺數(shù)十百人，復聚其騎，亡其兩騎耳。乃謂其騎曰：“何如？”騎皆伏曰：“如大王言?！? 于是項王乃欲東渡烏江。烏江亭長艤船待，謂項王曰：“江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。愿大王急渡。今獨臣有船，漢軍至，無以渡?！表椡跣υ唬骸疤熘鑫?，我何渡為！且籍與江東子弟八千人渡江而西，今無一人還?？v江東父兄憐而王我，我何面目見之？縱彼不言，籍獨不愧于心乎？”乃謂亭長曰：“吾知公長者。吾騎此馬五歲，所當無敵，嘗一日行千里，不忍殺之，以賜公?！蹦肆铗T皆下馬步行，持短兵接戰(zhàn)。獨籍所殺漢軍數(shù)百人，項王身亦被十余創(chuàng)。顧見漢騎司馬呂馬童，曰：“若非吾故人乎？”馬童面之，指王翳曰：“此項王也?！表椡跄嗽唬骸拔崧劃h購我頭千金，邑萬戶，吾為若德。”乃自刎而死。 6．下列句中加點的詞解釋不正確的一項是(　　) A．項王軍壁垓下　　　　壁：修筑營壘 B．期山東為三處 期：約定 C．項王身亦被十余創(chuàng) 被：遭受 D．吾為若德 德：感激 【解析】　D項，德：恩德。 【答案】　D 7．下列句子中加點詞的意義和用法相同的一組是(　　) A．是何楚人之多也　　　　大王來何操 B．吾為公取彼一將 天行有常，不為堯存 C．漢軍不知項王所在 道之所存，師之所存也 D．若非吾故人乎 天涯若比鄰 【解析】　A項，“何”前一是副詞，怎么；后一是疑問代詞，什么。B項，“為”前一是介詞，替；后一是介詞，因為。C項，“所”均是所字結(jié)構(gòu)。D項，“若”前一是代詞，你；后一是介詞，像。 【答案】　C 8．下列六句話分為四組，全都表現(xiàn)項羽“勇猛無畏”的一組是(　　) ①直夜?jié)铣觯Y走?、陧椡醪_目而叱之　③漢軍不知項王所在?、軓蛿貪h一都尉?、輳途燮潋T，亡其兩騎耳?、蕺毤鶜h軍數(shù)百人 A．①③⑤　　　　 B．②④⑥ C．①③④ D．②⑤⑥ 【解析】?、賹戫椨鹛优?，③寫漢軍情況，⑤寫項羽的戰(zhàn)果。 【答案】　B 9．下列對文章內(nèi)容理解分析錯誤的一項是(　　) A．大敵當前，四面楚歌。項羽面對虞姬，慷慨悲歌。他認為自己有超世的氣概，只是時運不濟，對寵幸的虞姬不知如何是好，這也從另一個角度說明，沉溺聲色是其失敗的原因之一。 B．項王率領(lǐng)部下壯士八百多人，趁夜突破重圍，因受到農(nóng)夫的欺騙，陷入大澤中。項王自己估計不能逃脫，認為這是上天要讓自己滅亡，絕不是作戰(zhàn)的過錯。這深刻揭示了項羽性格中的弱點。 C．項羽面對重重包圍的漢軍，把騎兵分成四隊，面朝四個方向，殺掉了一名漢將和督尉，共殺死有百八十人，以證明自己“此天之亡我，非戰(zhàn)之罪”的論斷。 D．項羽是有機會逃生的，烏江亭長正停船靠岸等在烏江。但他想到自己和江東子弟八千人渡江西征，如今沒有一個人回去，愧見江東父老。于是贈馬給亭長，寧死不辱。一個知恥重義的末路英雄形象躍然紙上。 【解析】　A項，“沉溺聲色是其失敗的原因之一”錯誤，寫虞姬是襯托項羽的勇猛。 【答案】　A 10．用現(xiàn)代漢語翻譯文中畫線的句子。 (1)江東雖小，地方千里，眾數(shù)十萬人，亦足王也。 譯文：_________________________________________________________ (2)吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德。 譯文：_________________________________________________________ 【答案】　(1)江東雖然小，但土地縱橫千里，民眾有幾十萬，也足夠稱王的了。 (2)我聽說漢王用黃金千斤、封邑萬戶懸賞征求我的腦袋，我就把這份好處送給你吧！ (二)閱讀下文，完成11～14題。 漢元年十月，沛公兵遂先諸侯至霸上，秦王子嬰素車白馬，系頸以組，封皇帝璽符節(jié)，降軹道旁。諸將或言誅秦王。沛公曰：“始懷王遣我，固以能寬容；且人已服降，又殺之，不祥?！蹦艘郧赝鯇倮?，遂西入咸陽。欲止宮休舍，樊噲、張良諫，乃封秦重寶財物府庫，還軍霸上。召諸縣父老豪杰曰：“父老苦秦苛法久矣，誹謗者族，偶語者棄市。吾與諸侯約，先入關(guān)者王之，吾當王關(guān)中。與父老約，法三章耳：殺人者死，傷人及盜抵罪。余悉除去秦法。諸吏人皆案堵如故。凡吾所以來，為父老除害，非有所侵暴，無恐！且吾所以還軍霸上，待諸侯至而定約束耳?！蹦耸谷伺c秦吏行縣鄉(xiāng)邑，告諭之。秦人大喜，爭持牛羊酒食獻饗軍士。沛公又讓不受，曰：“倉粟多，非乏，不欲費人?！比擞忠嫦?，唯恐沛公不為秦王。 或說沛公曰：“秦富十倍天下，地形強。今聞章邯降項羽，項羽乃號為雍王，王關(guān)中。今則來，沛公恐不得有此。可急使兵守函谷關(guān)，無內(nèi)諸侯軍，稍征關(guān)中兵以自益，距之?！迸婀黄溆嫞瑥闹?。十一月中，項羽果率諸侯兵西，欲入關(guān)，關(guān)門閉。聞沛公已定關(guān)中，大怒，使黥布等攻破函谷關(guān)。十二月中，遂至戲。沛公左司馬曹無傷聞項王怒，欲攻沛公，使人言項羽曰：“沛公欲王關(guān)中，令子嬰為相，珍寶盡有之?！庇郧蠓?。亞父勸項羽擊沛公。方饗士，旦日合戰(zhàn)。是時項羽兵四十萬，號百萬。沛公兵十萬，號二十萬，力不敵。會項伯欲活張良，夜往見良，因以文諭項羽，項羽乃止。沛公從百余騎，驅(qū)之鴻門，見謝項羽。項羽曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此！”沛公以樊噲、張良故，得解歸。歸，立誅曹無傷。 項羽遂西，屠燒咸陽秦宮室，所過無不殘破。秦人大失望，然恐，不敢不服耳。 項羽使人還報懷王。懷王曰：“如約?！表椨鹪箲淹醪豢狭钆c沛公俱西入關(guān)，而北救趙，后天下約。乃曰：“懷王者，吾家項梁所立耳，非有功伐，何以得主約！本定天下，諸將及籍也?！蹦嗽斪饝淹鯙榱x帝，實不用其命。 正月，項羽自立為西楚霸王，王梁、楚地九郡，都彭城。負約，更立沛公為漢王，王巴蜀、漢中，都南鄭。三分關(guān)中，立秦三將：章邯為雍王，都廢丘；司馬欣為塞王，都櫟陽；董翳為翟王，都高奴。楚將瑕丘申陽為河南王，都洛陽。趙將司馬卬為殷王，都朝歌。趙王歇徙王代。趙相張耳為常山王，都襄國，當陽君黥布為九江王，都六。懷王柱國共敖為臨江王，都江陵。番君吳芮為衡山王，都邾。燕將臧荼為燕王，都薊。故燕王韓廣徙王遼東。廣不聽，臧荼攻殺之無終。封成安君陳馀河間三縣，居南皮。封梅钅肙十萬戶。 (選自《史記高祖本紀》) 11．下列各句中加點詞的解釋不正確的一項是(　　) A．乃以秦王屬吏 　屬：交付，托付 B．稍征關(guān)中兵以自益 稍：稍微 C．因以文諭項羽 諭：使明白，曉喻 D．乃詳尊懷王為義帝 詳：通“佯”，假裝、謊稱 【解析】　稍：逐步。 【答案】　B 12．下列各句中加點詞的意義和用法相同的一項是(　　) A．今則來，沛公恐不得有此 故木受繩則直，金就礪則利 B．沛公然其計 不然，籍何以至此 C．系頸以組 固以能寬容 D．乃以秦王屬吏 乃詳尊懷王為義帝 【解析】　D項，均為副詞，于是，就；A項，假設(shè)連詞，如果/承接連詞，就；B項，動詞，認為……對/指示代詞，這樣；C項，介詞，用/動詞，認為。 【答案】　D 13．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是(　　) A．漢元年十月，沛公先于其他諸侯到達霸上，俘獲了秦王子嬰，他沒有誅殺子嬰，而是把子嬰貶為自己的下屬。 B．沛公與秦國百姓約法三章：殺人的償命，傷人、偷盜的抵罪，并全部除去了秦朝其余的法律，這一做法深得民心。 C．有人建議沛公在富裕的秦地稱王，讓他趕快派軍隊守住函谷關(guān)，不要讓諸侯軍進來，并且逐步征集關(guān)中的兵卒，加強自己的實力，以便抵抗他們。沛公依從了他的計策。 D．項羽入關(guān)后向西行進，一路屠殺，焚燒了咸陽城內(nèi)的秦王朝宮室，然后又違背懷王和他們當初的約定，假意推尊懷王為義帝，實際上并不聽從他的命令，大失人心。 【解析】　“貶為自己的下屬”有誤。 【答案】　A 14．請把文言文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。 (1)始懷王遣我，固以能寬容；且人已服降，又殺之，不祥。 譯文：______________________________________________________ (2)可急使兵守函谷關(guān)，無內(nèi)諸侯軍，稍征關(guān)中兵以自益，距之。 譯文：______________________________________________________ (3)懷王者，吾家項梁所立耳，非有功伐，何以得主約！ 譯文：______________________________________________________ 【答案】　(1)當初懷王派我攻關(guān)中，就是認為我能寬厚容人；再說人家已經(jīng)投降了，又殺掉人家，這么做不吉利。 (2)可以趕快派軍隊守住函谷關(guān)，不要讓諸侯軍進來，并且逐步征集關(guān)中的兵卒，加強自己的實力，以便抵抗他們。 (3)懷王，是我家叔父項梁擁立的，他沒有什么功勞，憑什么能主持定約呢！ 【參考譯文】　 漢元年(前206)十月，沛公的軍隊在各路諸侯中最先到達霸上，秦王子嬰駕著白車白馬，用絲繩系著脖子，封好皇帝的御璽和符節(jié)，在軹道旁投降。將領(lǐng)們有的說應該殺掉秦王。沛公說：“當初懷王派我攻關(guān)中，就是認為我能寬厚容人；再說人家已經(jīng)投降了，又殺掉人家，這么做不吉利?！庇谑前亚赝踅唤o主管官吏，就向西進入咸陽。沛公想留在秦宮中休息，樊噲、張良勸阻，這才下令把秦宮中的貴重寶器財物和庫府都封好，然后退回來駐扎在霸上。沛公招來各縣的父老和有才德有名望的人，對他們說：“父老們苦于秦朝的苛虐法令已經(jīng)很久了，批評朝政得失的要滅族，相聚談話的要處以死刑，我和諸侯們約定，誰首先進入關(guān)中就在這里做王，所以我應當當關(guān)中王。現(xiàn)在我和父老們約定，法律只有三條：殺人者處死刑，傷人者和搶劫者依法治罪。其余凡是秦朝的法律全部廢除。所有官吏和百姓都像往常一樣，安居樂業(yè)?？傊业竭@里來，就是要為父老們除害，不會對你們有任何侵害，請不要害怕！再說，我之所以把軍隊撤回霸上，是想等著各路諸侯到來，共同制定一個規(guī)約?！彪S即派人和秦朝的官吏一起到各縣鎮(zhèn)鄉(xiāng)村去巡視，向民眾講明情況。秦地的百姓都非常喜悅，爭著送來牛羊酒食，慰勞士兵。沛公推讓不肯接受，說：“倉庫里的糧食不少，并不缺乏，不想讓大家破費。”人們更加高興，唯恐沛公不在關(guān)中做秦王。 有人游說沛公說：“秦地的富足是其他地區(qū)的十倍，地理形勢又好?，F(xiàn)在聽說章邯投降項羽，項羽給他的封號是雍王，在關(guān)中稱王。如今要是他來了，沛公您恐怕就不能擁有這個地方了。可以趕快派軍隊守住函谷關(guān)，不要讓諸侯軍進來，并且逐步征集關(guān)中的兵卒，加強自己的實力，以便抵抗他們。”沛公認為他的話有道理，就依從了他的計策。十一月中旬，項羽果然率領(lǐng)諸侯軍西進，想要進入函谷關(guān)，可是關(guān)門閉著。項羽聽說沛公已經(jīng)平定了關(guān)中，非常惱火，就派黥布等攻克了函谷關(guān)。十二月中旬，到達戲水。沛公的左司馬曹無傷聽說項羽發(fā)怒，想要攻打沛公，就派人去對項羽說：“沛公要在關(guān)中稱王，讓秦王子嬰做丞相，把秦宮所有的珍寶都據(jù)為己有?！辈軣o傷想借此求得項羽的封賞。亞父范增勸說項羽攻打沛公，項羽正在犒勞將士，準備次日和沛公會戰(zhàn)。這時項羽的兵力有四十萬，號稱百萬。沛公的兵力有十萬，號稱二十萬，實力抵不過項羽。恰巧項伯要救張良，使他不至于與沛公一起送死，趁夜來沛公軍營見張良，因而有機會讓項伯向項羽說了一番道理，項羽這才作罷。次日沛公帶了百余名隨從騎兵驅(qū)馬來到鴻門見項羽，向他道歉。項羽說：“這是沛公左司馬曹無傷說的，不然我怎么會這樣呢？”沛公因為是帶著樊噲、張良去的，才得以脫身返回?；氐杰姞I，立即殺了曹無傷。 項羽于是向西行進，一路屠殺，焚燒了咸陽城內(nèi)的秦王朝宮室，所經(jīng)過的地方，沒有不遭毀滅的。秦地的人們對項羽非常失望，但又害怕，不敢不服從他。 項羽派人回去向懷王報告并請示。懷王說：“按原來約定的辦?！表椨鹪购迲淹醍敵醪豢献屗团婀黄鹞鬟M入關(guān)，卻派他到北邊去救趙，結(jié)果沒能率先入關(guān)，落在了別人之后。他說：“懷王，是我家叔父項梁擁立的，他沒有什么功勞，憑什么能主持定約呢！平定天下的，本來就是各路將領(lǐng)和我項籍?！庇谑羌僖馔谱饝淹鯙榱x帝，實際上并不聽從他的命令。 正月，項羽自立為西楚霸王，統(tǒng)治梁地、楚地的九個郡，建都彭城。又違背當初的約定，改立沛公為漢王，統(tǒng)治巴蜀、漢中之地，建都南鄭。把關(guān)中分為三份，封給秦朝的三個降將：章邯為雍王，建都廢丘；司馬欣為塞王，建都櫟陽；董翳為翟王，建都高奴。又封楚將瑕丘申陽為河南王，建都洛陽。封趙將司馬卬為殷王，建都朝歌。把趙王歇改封到代地為代王。封趙相張耳為常山王，建都襄國，封當陽君黥布為九江王，建都六縣。封懷王的柱國共敖為臨江王，建都江陵。封番君吳芮為銳山王，建都邾縣。封燕將臧荼為燕王，建都薊縣。把原燕王韓廣改封到遼東為遼東王。韓廣不聽，臧荼就率軍去攻打，在無終把他殺了。項羽又封給成安君陳馀河間周圍的三個縣，讓他住在南皮縣。封給梅钅肙十萬戶。 [語言運用層] 15．對“英雄”的評價有不同標準，請仿照示例，將下面作品中的兩個人物的對話補寫完整，表達人物對“英雄”的理解。要求：符合作品的情節(jié)和人物思想性格；句式相近，每句話補寫的字數(shù)不超過50字。 示例：翻開《水滸傳》，林沖說：“英雄要有血性。雖然我曾茍全忍讓，但當我將匕首插進賊人的心窩，冒著風雪邁向梁山時，我就是英雄。” 翻開《史記》，項羽說：“______________________。” 【答案】　英雄要有柔情。雖然我勇猛善戰(zhàn)，但當我垓下被圍，四面楚歌，痛苦悲歌淚別虞姬之時，我就是英雄。 16．欣賞下邊的天鵝戲水圖，圍繞“早春”，寫一首小詩或一則短文。要求：①突出景物特征；②語言表達鮮明、生動；③不超過80字。 __________________________________________________________ __________________________________________________________ 【解析】　本題以圖文轉(zhuǎn)換的形式考查語言表達準確、鮮明、生動的能力。解答此題，首先要讀懂畫面內(nèi)容，注意所寫內(nèi)容“圍繞‘早春’”這一限制條件；鮮明生動，寫成小詩或短文，也就是在準確的基礎(chǔ)上進行聯(lián)想和想象，并通過使用恰當?shù)男揶o手法使文字富有文采；最后，注意所寫字數(shù)不能超過80。 【答案】　(示例一)一池水融融，幾絲柳依依。天鵝知春暖，悠游自在啼。 (示例二)東風輕拂，柳條上鉆出了片片嫩葉，絲絲柔條，裊裊依依。幾只黑天鵝伸著長長的脖子，如公主般雍容優(yōu)雅，在一池碧水中自在地嬉戲，悠然地游弋；綠水微漾，泛起圈圈漣漪。