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海洋生物經(jīng)濟(jì)與管理.緒論(1),山東大學(xué)威海分校海洋學(xué)院,學(xué)科簡(jiǎn)介,海洋生物經(jīng)濟(jì)是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)重要分支,同時(shí)也是資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分,其研究對(duì)象是海洋生物資源及其經(jīng)濟(jì)問(wèn)題.其主干是漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理,著重圍繞人類經(jīng)濟(jì)活動(dòng)需求與漁業(yè)資源這一矛盾展開,研究這個(gè)矛盾運(yùn)動(dòng)過(guò)程中發(fā)生的漁業(yè)資源與漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)問(wèn)題和所體現(xiàn)的經(jīng)濟(jì)關(guān)系,闡明漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)問(wèn)題的原因及其解決途徑的理論原則,從而揭示漁業(yè)資源在不同區(qū)域和不同時(shí)間配置的客觀規(guī)律,以協(xié)調(diào)漁業(yè)資源利用與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)漁業(yè)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展.,學(xué)科簡(jiǎn)介,資源經(jīng)濟(jì)學(xué)發(fā)展,特別在可持續(xù)發(fā)展理論提出以后,已經(jīng)達(dá)到一個(gè)較為完善的階段,其學(xué)科體系的建設(shè)也得到了前所未有的重視,許多大學(xué)都相繼開設(shè)了這門課程.但是,以漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)為核心的海洋生物資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的學(xué)科發(fā)展和建設(shè)尚處在發(fā)展的初級(jí)階段.,問(wèn)題1:自然資源的概念及其特征,自然資源的概念資源的一般意義是指自然界及人類社會(huì)中一切能為人類形成資財(cái)?shù)囊?包含了天然的(如野生的魚類、土地、水等)和人為的(來(lái)自社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)等因素，如勞動(dòng)力等)成分.在西方自然資源經(jīng)濟(jì)學(xué)中,強(qiáng)調(diào)資源物質(zhì)的原始性或自然性,資源實(shí)際上是指自然資源.,問(wèn)題1:自然資源的概念及其特征,自然資源的概念:>定義:天然承載的自然物,如土地資源,水資源,生物資源和海洋資源等,不包括人類加工制造的原料,是生產(chǎn)的原料來(lái)源和布局場(chǎng)所.1972年聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署的定義:在一定的時(shí)間條件下,能夠產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值以提高人類當(dāng)前和未來(lái)福利的自然環(huán)境要素的總稱.>定義:人類可以利用的自然生產(chǎn)物以及生成這些成分的環(huán)境功能.,問(wèn)題1:自然資源的概念及其特征,自然資源的概念:我國(guó)學(xué)者的一般定義:在一定經(jīng)濟(jì)技術(shù)水平下能為人類造成福利的自然物質(zhì)和自然能量的總體.,問(wèn)題1:自然資源的概念及其特征,自然資源概念的基本特征:一定時(shí)空內(nèi)可供人類利用或造成人類當(dāng)前或未來(lái)福利的物質(zhì)或能量.是針對(duì)人類利用而言的.是與社會(huì)經(jīng)濟(jì)技術(shù)相聯(lián)系的綜合動(dòng)態(tài)體系.不僅包括物質(zhì)性資源,還包括這些物質(zhì)性資源所構(gòu)成的功能.直接給公眾帶來(lái)一定效用和滿足的環(huán)境要素或條件也可作為資源.,問(wèn)題2:自然資源的分類,資源經(jīng)濟(jì)學(xué)中,一般按資源的存在形態(tài),可再生性,對(duì)資源的控制方式,可持續(xù)性以及資源的流動(dòng)性等進(jìn)行分類.按資源的存在形態(tài)分類:土地資源,氣候資源,水資源,礦產(chǎn)資源,生物資源和環(huán)境資源等.土地資源:地球表面的陸地部分,由土壤,地貌,巖石,植被和水文等因素組成,包括平原,丘陵,山地,戈壁沙漠,冰雪等.,問(wèn)題2:自然資源的分類,氣候資源:陽(yáng)光,溫度,水分和空氣等要素.水資源:降水,地上水,地下水,或淡水和海水資源.礦產(chǎn)資源:石油,煤炭,金屬等.生物資源:動(dòng)物,植物和微生物等;也可分為森林資源,牧草資源,魚類資源等.環(huán)境資源:由自然物質(zhì)與能量形成的具資源功能的環(huán)境要素,如名山大川,特殊的地貌,地址構(gòu)造等.,問(wèn)題2:自然資源的分類,按可更新特征分類:非再生資源:一經(jīng)利用,本生就不復(fù)存在,如煤炭/石油/天然氣.經(jīng)過(guò)利用雖不完全消失,但本身數(shù)量減少,如金屬材料.可再生資源:不受人類行為影響的資源:風(fēng)能/太陽(yáng)能等.再生能力存在臨界點(diǎn)的資源:魚類/森林/牧草等.,問(wèn)題2:自然資源的分類,按資源的控制方式進(jìn)行分類專有資源、可控資源：該資源具有明確的所有者,能通過(guò)法律或所有權(quán)的形式,對(duì)資源使用加以控制和調(diào)節(jié).如屬于某一農(nóng)民/農(nóng)場(chǎng)/公司的土地等.共享資源:該資源沒(méi)有明確的所有者,或雖然有法律上的所有者但不能行使所有者的權(quán)利,任何集團(tuán)或個(gè)人都可以自由享用.如公海的漁業(yè)資源和空氣等.,問(wèn)題2:自然資源的分類,按資源的流動(dòng)性分類:儲(chǔ)存性資源:使用后就消耗(如化石類資源)可循環(huán)使用的(如金屬類資源)流動(dòng)性資源:獨(dú)立于人類活動(dòng)的(如風(fēng)能等)具有最小可生存資源量的(如漁業(yè)資源),問(wèn)題3:自然資源的基本特征,整體性:各種資源之間相互聯(lián)系,相互制約,便構(gòu)成了一個(gè)資源的統(tǒng)一體.其中,一個(gè)要素發(fā)生變化,必然會(huì)引起其他因素的相應(yīng)變化,甚至?xí)?dǎo)致整個(gè)資源系統(tǒng)的變化甚至崩潰.海洋魚類是海洋生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分,某一漁業(yè)種類的變化將可能導(dǎo)致與此相關(guān)種類的數(shù)量和種類的變化,如在大西洋海域由于開發(fā)利用大西洋須鱈,改變了磷蝦的豐度.自然資源的整體性也通過(guò)人與資源系統(tǒng)的相互聯(lián)系表現(xiàn)出來(lái),自然資源一旦成為人類利用的對(duì)象,人類就成為’人類-資源系統(tǒng)’的組成部分.,問(wèn)題3:自然資源的基本特征,地域性:資源的性質(zhì),數(shù)量,質(zhì)量以及其組合特征具有明顯的區(qū)域性.最好例證就是地球五大地帶的劃分.不同的資源分布及組合特征具有不同的承載能力,它們直接影響到人類對(duì)它的開發(fā)和利用.魚類在世界的分布也有一定的地區(qū)界限,所有魚類都有其環(huán)境所適宜的生存水域.資源的地域性使它的稀缺性表現(xiàn)的更為顯著,并由此派生出競(jìng)爭(zhēng)性的特征.,問(wèn)題3:自然資源的基本特征,多用性:資源一般具有多種用途.資源的多用性,產(chǎn)生了如何將有限資源在不同用途上進(jìn)行最優(yōu)分配的問(wèn)題.如陰陽(yáng)五行,天人合一;>為人君而不能謹(jǐn)守其山林菹草萊,不可以為天下王;>童山竭澤者,君智不足也>順天時(shí),量地利,則用力少而成功多,任情反道,勞而無(wú)獲,問(wèn)題1:資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生與演變,第二階段:從資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的萌發(fā)和產(chǎn)生到20世紀(jì)20年代土地經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生.第三階段:資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展和完善階段,從20世紀(jì)30年代到80年代資源與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)的產(chǎn)生.,問(wèn)題2:漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,第一階段:樸素漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)思想的產(chǎn)生>:釣而不綱,弋不射宿;>:山林非時(shí)不升斤斧,以成草木之長(zhǎng);川澤非時(shí)不入網(wǎng)罟,以成魚鱉之長(zhǎng)>:春二月,毋敢伐數(shù)木山林及雍堤水…,問(wèn)題2:漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,第二階段:20世紀(jì)50年代以前,從純生物學(xué)角度研究的漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)理論19世紀(jì)中葉來(lái)開始有組織,有目的地進(jìn)行漁業(yè)資源調(diào)查與研究工作__捕撈對(duì)漁業(yè)資源影響不大;19世紀(jì)末20世紀(jì)初,漁業(yè)資源的三個(gè)流派出現(xiàn):繁殖論,稀疏論和波動(dòng)論;漁業(yè)資源生物數(shù)學(xué)模型的利用(Schaefer模型,Ricker模型,Beverton-Holt模型).,問(wèn)題2:漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,第三階段:20世紀(jì)60~80年代的漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)迅速發(fā)展階段1954年,H.S.Gordon在漁業(yè)資源管理中首次引入了經(jīng)濟(jì)效益與成本的概念,將生物的自然生態(tài)過(guò)程和資源開發(fā)中的經(jīng)濟(jì)過(guò)程聯(lián)系起來(lái),提出了生物經(jīng)濟(jì)平衡和最大經(jīng)濟(jì)產(chǎn)量概念及其方法,創(chuàng)立了開放式或公共漁業(yè)的經(jīng)濟(jì)理論.在漁業(yè)資源優(yōu)化配置方面,聯(lián)合國(guó)糧農(nóng)組織先后編制了一系列生物經(jīng)濟(jì)分析模型,如BiologyandEconomicAnalysisModel.,問(wèn)題2:漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展?fàn)顩r,第四個(gè)階段:20世紀(jì)90年代后的漁業(yè)生態(tài)與環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)20世紀(jì)90年代初,開發(fā)了多目標(biāo)(生物,生態(tài),經(jīng)濟(jì),就業(yè))漁業(yè)資源動(dòng)態(tài)評(píng)估模型,并初步應(yīng)用到漁業(yè)資源評(píng)估上.周勤學(xué),邱兆福,1983年,譯C.W.克拉克的>葉昌臣,黃斌,1990年,編>鄧景耀,葉昌臣,劉永昌,1990年,編>張相國(guó),1995年,譯Hannesson的>,海洋生物經(jīng)濟(jì)與管理.緒論(3),山東大學(xué)威海分校海洋學(xué)院,問(wèn)題1:漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象,漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的客體是漁業(yè)資源及其利用.但漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)并不是要研究漁業(yè)資源系統(tǒng)及其開發(fā)利用過(guò)程中的自然規(guī)律和技術(shù)體系,而要研究資源及其利用過(guò)程中,人與漁業(yè)資源之間的相互關(guān)系,并闡明這些相互關(guān)系的客觀規(guī)律,及漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)規(guī)律.,問(wèn)題2:漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容,漁業(yè)資源開發(fā)利用與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展間的關(guān)系漁業(yè)資源的概念和基本特性的認(rèn)識(shí);漁業(yè)資源及其利用在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中的地位和作用;漁業(yè)資源問(wèn)題和經(jīng)濟(jì)問(wèn)題;漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對(duì)象任務(wù)和方法.,問(wèn)題2:漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容,漁業(yè)資源的配置及其優(yōu)化利用漁業(yè)資源配置目標(biāo)和優(yōu)化配置的基本方法;單一魚種的優(yōu)化配置及其模型;多魚種的優(yōu)化配置及其模型;貼現(xiàn)率對(duì)漁業(yè)資源配置的影響及其確定方法;漁業(yè)供給與需求對(duì)資源配置的影響等.,問(wèn)題2:漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的內(nèi)容,漁業(yè)資源環(huán)境經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)漁業(yè)資源核算及其可持續(xù)利用評(píng)價(jià)漁業(yè)資源利用制度與管理,問(wèn)題3:漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法數(shù)學(xué)分析方法生產(chǎn)函數(shù)理論方法最優(yōu)化理論與方法博弈論,海洋生物經(jīng)濟(jì)與管理.緒論(4),山東大學(xué)威海分校海洋學(xué)院,問(wèn)題1:漁業(yè)資源在國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作用,為人類提供豐富的蛋白質(zhì)來(lái)源對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展直接貢獻(xiàn)增加國(guó)家財(cái)政收入和外匯儲(chǔ)存有利于安排農(nóng)村剩余勞動(dòng)力,提供社會(huì)就業(yè)率有利于促進(jìn)和加速其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,有利于調(diào)整農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),合理開發(fā)利用國(guó)土資源作為食品供給產(chǎn)業(yè),對(duì)穩(wěn)定國(guó)民生活具有重要意義;在特定地區(qū)的地位尤為重要,問(wèn)題2:世界海洋漁業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀及其存在問(wèn)題,生物方面危機(jī)生態(tài)方面危機(jī)兼捕和拋棄物捕撈作業(yè)對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響生物多樣性的喪失社會(huì)方面危機(jī)經(jīng)濟(jì)方面危機(jī),緒論部分思考題,簡(jiǎn)述資源與自然資源的的概念及其特征。簡(jiǎn)述自然資源的分類。簡(jiǎn)述漁業(yè)資源的概念及其類別。簡(jiǎn)述漁業(yè)資源利用的特點(diǎn)。漁業(yè)資源的外部性包括哪些類別。漁業(yè)資源的產(chǎn)生經(jīng)歷哪些階段。簡(jiǎn)述漁業(yè)資源經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究?jī)?nèi)容。,