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地球清潔師,湘教版二年級語文上冊第五單元,學(xué)習(xí)目標1.學(xué)習(xí)本課生字新詞，了解課文內(nèi)容。2.在學(xué)習(xí)課文中中獲取科學(xué)知識，增強環(huán)保意識。,同學(xué)們，你們知道“清潔”的意思嗎？怎樣的環(huán)境才算清潔？清白；潔凈無塵。,創(chuàng)設(shè)情境,,,,,那清潔師是什么意思？你見過清潔師嗎？到生活中找個例子說一說,,,,,如果清潔師前面再加上“地球”二字?？吹竭@個題目，你想了解什么？今天我們就一起來學(xué)習(xí)課文，去認識這些“地球清潔師”。,,,,,,,,,初讀感知1.有感情地朗讀課文。（讀時把自己當(dāng)成故事中的角色，揣摩人物說話時的語氣，想象說話時的動作、神態(tài)、表情。）２.選擇喜歡的角色，充分準備。體會語氣和感情。,生字正音jihunjng潔環(huán)境bǎozhāomngdāng保招名當(dāng),細讀感知1.朗讀喜歡的角色的語言，說說喜歡的原因。“因為――所以――”烏鴉專吃蠅蛆、地蠶等臟蟲子，凈化地面屎克郎吃牛馬糞便，牧場、草原大樹吸收灰塵、有毒氣體，凈化空氣2.把自己喜歡的那個角色的話，認真讀讀記記，試著背誦。,深入感悟１.這時候，如此大的森林里難道就只有這四位愿意報名嗎？還有哪位朋友想報名？２.結(jié)合準備的資料，準備作自我介紹，并用“我能……”或“我專門……”或“我雖然……但是……”等說說自己的本領(lǐng)。在征求意見時用“我是不是……”或“我能說是……”。,升華主題成為一名地球清潔師，并不要求他有轟轟烈烈的壯舉，只要能為地球母親作出自己的一份小小的貢獻。再想一想，我們?nèi)祟愂遣皇且彩堑厍蚯鍧崕熌兀?拓展延伸課后收集更多關(guān)于地球清潔師的資料，合作整理，共同交流體會。,謝謝指導(dǎo),