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..一、單項(xiàng)選擇題1. 某班學(xué)生做完早操回到教室，突然有人發(fā)出的叫聲，老師發(fā)現(xiàn)原來有人在班干部的凳子的釘子。處理最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（讓學(xué)生把釘子敲平，開始上課，課后處理）2. 大學(xué)之道，在明明德，在止于至善。--《大學(xué)》理解正確的是（治國安邦的方法在于，提倡和發(fā)揚(yáng)正大光明的德行和德政，廣泛地親近民眾和尊重民意） 。3. 3.教師在履行教育義務(wù)的活動(dòng)中，最主要、最基本的道德責(zé)任是(教書育人) 。4. 認(rèn)為人都有惻隱之心、羞惡之心、恭敬之心、是非之心，這是(孟子的觀點(diǎn)) 。5. 從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先是要真正(尊重和信賴學(xué)生) 。6. (以人為本)是全體教育工作者的基本信念。7. 教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志就是(為人師表) 。8. 隨著時(shí)代的進(jìn)步，新型的、民主的家庭氣氛和父母子女關(guān)系還在形成，但隨著孩子的自我意識(shí)逐漸增強(qiáng)，很多孩子對父母的教誨聽不進(jìn)或當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。家長感到家庭教育力不從心。教師應(yīng)該( 尊重家長.樹立家長的威信.從而一起做好教育工作)。9. 教育的生命和靈魂是(育人為本 )。10. 迄今為止.我國較成熟的最古老文字是(甲骨文) 。11. 被稱為我國最大的古典藝術(shù)寶庫的石窟是(敦煌莫高窟) 。12. 中國半殖民地半封建社會(huì)開端于(鴉片戰(zhàn)爭) 。13. 一甲子是多少年?( 六十年)14. 我國陸地邊界全長(2.28 萬公里 )。15. 人物及其貢獻(xiàn)的表述不正確的是(凱恩斯撰寫了《國富論》 ，使經(jīng)濟(jì)學(xué)成為一門獨(dú)立學(xué)科) 。16. 張仲景是東漢名醫(yī)，被后世尊稱為“醫(yī)圣”，他的著作( 《傷寒雜病論》)中記載有“人工呼吸法”，奠定了中醫(yī)治療學(xué)的基礎(chǔ)。17. 在人類社會(huì)的發(fā)展史上，經(jīng)歷了三次科技革命，其標(biāo)志為(蒸汽機(jī)的發(fā)明、電力的發(fā)明、電子計(jì)算機(jī)的發(fā)明與原子能的發(fā)明和使用)。18. 我國古代田園詩派的創(chuàng)始者是(陶淵明) 。19. 我國唐代有“詩仙” 李白、 “詩圣”杜甫，人稱“李杜”。人稱 “小李杜”的兩位詩人分別是(李商隱、杜牧) 。20. 以下哪些詩人不屬于山水田園派詩人?( 岑參)21. 《邊城》是哪位作家的代表作?( 沈從文)22. 《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》規(guī)定，(全社會(huì)) 應(yīng)當(dāng)樹立尊重、保護(hù)、教育未成年人的良好風(fēng)尚，關(guān)心 ,愛護(hù)未成年人。23. 根據(jù)《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的規(guī)定，對違法犯罪的未成年人堅(jiān)持(教育為主、懲罰為輔) 的原則。24. 《教育法》規(guī)定，明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險(xiǎn)，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的.對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究(刑事責(zé)任) 。25. 被撤銷教師資格的，自撤銷之日起(五年) 內(nèi)不得重新申請認(rèn)定教師資格。26. 《中華人民共和國義務(wù)教育法》頒布于(1986 年) 。27. 小王任某縣高二的英語教師.在職期間通過了研究生入學(xué)考試.而該校的領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校缺英語老師等理由拒絕該教師參加在職就讀，小王可以向( 該地縣教育局 )部門提出申訴。28. 下列情形中.教師所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門不能給予行政處分或者解聘的是(與同事相處不夠融洽的)。29. 學(xué)生所享有的受教育權(quán)主要包括受完法定教育年限權(quán)、思考權(quán)和(公正評(píng)價(jià)權(quán))30. 《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定，義務(wù)教育和基礎(chǔ)教育階段，學(xué)校教育必須做到“兩個(gè)全面”，即( )。31. 社會(huì)公正不是人們頭腦中憑空產(chǎn)生的抽象概念，而是隨著社會(huì)產(chǎn)生而產(chǎn)生、隨著社會(huì)發(fā)展而發(fā)展的。在不同的歷史條件下，人們對社會(huì)公正的認(rèn)識(shí)是不同的。這段文字說明(社會(huì)公正是歷史的) 。32. 童話作為最具兒童文學(xué)特色的一種文體，其核心與本質(zhì)特征是(幻想) 。33. 1923 年出版的《稻草人》開創(chuàng)了中國現(xiàn)代童話創(chuàng)作之路，作者是(葉圣陶) 。34. 四個(gè)人規(guī)定。誰回來最晚誰關(guān)燈。有一天宿舍沒有關(guān)燈。小楊說：“我回來時(shí)，小林剛要睡，誰回來最晚?( 小楊)..35. 一位語文老師剛剛跨進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)學(xué)生都望著天花板，原來一條凳子上的座墊掛在天花板外面的電燈線上。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(讓學(xué)生寫一篇命題作文《由座墊飛到屋頂上談起……》) 。36. 玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知道。 ——《學(xué)記》對上文理解不正確的一項(xiàng)是(說明磨難的重要作用)。37. 教師職業(yè)道德的核心和精髓是(熱愛學(xué)生) 。38. 要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，最重要的是要(實(shí)事求是) 。39. 教師的表率作用主要體現(xiàn)在(言行一致) 。40. 我國被稱為“世界屋脊” 的高原是指(青藏高原)。41. 下列對于古代稱謂說法錯(cuò)誤的是(閣下是對長輩的尊稱 )。42. 參展上海世博會(huì)的我國各省市館基本反映了自然與人文特色。這些展館所屬省區(qū)依次是(貴州、內(nèi)蒙古、黑龍江 )。43. 在丹麥?zhǔn)锥几绫竟娜牒？谔?，塑有一座安徒生童話中的主人公的銅像，這位主人公出自(《海的女兒》 ) 。44. 丘克和蓋克這兩個(gè)性格鮮明、活潑可愛的兒童形象的創(chuàng)作者是(蓋達(dá)爾 )。45. 動(dòng)物小說《第七條獵狗》的作者是(沈石溪 )。46. 1835 年是近代兒童文學(xué)誕生的標(biāo)志點(diǎn)，一位世界童話大師的《講給孩子們聽的故事》的發(fā)表.開創(chuàng)了文人自覺創(chuàng)作童話的新時(shí)代。這位偉大的作家是(安徒生) 。47. 反映少男少女青春期心理世界的小說屬于少年小說中的(成長小說) 。48. 第一次將十四行詩體引入中國兒童詩創(chuàng)作領(lǐng)域的作家是(金波) 。49. 儒家創(chuàng)始人孔子的中心學(xué)說是(.“仁”的學(xué)說)。50. .“子虛烏有” 一詞出自以下哪部作品?( 司馬相如《子虛賦》 )51. .“月落烏啼霜滿天.江楓漁火對愁眠。 ”這首詩歌中的“ 愁 ”字是指( 思鄉(xiāng)之苦 )。52. .“金玉其外.敗絮其中” 出自哪位作家的作品?( 劉基《賣柑者言》)53. 杜牧詩中“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”的句子寫的是哪一場戰(zhàn)役?涉及到主要人物?( 赤壁之戰(zhàn);曹操、周瑜 )54. 1957 年 10 月，(前蘇聯(lián))把世界第一顆人造衛(wèi)星送上太空，標(biāo)志著航天技術(shù)的誕生，揭開了太空技術(shù)的序幕。55. 1938 年，德國人(哈恩 )在用慢中子轟擊鈾核時(shí)，首次發(fā)現(xiàn)了原子核的裂變現(xiàn)象。并放出新的中子56. 以下關(guān)于我國科技史，不正確的是(我國古代最初采用的計(jì)算工具是算籌) 。57. 分為兩類，一是(社會(huì)主義一般價(jià)值觀) ，二是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。58. 社會(huì)主義核心價(jià)值體系四個(gè)方面的基本內(nèi)容相互聯(lián)系、相互貫通、有機(jī)統(tǒng)一，共同構(gòu)成了完整的社會(huì)主義核心價(jià)值體系，共同構(gòu)成了(社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的主體內(nèi)容 )。59. 社會(huì)主義榮辱觀是以(八榮八恥 )為主要內(nèi)容。60. 2007 年 11 月 10 日，國務(wù)院決定從 2008 年春季學(xué)期起免除(城市義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)) 。61. 我國現(xiàn)行從法律上對教師職業(yè)的規(guī)定認(rèn)為，教師職業(yè)是一種(專門職業(yè) )。62. 為了預(yù)防未成年人犯罪，學(xué)校應(yīng)當(dāng)(聘任從事法制教育的專職或兼職的教師 )。63. .( 教師資格制度)是國家為公民進(jìn)入教師行業(yè)設(shè)置的第一道門檻，只有具備法定條件和專業(yè)能力.經(jīng)認(rèn)定合格的人方可取得相應(yīng)的任職資格。64. 教師職業(yè)教育道德內(nèi)容主要包括：政治理論、(①②③④) 和教師心理健康教育等。65. 中國近代人物都比較復(fù)雜。它的意識(shí)形態(tài)方面的代表更是如此。社會(huì)解體的迅速，政治斗爭的劇烈，新舊觀念的交錯(cuò)。這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)(中國近代思想的發(fā)展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿矛盾的 )。66. 當(dāng)喝酒的“老習(xí)慣” 與駕車的“ 新方式”遭遇的時(shí)候.有的人想“ 魚與熊掌兼得”，既喝酒又駕車。因此，如果不從社會(huì)傳統(tǒng)和社會(huì)心理的角度。這段文字的主要觀點(diǎn)是(轉(zhuǎn)變生活理念是解決酒后駕車問題的根本途徑) 。67. 某公司財(cái)務(wù)部共有包括主任在內(nèi)的 8 名職員。有關(guān)這 8 名職員，以下三個(gè)斷定中只有一個(gè)是真的：以下哪項(xiàng)為真?( 8 名職員都是上海人)68. 一位教師興致勃勃地走進(jìn)教室，突然發(fā)現(xiàn)黑板上畫了一幅自己的畫像。引起課堂上一陣騷動(dòng)。下列處理方式。最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（平靜而真誠地說：“畫得多好啊，確實(shí)像我，希望這位同學(xué)以后為班上做畫報(bào)”　） 。69. 道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開而弗達(dá)?！秾W(xué)記》對上文理解不正確的是（　從中可知,學(xué)生是可以自學(xué)成才的） 。70. 對學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高，起關(guān)鍵作用的是教師的（態(tài)度?。?。71. 學(xué)生在學(xué)校各項(xiàng)權(quán)利中最主要、最基本的一項(xiàng)權(quán)利是（受教育權(quán)?。?。..72. 教師未經(jīng)學(xué)生同意按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（隱私權(quán)　） 。73. 關(guān)于“師愛” ，下列說法正確的是（　嚴(yán)慈相濟(jì)，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴(yán)格、莊重） 。74. 聯(lián)合國大會(huì)通過的《兒童權(quán)利公約》所確定的保護(hù)兒童的基本原則不包括（　無差別原則） 。75. 2001 年，教育部印發(fā)了（　《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行) 》 ）的通知。在世紀(jì)之交，我國大力推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革調(diào)整和改革基礎(chǔ)教育的課程體系、機(jī)構(gòu)、內(nèi)容，構(gòu)建符合素質(zhì)要求的新的基礎(chǔ)教育課程體系。76. 根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是（14 周歲以上不滿 l6 周歲　） 。77. 某寄宿小學(xué)派車接送學(xué)生，途中有學(xué)生提出要上廁所。司饑在路邊停車 5 分鐘．小學(xué)生王某從廁所出來發(fā)現(xiàn)車已經(jīng)開走．急忙追趕在追趕過程中摔倒在地，將牙跌落三顆。王某的傷害由誰承擔(dān)責(zé)任?（某寄宿學(xué)校負(fù)責(zé)?。?。78. 進(jìn)城務(wù)工的張某夫婦超計(jì)劃生育一女孩，今年已滿六歲。由于沒有準(zhǔn)生證．他們臨時(shí)住所附近的一所小學(xué)及當(dāng)?shù)亟逃志芙^接受該孩子入學(xué)。學(xué)校和教育局的行為違背了（《中華人民共和國義務(wù)教育法》　） 。79. 北宋詞壇豪放派的代表作家是（　蘇軾） 。80. 楚辭的代表作家除了屈原還有（　嬋娟） 。81. ． “天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀是指（　內(nèi)蒙古高原） 。82. ． “民為貴，社稷次之，君為輕”這一思想的提出者是（　孟子）83. 下列著作中屬于語錄體散文集的是（　《論語》 ） 。84. 下列作品中屬編年體歷史著作的是（　《左傳》 ） 。85. 下列不屬于莎士比亞四大悲劇的是（《第十二夜》　） 。86. 下列兒童文學(xué)作品中典型的表現(xiàn)頑童母題的是（． 《小飛人卡爾松》?。?。 】87. 法國作家凡爾納被稱為“科學(xué)幻想之父”。他 60 多部科幻作品。下列作品屬于他創(chuàng)作的是（． 《海底兩萬里》?。?。88. 使少年兒童“一面翻書，一面狂笑”的西班牙作家塞萬提斯的杰作是（． 《堂吉訶德》?。?。89. 將兒童小說分為短篇、中篇、長篇三種類型，其分類標(biāo)準(zhǔn)是（篇幅大小?。?。90. 在中國，熱鬧派童話的代表當(dāng)推（　鄭淵潔） 。91. 下列敘述正確的是（我國湖南長沙馬王堆三號(hào)漢墓出土的繪制在絲織品上的彩色地圖是我國最早的地圖?。?。92. 曹操的“何以解憂，惟有杜康”詩句中的“ 杜康”，是指（　美酒） 。93. 我國古代有五行之說。指的是（　金、木、水、火、土） 。94. 一種固定下來適合和便于網(wǎng)絡(luò)交往，判定行為者是否文明和禮貌的行為標(biāo)準(zhǔn)就是（網(wǎng)絡(luò)道德禮儀?。?。95. 中國四大名樓中不是位于長江以南的是（鸛雀樓?。?。96. 古代“六藝” ——“禮、樂、射、御、書、數(shù) ”——中的“ 御”是指（　駕車） 。97. 科學(xué)揭示燃燒現(xiàn)象的是（　拉瓦錫） 。98. 關(guān)于兩漢天文學(xué)成就的敘述，不正確的是（制定出當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的歷法《授時(shí)歷》 ） 。99. 知識(shí)分子常有一種錯(cuò)誤的想法，以為只有學(xué)問、技能、才智之類才算真本事，對于那些手段、權(quán)謀、伎倆則不屑一顧。世間憑前三者干出一番功業(yè)的確實(shí)不乏其人，但擁有現(xiàn)世榮華的還是后三者居多。世作者對知識(shí)分子的觀點(diǎn)所表現(xiàn)的態(tài)度是（更正并補(bǔ)充?。?。100. 科學(xué)不是宗教．宗教都主張信仰，所以主張信仰都不科學(xué)。以下哪項(xiàng)最能說明上述推理是不成立的?（臺(tái)灣人不是北京人，北京人都說漢語，所以，說漢語的都不是臺(tái)灣人?。?01. 一位教師走進(jìn)教室時(shí)， ，忽然一把掃帚掉了下來，不偏不倚，課堂上一片嘩然，這分明是學(xué)生搞的惡作劇。處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(自我解嘲地笑著說： “看來我工作中的問題不少，連掃帚都向我表示不滿了。 )。102. 閱讀下面文段.回答問題。不陵節(jié)而施之謂孫(xùn) ——《學(xué)記》對上文理解不正確的是(強(qiáng)調(diào)教育應(yīng)因材施教 )。103. 某縣要修水電站。縣政府下發(fā)文件要求每個(gè)公職人員都要參加電站集資。某鎮(zhèn)小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按照文件要求，從每位教職工的工資中分別扣除了文件規(guī)定上交的集資款。對此，下列說法錯(cuò)誤的是(校長辦事積極果斷.工作能力強(qiáng) )。104. 教師要關(guān)注(每一位學(xué)生 )，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。105. 教師的師德修養(yǎng)，只有在(實(shí)踐) 中才能得到不斷的充實(shí)、提高和完善。106. 根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》的規(guī)定，下列說法不正確的是(學(xué)校應(yīng)當(dāng)把素質(zhì)教育放在首位) 。107. 期錦濤總書記在對全國廣大教師的幾點(diǎn)希望中指出：“教師是知識(shí)的重要傳播者和(創(chuàng)造者 )。 ”108. 新中國第一部教育法律是(.《中華人民共和國學(xué)位條例》) 。109. .《教育法》第十條規(guī)定：“國家根據(jù)各少數(shù)民族的特點(diǎn)和需要，幫助各少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持邊..遠(yuǎn)貧困地區(qū)發(fā)展教育事業(yè)。國家扶持和發(fā)展殘疾人教育事業(yè)。 ”這體現(xiàn)了教育法的(平等性 )原則。110. .《中華人民共和國教師法》適用于(各級(jí)各類學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)中專門從事教育教學(xué)工作的教師) 。111. 根據(jù)法律規(guī)定。適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會(huì)、家庭必須予以保證的國民教育是(義務(wù)教育 )。112. .《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中所稱的未成年人是指(未滿 18 周歲的公民) 。113. .( .《教育法》)是全部教育法規(guī)的“母法” 。114. 獅身人面像”這一古代建筑奇跡出自(古埃及 )。115. 被稱為“國際會(huì)議之都”的城市是(日內(nèi)瓦) 。116. 下列各項(xiàng)。屬于我國古代思考、吸收了外國經(jīng)濟(jì)文化成果的是(②③) 。①《綴術(shù)》 ②唐樂 ③熬糖法 ④班田制117. 迄今為止，福建省自然景觀、文化遺址被列入《世界遺產(chǎn)名錄》的是(武夷山。福建土樓 )。118. 圍繞著人與神、人與社會(huì)、人與自然等問題的思考，公元前 6～前 5 世紀(jì)，東西方社會(huì)幾乎同時(shí)誕生了一批偉大的思想先哲。下列說法錯(cuò)誤的是(蘇格拉底著重討論的是人與自然的問題 )。119. 在童話中虛擬了一個(gè)光怪陸離的“唧唧王國”的是(.《大林和小林》) 。120. 被譽(yù)為中國兒童文學(xué)覺醒的代表作品是 1923 年出版的(葉圣陶的《稻草人》) 和 1926 年出版的冰心的《寄小讀者》 。121. 被稱為動(dòng)物小說大王的是(沈石溪) 。122. .《漁夫和金魚的故事》 、 《古代英雄的石像》 、 《小熊拔牙》分別為(童話詩、童話故事、童話劇) 。123. 創(chuàng)造出一說謊鼻子就變長的木偶皮諾曹這一童話形象的作者的國籍是(意大利 )。124. 1937 年 11 月至 1941 年 12 月，上海這段時(shí)間的文學(xué)發(fā)展在歷史上被稱為(.“孤島文學(xué)”) 。125. .“一門三父子，都是大文豪，詩賦傳千古，峨眉共比高。 ”這首詩中的“三父子” ，指的是(蘇洵、蘇軾、蘇轍)。126. .《老殘游記》 、 《西游記》 、 《聊齋志異》 、 《儒林外史》四部作品的作者依次是(劉鶚吳承恩蒲松齡吳敬梓 )。127. 下列作品、作家、時(shí)代(或國別) 及體裁對應(yīng)正確的一項(xiàng)是 (.《北京人》——曹禺——現(xiàn)代——話劇 )。128. .《三國演義》中“賠了夫人又折兵”的是誰?“鞠躬盡瘁，死而后已”的又是誰?( 周瑜; 諸葛亮 )129. 我國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是(B.《水滸傳》)。130. .“勉從虎穴暫棲身，說破英雄驚煞人。巧將聞雷來掩飾。隨機(jī)應(yīng)變信如神。 ”這首詩說的是《三國演義》中一段故事。這個(gè)故事是(煮酒論英雄 )。131. 按所表示年齡大小順序，正確的順序應(yīng)是(②④⑤①⑦③⑥ ) 。①不惑②垂髫③花甲④加冠⑤而立⑥古?、甙氚?32. 我國古代著名科學(xué)家沈括和郭守敬在下列哪些領(lǐng)域中作出了卓越貢獻(xiàn)(天文和歷法) 。133. 如果研究明朝手工業(yè)技術(shù)，應(yīng)查閱的重要文獻(xiàn)資料是(.《天工開物》 ) 。134. 近幾年，在許多場合見義勇為被自我保護(hù)替代了。事實(shí)上，人需要的不僅僅是自我保護(hù)的智慧，更需要的是勇氣和血性。如果我們的民族在某一天再一次面臨危亡的時(shí)候。我們的國人是不是要用“自我保護(hù)”的口號(hào)來心甘情愿地做“亡國奴”呢?這段話主要支持了這樣的論點(diǎn)(不能借口樹立自我保護(hù)意識(shí)而忽視勇氣和血性的培養(yǎng))。135. 在 PowerPoint 的幻燈片瀏覽視圖中，用戶不能進(jìn)行的操作是(修改幻燈片的內(nèi)容)。136. 一位教師走上講臺(tái)。發(fā)現(xiàn)講桌上放著一張字條。上面工工整整地寫著：“老師你以為當(dāng)老師就可以壓服學(xué)生嗎？你高昂著頭，鐵青著臉，像個(gè)活閻王。但是有誰能服你呢？”落款是：“讓你最討厭，等待你處罰的學(xué)生” 。下列處理方式最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（在班上宣讀了信的內(nèi)容，并檢討自己平時(shí)工作方法的粗暴，感謝這位同學(xué)給自己敲了警鐘 ）137. 下列選項(xiàng)中對《論語？衛(wèi)靈公》中“有教無類”理解不正確的是（是全民教育思想的雛形 ） 。138. 反映教師職業(yè)與其他職業(yè)不同的本質(zhì)特征是（教書育人 ） 。139. “博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”出自何處？（《中庸》 ）140. 男同學(xué)小陳平時(shí)自由散漫。思考不認(rèn)真，一天在課堂上用手機(jī)給班上的女同學(xué)發(fā)短信“曾某，我愛你” 。被上課的王老師發(fā)現(xiàn)收繳，并將小陳的短信向全班同學(xué)宣讀，同時(shí)指責(zé)其“思想墮落，道德敗壞” 。你認(rèn)為校長的說法正確的是（①②③④ ） 。141. 新義務(wù)教育法規(guī)定，實(shí)施義務(wù)教育，不收（學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)） 。142. 《中華人民共和國教師法》于（1994 年 1 月 1 日 ）起開始施行。143. 適齡兒童、少年因身體狀況需要延緩入學(xué)或者休學(xué)的。其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)提出申請，由（ 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府或者縣級(jí)人民政府教育行政部門）批準(zhǔn)。..144. 教育法律關(guān)系產(chǎn)生、變更和消滅的依據(jù)是（法律事實(shí) ） 。145. 下列不屬于教育行政法規(guī)的文件是（《上海市學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》 ） 。146. 我國法律規(guī)定：“學(xué)校不得使未成年學(xué)生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教學(xué)設(shè)施中活動(dòng)。147. ”明確作出此規(guī)定的是（《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》 ） 。148. 兩千多年來，儒家思想之所以能夠長盛不衰，主要是因?yàn)椋ㄈ寮宜枷氡旧砭哂屑嫒莺桶l(fā)展的特性） 。149. 京劇的花臉?biāo)鶎俚男挟?dāng)是（凈 ） 。150. 關(guān)于水稻，下列說法正確的是（袁隆平的研究小組在海南島找到的野稻對雜交水稻培育意義重大 ） 。151. 關(guān)于人文奧運(yùn)，下列說法錯(cuò)誤的是（發(fā)端于 1896 年。在世界首次舉辦的奧運(yùn) ） 。152. 古人對于我國姓氏的來歷有如下闡述“氏于國，則齊魯秦吳；氏于謚，則文武成宜；氏于事，則巫乙匠淘……”由此可以推斷，王、侯、公孫等姓氏應(yīng)源自（爵號(hào)） 。153. 有“文起八代之衰”美譽(yù)的唐代文學(xué)家是（韓愈 ） 。154. 晚清時(shí)期第二次西學(xué)東漸。西方近代技術(shù)不斷由上海傳人中國，傳播西方科學(xué)技術(shù)。當(dāng)時(shí)翻譯西方科技書籍最多的翻譯出版機(jī)構(gòu)是（江南制造局翻譯館） 。155. 中國最早的工藝百科全書是完成于 17 世紀(jì) 30 年代的《天工開物》 。它的作者是（宋應(yīng)星 ） 。156. 下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中屬于唐朝的一位是（韓愈） 。157. “兼聽則明，偏聽則暗”這句古代格言出自（《資治通鑒》 ） 。158. 中國現(xiàn)代第一部現(xiàn)實(shí)主義長篇童話是（《稻草人》 ） 。159. 童話《四季的風(fēng)》通過描寫富有同情心的“風(fēng)”在春夏秋冬四季照顧和安慰一個(gè)長期臥病的苦孩子來贊揚(yáng)人與人之間的友誼和愛，它的作者是（嚴(yán)文井） 。160. 下列作品中，屬于抒情派童話代表作品的是（《秋千，秋千……》 ） 。161. 童話作家葛翠琳的代表作是（《野葡萄》 ） 。162. 瑞典作家林格倫的《長襪子皮皮》屬于（頑童母題 ）類的典型作品。163. 在中國古代四大發(fā)明向西方傳播的過程中，貢獻(xiàn)最大的是（阿拉伯商人 ） 。164. 《本草綱目》 、 《農(nóng)政全書》 、 《天工開物》的相同點(diǎn)是（作者所處時(shí)代） 。165. 被稱為“兩彈元?jiǎng)住钡目茖W(xué)家是（鄧稼先 ） 。166. 建國以來第一個(gè)獲特等發(fā)明獎(jiǎng)的科學(xué)家是（袁隆平 ） 。167. 聯(lián)想意義也最易誤用而生流弊，聯(lián)想起于習(xí)慣，習(xí)慣老是喜歡走熟路，熟路抵抗力最低。引誘性最大，一人走過，人人就都跟著走，越走就越平滑俗濫，文中“流弊”具體指的是（沒有一點(diǎn)新奇的意味 ） 。168. 現(xiàn)代自然科學(xué)，不是單單研究一個(gè)個(gè)事物，一個(gè)個(gè)現(xiàn)象，而是研究事物、現(xiàn)象的變化發(fā)展過程，研究事物相互之間的關(guān)系。這就使自然科學(xué)發(fā)展成為嚴(yán)密的綜合起來的體系，這是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)。這段文字的主旨是（嚴(yán)密的綜合起來的體系是現(xiàn)代自然科學(xué)的重要特點(diǎn)） 。169. 張三、李四、王五、陳六在一起討論南京市的晚報(bào)，張三說：“南京沒有一家晚報(bào)辦得好。 ”李四說：“南京的晚報(bào)辦得都不錯(cuò)。 ”王五說：“南京市還是有晚報(bào)辦得不錯(cuò)的。 ”陳六說：“南京市的晚報(bào)都辦得糟。 ”如果老先生說得對的話，那么（張三說錯(cuò)了。王五說對了） 。170. 下列各操作中。不可刪除幻燈片的是（在幻燈片視圖中選擇幻燈片，再按【剪切】按鈕 ） 。171. UR1 的含義是（信息資源在網(wǎng)上的位置和如何訪問的統(tǒng)一的描述方法 ） 。172. 一位政治老師，誤把“事物是普遍聯(lián)系的”表述成“ 世界上任何兩個(gè)事物都是有聯(lián)系的 ”。下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　及時(shí)對學(xué)生說：“你們好好想一想，老師剛才講得對嗎?” ）173. 孔子在提出了“因材施教”的教育方法。不符合因材施教的是（不憤不啟不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也　） 。174. 根據(jù)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020 年)》規(guī)定，下列關(guān)于我國教育發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的說法不正確的是（到 2020 年全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，基本形成思考型社會(huì)，進(jìn)八人力資源強(qiáng)國?。?。175. 把育人為本作為教育工作的根本要求不包括（以學(xué)生為主導(dǎo)，以教師為主體，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性?。?。176. 因校舍使用不當(dāng)或失修造成房屋倒塌造成學(xué)生傷亡事故的，主要責(zé)任人應(yīng)追究（刑事法律責(zé)任?。?。177. 新義務(wù)教育法修訂的時(shí)間是（2006 年?。?。..178. （教師申訴制度?。┦且豁?xiàng)專門保護(hù)教師的權(quán)益的法律制度。179. 教師的終身發(fā)展有四個(gè)層次，其中，能研究教學(xué)，追求教師在教學(xué)工作中的個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)在學(xué)生的成長中求得自我發(fā)展。這屬于哪個(gè)層次?（較高層次?。?80. 下列規(guī)定“國家培養(yǎng)青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展”內(nèi)容的是（　《中華人民共和國憲法》） 。181. 我國歷史上最早的一部兵書是指（． 《孫子兵法》　） 。182. 被稱之為“書圣” 的是我國著名書法家王羲之，其代表作《蘭亭序》的書體是（行書?。?。183. 被譽(yù)為意大利文藝復(fù)興“三杰”的是（達(dá)．芬奇、米開朗基羅、拉斐爾　） 。184. 中國刺繡是在布上“以針代筆，以線暈色”的藝術(shù)，我國的刺繡馳名世界，被譽(yù)為“東方藝術(shù)明珠”，四大名繡不包括（顧繡　） 。185. 五只相套接的彩色圓環(huán)是現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)最顯著的標(biāo)志，象征五大洲運(yùn)動(dòng)員的友誼和團(tuán)結(jié)。奧運(yùn)會(huì)五環(huán)旗首次出現(xiàn)在哪個(gè)城市?（巴黎?。?86. 屬于佛教經(jīng)典著作的是（　． 《華嚴(yán)經(jīng)》 ） 。187. 提出“知識(shí)就是力量” 這句世界名言的是（　英國哲學(xué)家弗蘭西斯培根） 。188. ． “一絲不茍” 中的“ 絲”的含義是（計(jì)量單位　） 。189. ． “不以物喜,不以己悲” 告訴我們（　不能因?yàn)榄h(huán)境的好壞和自己的得失而或喜或悲） 。190. ． “五岳”中的南岳指的是（衡山?。?。191. 被譽(yù)為“世界兒童文學(xué)的太陽”的是（　安徒生） 。192. 童話（． 《彼得?潘》　）塑造了一個(gè)永葆童真、拒絕長大的人物形象，因此該：童話也被翻譯為《永不長大的孩子》 。193. 班馬的《六年級(jí)大逃亡》被稱為“探索性小說”，其最突出的特點(diǎn)是（　以主人公的內(nèi)心獨(dú)自來敘事結(jié)構(gòu)小說） 。194. ． 《丘克和蓋克》是（前蘇聯(lián)作家蓋達(dá)爾的名作　） 。195. 下列作品中屬于兒童文學(xué)作品的是（　． 《長襪子皮皮》 ） 。196. 下列關(guān)于我國近代前期科技的敘述，不正確的是（李善蘭和徐壽合作試制出我國第一艘木質(zhì)蒸汽輪船，標(biāo)志著我國近代造船業(yè)邁出了第一步?。?。197. 20 世紀(jì)上半葉，發(fā)生了以（相對論量子力學(xué)?。楹诵牡奈锢韺W(xué)革命，加上其后的宇宙大爆炸模型、DNA 雙螺旋結(jié)構(gòu)、板塊構(gòu)造理論、計(jì)算機(jī)科學(xué)，這六大科學(xué)理論的突破，共同確立了現(xiàn)代科學(xué)體系的基本結(jié)構(gòu)198. 以下人物及其成就說法不正確的是（　亞當(dāng)斯密的《就業(yè)、利息與貨幣通論》 ） 。199. 中國古代記載物理學(xué)知識(shí)，其中包括杠桿原理和浮力理論、聲學(xué)和光學(xué)知識(shí)的著作是（． 《墨子?墨經(jīng)》?。?。200. 青銅壺是春秋戰(zhàn)國時(shí)期重要的生活器皿，當(dāng)時(shí)鑄造壺器可以采用下列哪項(xiàng)先進(jìn)技術(shù)?（金銀錯(cuò)技術(shù)?。?01. 清代時(shí)編撰的《四庫全書》是人類文化的重要成果，當(dāng)時(shí)若采用印刷該書，不可能做到的是（用機(jī)器印刷　） 。202. 由于缺鐵，40％到 60％的嬰兒面臨著大腦發(fā)育遲緩的威脅，每年大約 10 萬名嬰兒在圍產(chǎn)期面臨死亡的威脅。根據(jù)發(fā)達(dá)國家的經(jīng)驗(yàn)，適應(yīng)中國人的飲食習(xí)慣，專家們提出了鐵強(qiáng)化醬油的辦法。只要食用“鐵醬油”，就能基本改善缺鐵的現(xiàn)狀。 。這段話的主旨是（鐵強(qiáng)化醬油的全國性營養(yǎng)改善項(xiàng)目無法迅速有效地傳遞給大眾，并為大眾接受?。?。203. 魯迅先生在民國十四年曾經(jīng)說過：“我覺得革命以前，我是做奴隸，革命以后不多久，就受了奴隸的騙，變成他們的奴隸了……我覺得仿佛就沒有所謂中華民國。 ”對此理解正確的是（國民革命之后社會(huì)并沒有多少真實(shí)的進(jìn)步 　） 。204. 在一次選拔賽中，有評(píng)委給所有參賽者都投了通過票?？梢员厝煌瞥龅氖牵ㄋ袇①愓叨贾辽俚昧艘粡埻ㄟ^?。?。205. 老師穿了一套新衣服，所有學(xué)生的眼光就歘歘老師。有幾個(gè)淘氣的男同學(xué)就湊在一起，用調(diào)侃的語調(diào)大聲喊道：“老師，我愛你。 ”下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（　微笑著說：“我告訴大家一個(gè)秘密，我也愛你們。 ”） 。206. “業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”——選自韓愈的《勸學(xué)解》 下列選項(xiàng)對上文理解不正確的一項(xiàng)是（說明思考時(shí)應(yīng)當(dāng)全神貫注、心無旁騖?。?。207. 下列關(guān)于教師職業(yè)責(zé)任的發(fā)展趨勢說法不正確的是（教師的職業(yè)責(zé)任發(fā)展趨于單一專業(yè)化?。?。208. 當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在著以教謀私，熱衷于“有償家教”現(xiàn)象，這實(shí)際上違背了（廉潔從教的職業(yè)道德?。?。..209. 根據(jù)《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，未成年人有嚴(yán)重不良行為，因（不滿 14 周歲?。┗蛘咔楣?jié)特別輕微免予處罰的．可以予以訓(xùn)誡。210. 侵占學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)校舍、場地及其他財(cái)產(chǎn)的，依法承擔(dān)（民事責(zé)任?。?。211. 依據(jù)我國相關(guān)法律，下列有可能成為行政訴訟被告的是（某市公安局?。?。212. 有的場所，任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入．這符合未成年人保護(hù)法對社會(huì)保護(hù)的基本要求。以下不屬于任何時(shí)候都不應(yīng)該允許未成年人進(jìn)入的場所是（　正在營業(yè)的影劇院） 。213. 根據(jù)我國《憲法》的規(guī)定，國務(wù)院有權(quán)制定和發(fā)布（　教育行政法規(guī)） 。214. 某初級(jí)中學(xué)為追求升學(xué)率，將年級(jí)成績最差的三名學(xué)生除名，該中學(xué)侵犯了未成年學(xué)生的（受教育權(quán)?。?。215. 中國現(xiàn)代話劇的奠基人是（曹禺　） 。216. 以下說法正確的是（瑪雅文化以南美洲的秘魯為中心?。?。217. 下列希臘神話人物中，太陽神是（　阿波羅） 。218. 南朝山水詩派的開創(chuàng)者是（謝靈運(yùn)　） 。219. 中國十大傳世名畫完成于元代的是（黃公望《富春山居圖》?。?。220. 19 世紀(jì)晚期和 20 世紀(jì)早期，物理學(xué)發(fā)生的革命性變化，不包括（電磁感應(yīng)現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)　） 。221. 19 世紀(jì)，對開辟人類生活新時(shí)代起決定作用的自然科學(xué)成就是（　電磁學(xué)說的發(fā)展） 。222. 能直接證明門捷列夫元素周期表理論正確的是（　居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳） 。223. ．愛因斯坦相對論的提出，是物理學(xué)思想的一場重大革命，他（　揭示了時(shí)間空間并非絕對不變的屬性） 。224. 在物理學(xué)上，把人們引向一個(gè)新的王國，微觀世界的是（?、佗埽?。①居里夫人 ②愛因斯坦 ③吉爾伯特 ④倫琴225. 一般認(rèn)為，1818 年的《弗蘭肯斯坦》是科幻小說的開山之作，作者是（瑪麗．雪萊　） 。226. ． 《牽牛花》 、 《花的沐浴》 、 《款待》的作者是（　郭風(fēng)） 。227. 下列作家中屬于臺(tái)灣兒童散文作家的是（桂文亞?。?。228. 我國的兒童戲劇古已有之，但現(xiàn)代兒童劇的出現(xiàn)是 20 世紀(jì)初的事，其開創(chuàng)者是（黎錦暉?。?。229. 下列哪部作品不是安徒生童話?（?。?《小紅帽》 ）230. 下列作品中反映了反戰(zhàn)主題的是（?。?《永別了，武器》 ） 。231. 魔幻現(xiàn)實(shí)主義是哪個(gè)地區(qū)的文學(xué)流派?（拉丁美洲?。?32. 20 世紀(jì)無產(chǎn)階級(jí)文學(xué)的奠基人和奠基作分別是（高爾基《母親》?。?。233. ． “精衛(wèi)填?！薄翱涓钢鹑铡钡壬裨捁适鲁鲎韵铝心牟孔髌?（　． 《山海經(jīng)》 ）234. 但丁說過：“道德常常能夠填補(bǔ)人們智慧的缺陷，而智慧卻不能同樣填補(bǔ)道德的缺陷。 ， ，對這句話理解無誤的是（　在某種意義上．道德比智慧對人更重要） 。235. 中國傳統(tǒng)的文學(xué)大家，其文本與人格必是始終如一，珠聯(lián)璧合，無懈可擊的，才可稱為大家。其人生不僅要與大群人生合二為一．而且要與大自然融為一體，這才能與中國文化精神中“以人為本”及“天人合一”思想相映照。 。這段文字意在說明的是（中國當(dāng)代文學(xué)缺乏大統(tǒng)思想?。?。236. 在第七屆村委會(huì)選舉中。張家灣共有 1548 名村民參加了選舉。從選舉結(jié)果看，有少數(shù)選民投了部分候選人的票，有些候選人獲得了大部分選民的選票。還有極少數(shù)選民投了所有候選人的票。所有候選人都認(rèn)可選舉結(jié)果，張家灣村民對新當(dāng)選的村委會(huì)成員都比較滿意。由此可見， （所有的候選人至少都獲得了部分選票?。?。237. 多媒體技術(shù)是（　計(jì)算機(jī)技術(shù)、電視技術(shù)和通信技術(shù)相結(jié)合的綜合技術(shù)） 。238. 當(dāng) Exce1 工作簿中既有工作表又有圖表時(shí)，執(zhí)行【保存文件】命令則（　將工作表和圖表一起保存） 。239. 歷史課中講到“楚漢戰(zhàn)爭”中項(xiàng)羽自殺時(shí)，一個(gè)學(xué)生突然說道：“傻瓜。 ”下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（老師微笑著說：“剛才有人說‘ 項(xiàng)羽自殺是傻瓜行為’ ，大家怎樣認(rèn)為?”　） 。240. 下列選項(xiàng)中不屬于韓愈教育思想的一項(xiàng)是（　三軍可奪帥也．匹夫不可奪志也） 。241. 師德的靈魂是（　關(guān)愛學(xué)生） 。242. ． “師者，人之楷模也” ，這句話說明教師的勞動(dòng)具有（　鮮明的示范性） 。243. 教師資格證書的適用的地域范圍是（　在全國范圍適用） 。244. 學(xué)校不履行法律法規(guī)規(guī)定的義務(wù)，情節(jié)嚴(yán)重或者造成嚴(yán)重后果，根據(jù)有關(guān)法律規(guī)定， （學(xué)校負(fù)責(zé)人和有關(guān)直接負(fù)責(zé)人?。┮袚?dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。245. 教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)侵犯其合法權(quán)益。或者對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)作出的處理不服的，可以向教育行..政部門提出申訴、教育行政部門應(yīng)當(dāng)在接到申訴的（　30 日內(nèi)）作出處理。246. 世界上最早頒布義務(wù)教育法的國家是（　德國） 。247. 對違法犯罪的未成年人的處罰措施說法不正確的是（可以依法減輕或者免除處罰?。?。248. 校外單位或者人員違反治安管理規(guī)定、引發(fā)學(xué)校安全事故的，或者在學(xué)校安全事故處理過程中。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、違反治安管理規(guī)定的，由（公安機(jī)關(guān)?。┮婪ㄌ幚怼?49. 我國義務(wù)教育的立法宗旨是發(fā)展（　基礎(chǔ)教育） 。250. 1889 年清政府派人參加了由法國政府舉辦的巴黎世界博覽會(huì)，參會(huì)者可能看到的展品有（①③?。?。①電話②柴油內(nèi)燃機(jī)③汽車④無線電報(bào)251. 工業(yè)革命給我們的生活帶來了極大的方便。今天我們可以①乘坐輪船漂洋過海；②乘公共汽車上學(xué)；③乘飛機(jī)在天空翱翔；④通過電腦上網(wǎng)查資料。其中得益于第二次工業(yè)革命的成果是（?、冖郏?。252. 電話的發(fā)明者是（　貝爾） 。253. 全球氣候變暖是世界各國所關(guān)注的問題．大氣中能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體已經(jīng)發(fā)現(xiàn)近 30 種，造成溫室效應(yīng)最重要的氣體是（　二氧化碳） 。254. 下列哪一項(xiàng)不屬于第一次工業(yè)革命時(shí)期的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和成就?（血液循環(huán)學(xué)說?。?55. 關(guān)于國畫，以下說法不正確的是（　元四家是指黃公望、王蒙、倪瓚和文征明） 。256. ． “以德治民，取信于民”體現(xiàn)了哪家的思想? （　儒家）257. 以下不可能成為非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的是（青島“啤酒節(jié)”?。?。258. 下列選項(xiàng)中，英語是其國家或地區(qū)的官方語言之一的是（印度、新加坡、南非?。?。259. 中國最出名的紙是產(chǎn)自什么地方?（宣州?。?60. 下列關(guān)于我國傳統(tǒng)節(jié)日的描述，與古代的說法或傳說不相符的是（　清明節(jié)吃寒食最早是為了紀(jì)念一位先皇）261. 被恩格斯稱為“中世紀(jì)的最后一位詩人，同時(shí)又是新時(shí)代的最初一位詩人”的是（　但?。?。262. ． 《基督山伯爵》是誰的作品?（大仲馬?。?63. 俄國文學(xué)史上第一個(gè)“多余人”的形象出自哪部作品? （普希金 《葉甫蓋尼?奧涅金》　） 。264. 不屬于世界文學(xué)史上四大吝嗇鬼形象的是（高老頭　） 。265. 下列哪部作品不是高爾基自傳體三部曲?（． 《少年》　） 。266. 創(chuàng)作《年夜》 、 《一顆藍(lán)豌豆》 、 《小小的月牙》等“小拇指童話詩”的作者是（　徐魯） 。267. ． “任天而動(dòng)，自然合節(jié)”，這句話生動(dòng)地指出了兒歌的（節(jié)奏明快，富于音樂美?。?。268. 漢代董仲舒提出了“三綱五?！?，所謂“ 五常， ，指的是（ 　仁、義、禮、智、信） 。269. ． 《蟬的歌唱》的作者是具有“昆蟲的荷馬”美稱的法布爾，他的國籍是（　法國） 。270. 最初的人類，為了尋找足夠的食物，經(jīng)常過著一種漂泊不定的生活。漂泊到一個(gè)地方．即隨便找個(gè)臨時(shí)夜宿處。這種時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住方式，應(yīng)當(dāng)視作人類從巢居形式進(jìn)人穴居形式之前所經(jīng)歷的一個(gè)過渡階段。對文中“過渡階段” 的概括最正確的一項(xiàng)是（　時(shí)常遷徙但又隨遇而安的居住形式） 。271. 爬行動(dòng)物不是兩棲動(dòng)物，兩棲動(dòng)物都是卵生的，所以凡是卵生的動(dòng)物都不是爬行動(dòng)物以下選項(xiàng)與題干推理形式相同的是（　廣東人不是香港人，香港人說粵語，因此所有說粵語的人都不是廣東人） 。272. 一位高中教師剛走進(jìn)教室就看見同座位的小王和小張同學(xué)打架，你推我拉，互不相讓。 下列處理方式，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是①天時(shí)：指適宜作戰(zhàn)的時(shí)令、氣候。②地利：指適宜作戰(zhàn)的地理形勢。③人和：得人心。上下團(tuán)結(jié)。下列選項(xiàng)中對上文理解不正確的一項(xiàng)是(　磨練、鍛造可以擔(dān)當(dāng)大任的一代圣君或一代賢臣)。273. 教師要崇尚科學(xué)精神，樹立終身思考理念，拓寬知識(shí)視野，更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)。用于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。這說明教師要樹立(終身思考　) 職業(yè)道德。274. 教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)(　 愛學(xué)生) 。275. .(義務(wù)教育)是國家統(tǒng)一實(shí)施的所有適齡兒童、少年必須接受的教育，是國家必須予以保障的公益性事業(yè)。276. 義務(wù)教育法規(guī)定，自行實(shí)施義務(wù)教育的社會(huì)組織，應(yīng)當(dāng)經(jīng)(縣級(jí)人民政府教育行政部門　) 批準(zhǔn)。277. 學(xué)校(不得　)聘用曾經(jīng)因故意犯罪被依法剝奪政治權(quán)利的人擔(dān)任工作人員。278. 凡年滿(6　)周歲的兒童，其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育 ;條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到(7　)周歲。279. 關(guān)于教師人格的作用，被廣泛接受的是(烏申斯基　)的觀點(diǎn)， “教師人格對于年輕的心靈來說，是任何東西都不能..代替的最有用的陽光;教育者的人格是教育事業(yè)的一切 ”。280. 下列關(guān)于中國的航天航空發(fā)展說法錯(cuò)誤的是(我國第一顆人造衛(wèi)星“東方紅”一號(hào)于 1968 年邀游太空　) 。281. 秦漢時(shí)期，中華文化在中國和世界文明史上都有重要地位，表現(xiàn)在(A.①②③④　) 。①開始成為東方文化中心 ②開始吸收外來文化成就③文化成就開始輸出 ④科技水平居世界前列282. 宋元時(shí)期是我國科技發(fā)展的第二個(gè)黃金時(shí)期，居于世界領(lǐng)先地位的科技成就有(C.①②④　)。①沈括創(chuàng)制的“十二氣歷”②郭守敬的“授時(shí)歷”③張衡發(fā)明的“地動(dòng)儀”④印刷術(shù)、指南針、火藥和火器發(fā)明和使用283. 明朝時(shí)，我國卓越的科學(xué)家寫出幾部總結(jié)性的科學(xué)著作，它們(B.①②③　)。①反映了我國傳統(tǒng)科技居世界領(lǐng)先地位②包含有當(dāng)時(shí)中外文化交流的成果③內(nèi)容反映了當(dāng)時(shí)的資本主義萌芽④包含著反封建的民主思想284. 20 世紀(jì) 60 年代，我國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的主要成就是(.①②③④)。①萬噸水壓機(jī)研制成功 ②原子彈爆炸成功③人工合成牛胰島素結(jié)晶成功 ④氫彈爆炸成功285. 19 世紀(jì) 60、70 年代，隨著光學(xué)研究的發(fā)展，一個(gè)以表現(xiàn)“光”和“色”和諧統(tǒng)一的畫派出現(xiàn)了.下列畫家中是這一畫派代表人物的是(梵高　 )。286. 下列關(guān)于奧運(yùn)會(huì)說法不正確的是(中國首次正式派人參與奧運(yùn)會(huì)是新中國建立以后　) 。287. 下面對“揚(yáng)州八怪”理解有誤的是(“揚(yáng)州八怪”均為揚(yáng)州人)288. 毛澤東詩詞“一橋飛架南北，天塹變通途”中的“一橋”是指(武漢長江大橋　) 。289. .在“首屆京劇旦角最佳演員’ ’的評(píng)選中，梅蘭芳、程硯秋、尚小云、(茍慧生　) 當(dāng)選，被譽(yù)為京劇“四大名旦” 。290. 以下關(guān)于中國古代醫(yī)學(xué)，說法不正確的是(.“五禽戲， ，是華佗模仿獅、鹿、熊、猿、鶴 5 種動(dòng)物所創(chuàng)的中國傳統(tǒng)健身方法　)。291. .《荷塘月色》的作者是(　朱自清) 。292. 近代畫家中.最擅長畫馬的是(徐悲鴻　) 。293. 我國古代文學(xué)史上篇幅最長的抒情詩是(.《離騷》　) 。294. 我國歷史上推行“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的皇帝是(漢武帝　) 。295. .《資治通鑒》成書于(北宋 　) 。296. 1918 年，歌謠研究會(huì)創(chuàng)辦了《歌謠》周刊，對發(fā)表的適合于兒童歌唱的歌謠冠以“兒歌”之名，倡導(dǎo)者中除了沈尹默、劉半農(nóng)等學(xué)者外，還有當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)校長(蔡元培　) 。297. .《蟬的歌唱》屬于科學(xué)小品.298. .“陽關(guān)大道”原指通往哪里的道路?( 西域　)299. 秦始皇滅六國后，統(tǒng)一了全國文字，這種漢字稱作(小篆　) 。300. 我國傳統(tǒng)表示次序的“天干”共有幾個(gè)字?(10　)301. 我們用“羞花”來形容歷史上哪位美女?(　 楊貴妃)302. 在吳一槍的刑警生涯中。他還是希望自己在歹徒面前能夠完成一次真正意義上的完美絕唱…… 對“沒了后路的吳一槍出奇地想把射擊動(dòng)作做得完美一些”一句理解錯(cuò)誤的是(　留下一個(gè)瀟灑漂亮的英名) 。303. .每個(gè)人最大的成長空間在其最強(qiáng)的優(yōu)勢領(lǐng)域、使用人才應(yīng)當(dāng)唯器是適，用其所長，各得其宜。大才大用，中才中用，小才小用。這段話的主旨是(人才使用應(yīng)各得其所　) 。304. 有些具有良好效果的護(hù)膚化妝品是諾亞公司生產(chǎn)的。所有諾亞公司生產(chǎn)的護(hù)膚化妝品都價(jià)格昂貴.以下各項(xiàng)都能從題干的斷定中推出，除了( 受到女士們信任的護(hù)膚化妝品中，有些實(shí)際效果并不良好　) 。305. 在 Windows 中。要把圖標(biāo)設(shè)置成縮略圖方式，應(yīng)在 (查看　)下面菜單中設(shè)置306. 夏天午后的課堂上。有學(xué)生昏昏欲睡了。最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（隨機(jī)說了句詩：“春風(fēng)吹得書生醉，莫把課堂當(dāng)睡堂?！薄。?。307. 下列選項(xiàng)中不屬于孟子思想的一項(xiàng)是（知之者不如好之者．好之者不如樂之者?。?。308. 現(xiàn)代教育、素質(zhì)教育、社會(huì)主義新時(shí)期的教育最根本的特點(diǎn)是（以人為核心．以促進(jìn)人的發(fā)展為目的?。?。309. 教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外，還要求具有一定的（研究能力　） 。310. 對未完成義務(wù)教育的未成年犯應(yīng)當(dāng)進(jìn)行義務(wù)教育，所需經(jīng)費(fèi)由（社會(huì)?。┯枰员Ｕ稀?11. 義務(wù)教育法總則第一條規(guī)定，為了保障適齡兒童、少年接受義務(wù)教育的權(quán)利，保證義務(wù)教育的實(shí)施，提高全民族素質(zhì)，根據(jù)（　憲法和教育法） ，制定本法。..312. 經(jīng)縣級(jí)人民政府批準(zhǔn)，鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民政府根據(jù)（自愿、量力?。┑脑瓌t，可以在本行政區(qū)域內(nèi)集資辦學(xué)313. 我國《未成年人保護(hù)法》規(guī)定，營業(yè)性歌舞娛樂場所．互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所等不適宜未成年人活動(dòng)的場所，不得允許未成年人進(jìn)入，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)在顯著位置設(shè)置未成年人禁人標(biāo)志。這體現(xiàn)了對未成年人的（社會(huì)保護(hù)?。?。314. 任何組織或者個(gè)人不得招用未滿（　十六周歲）的未成年人。315. 哥白尼的“太陽中心說” 并非真正科學(xué)，但他的巨大進(jìn)步意義在于（使自然科學(xué)從神學(xué)中解放出來?。?。316. 下列自然科學(xué)中受到中世紀(jì)神學(xué)束縛最大的科學(xué)是（生物學(xué)?。?。317. 歷史學(xué)家們認(rèn)為：“l(fā)7 世紀(jì)科學(xué)革命的勝利為啟蒙運(yùn)動(dòng)提供了先決條件。 ”科學(xué)思想方面最重要的先驅(qū)者是（牛頓 ?。?。318. 我國以增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力為主線，為我國未來 l5 年科學(xué)和技術(shù)發(fā)展作出全面規(guī)劃是（國家中長期科技發(fā)展規(guī)劃?。?。319. 關(guān)于茶文化，說法不正確的是（印度是世界上最早采制和飲用茶葉的國家　） 。320. 在漢字的形體演變過程中，位于小篆和楷書之間的字體是（大篆?。?。321. 下列有關(guān)京劇的說法，不正確的是（　京劇是北京的地方劇種） 。322. 孔子提出“君子和而不同”的思想,“ 和而不同”反映了中華文化具有的特點(diǎn)是（　包容性） 。323. 以下是對中國文化藝術(shù)的文言別稱，屬于美術(shù)的是（丹青?。?。324. 關(guān)于我國的節(jié)氣，以下說法不正確的是（節(jié)氣反映了月球圍繞地球運(yùn)動(dòng)的過程?。?。325. 漢代傳《詩經(jīng)》者共四家，現(xiàn)在流傳的是（． 《毛詩》?。?。326. ． “五十步笑百步” 這一寓言故事是出自哪部著作? （． 《 孟子》?。?27. ． “建安七子” 中，以書檄擅名當(dāng)時(shí)的是（　陳琳、阮踽） 。328. ． “玄言詩”的代表作家是（孫綽?。?。329. ． 《詩經(jīng)》的分類不包括以下哪種類別?（賦?。?30. 古詩《鵝》可供兒童吟詠，其作者是（　駱賓王） 。331. 中國第一篇由作家創(chuàng)作的文學(xué)童話是 1922 年 3 月上?！秲和澜纭冯s志刊登的（． 《稻草人》?。?。332. 兒童文學(xué)創(chuàng)作一般來說有四種視角，鄭春華的《大頭兒子和小頭爸爸》屬于（兒童視角?。┮暯?。333. 寓言的三大發(fā)源地分別是（古希臘、印度、中國?。?。334. 1954 年，國際少年兒童書籍協(xié)會(huì)在蘇黎士設(shè)立了以童話大師（　安徒生）的名字命名的國際兒童文學(xué)獎(jiǎng)，每兩年評(píng)選一次，這是 20 世紀(jì)兒童文學(xué)發(fā)展的一座重要的里程碑。335. 新中國成立之后，科幻小說得到了進(jìn)一步的發(fā)展。鄭文光是其中最出色的代表之一以下作品屬于鄭文光創(chuàng)作的是（． 《神翼》?。?。336. 低碳城市是一個(gè)新生事物，沒有現(xiàn)成可借鑒的模式。專家指出．對低碳經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí)問題上，首先需要澄清“低碳等于貧困”、 “低碳等于高成本” 等誤區(qū)。 。在這個(gè)過程中，能源結(jié)構(gòu)的清潔化和資源稟賦起著決定性作用，單位產(chǎn)出所需要的能源消耗不斷下降。 “這個(gè)過程”指的是（降低人均碳排放水平的過程?。?。337. 隨著啤酒生產(chǎn)和銷售旺季的來臨，一些啤酒生產(chǎn)企業(yè)相繼拋出啤酒中含甲醛有害健康的論調(diào)，并宣稱自己已經(jīng)取消使用甲醛，改用其他物質(zhì)代替，此舉在業(yè)內(nèi)引起一番激烈的爭論。在啤酒產(chǎn)品中的含量都在較低范圍．對身體健康無害。這段文字意在表明（啤酒微含甲醛對人體無害　） 。338. 在對某鄉(xiāng)鎮(zhèn)情況研究的過程中，人們獲得了如下的信息：(1)富裕的張村的村民都非常勤勞：(2) 相對貧困的李村也有村民非常勤勞。由此可見（　非常勤勞的人有些不是張村的村民） 。339.材料分析1. 據(jù)羊城晚報(bào) 2005 年 9 月 13 日報(bào)道，看在你們是我的學(xué)生，原價(jià) 45 元。按優(yōu)惠價(jià) 40 元賣給你們吧。問題：請從教師職業(yè)道德的角度對該材料反映出來的問題進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。(1)該材料反映出教師在處理學(xué)生關(guān)系上存在的職業(yè)道德問題。違背了尊重和熱愛學(xué)生和廉潔從教的道德要求。(2)教師向?qū)W生推銷自己的書，把學(xué)生當(dāng)做自己牟利的對象。表明了我們的一些教師已經(jīng)受到市場經(jīng)濟(jì)唯利是圖思想的影響，使師生關(guān)系變味，對學(xué)生產(chǎn)生了消極的影響。(3)教師以考試作誘餌，威脅學(xué)生買書，事實(shí)上已經(jīng)超出了自由、自愿的..范圍，是以權(quán)謀私的行為。(4)不允許學(xué)生借書，并要追究出借人的責(zé)任，更是一個(gè)蠻橫的、侵犯學(xué)生合法權(quán)利的行為.違背了依法執(zhí)教的職業(yè)道德要求。2. ” 2.全面實(shí)施素質(zhì)教育的要求下，怎樣評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)、良、中、差呢?積極性明顯高漲，思考成績有了大幅度的提高，問題：請你針對案例中制定的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，談?wù)勛约旱目捶?。素質(zhì)教育要求我們把學(xué)生培養(yǎng)成全面發(fā)展且具有個(gè)人特長的有用人才，其實(shí)質(zhì)就是通過合格加特長的標(biāo)準(zhǔn)和策略培養(yǎng)人才。因此，我們應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，注意在學(xué)生的身心特性確立發(fā)展方向時(shí).特長的發(fā)展最好與相關(guān)方面的發(fā)展和諧并進(jìn)。但和諧發(fā)展與全面發(fā)展又有所區(qū)別。和諧發(fā)展是學(xué)生對全面發(fā)展的具體選擇。作為學(xué)生整體來說，應(yīng)把全人類的知識(shí)、技能和優(yōu)良品質(zhì)都繼承下來;但作為學(xué)生個(gè)體來說，只能以特長為龍頭帶動(dòng)相關(guān)方面和諧發(fā)展.成為基礎(chǔ)相對寬厚而特色鮮明的人才。3. 1 李老師在批改作業(yè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)信件，李老師順便拆封閱讀了此信。 ，李老師看了十分生氣，在班會(huì)上宣讀了此信…….問題：(1)李老師的哪些做法不正確?試述你的判斷所依據(jù)的法規(guī)及條款。 (2)李老師的解釋是否正確?為什么?.【參考答案】(1)李老師私自拆閱學(xué)生高某信件的行為和在班會(huì)上宣讀高某信件的行為是不正確的。因?yàn)樯鲜鲂袨檫`反了《未成年人保護(hù)法》第 30 條和第 31 條的規(guī)定。(2)李老師的解釋不正確，因?yàn)槔罾蠋熡袑W(xué)生進(jìn)行教育和管理的職責(zé).但教師對學(xué)生的教育和管理必須建立在尊重學(xué)生人格、平等相待的基礎(chǔ)上。 《教師法》規(guī)定，教師要“關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。 ”尊重學(xué)生、平等對待學(xué)生是教師的最基本的職業(yè)道德，不能借口教育和愛護(hù)學(xué)生而侵犯學(xué)生的合法權(quán)益。本案例中，李老師不適當(dāng)?shù)慕逃绞綄W(xué)生高某的離家出走負(fù)有不可推卸的責(zé)任。4. 作為一名語文教師，注意在思考中激發(fā)學(xué)生思考興趣，讓他們主動(dòng)參與到教學(xué)過程中來。但是，我真的感覺學(xué)生有的時(shí)候?qū)嵲谑翘臭[了。學(xué)生會(huì)爭論不休;在課問休息時(shí)更是亂作一團(tuán)……問題：如果你是這位老師，對于課堂吵鬧的現(xiàn)象，你的基本態(tài)度和常規(guī)做法是什么?.【參考答案】(1)基本態(tài)度：課堂確實(shí)需要紀(jì)律，但課堂氣氛更加重要。課堂紀(jì)律要有助于營造一個(gè)良好的課堂氣氛.符合少年兒童的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，容納他們的不同個(gè)性。學(xué)生的動(dòng)作與聲音(言為心聲) 是學(xué)生成長的一部分，學(xué)校應(yīng)適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展，允許學(xué)生比較自由地參與教師的教學(xué)過程。動(dòng)作和語言是少年兒童情緒、情感的伴隨物，在激烈的討論中少年兒童可以表達(dá)自己內(nèi)心的喜悅、憤怒、遺憾和沮喪。教師要與學(xué)生分享這種情感。(2)常規(guī)做法：不追求課堂的絕對安靜，保持稍微的喧鬧。改變課堂的主體定位，即由教師作為權(quán)威的主體和偏向于教師的權(quán)威結(jié)構(gòu)向以學(xué)生為思考的主體、師生民主平等的權(quán)力結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變.注意發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用.對學(xué)生的思考熱情作適當(dāng)而必要的引導(dǎo)。5.孫老師住房問題與單位領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生口角，后又在職稱評(píng)定時(shí)，認(rèn)為是院領(lǐng)導(dǎo)有意整她．故到院辦大吵打鬧。因備感委屈，上課時(shí)控制不住自己而聲淚俱下，無法繼續(xù)上課，。后又在教師的集體活動(dòng)中，不顧場合，只要看見院領(lǐng)導(dǎo)就想發(fā)脾氣，宣泄心中的不快。　　問題：如果你是當(dāng)事人，你會(huì)怎么做?你認(rèn)為孫老師應(yīng)如何認(rèn)識(shí)和處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系?．【參考答案】此題評(píng)價(jià)教師處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系及對榮譽(yù)的態(tài)度。按照教師在人際關(guān)系中的道德要求：(1)教師應(yīng)正確地對待領(lǐng)導(dǎo)，正確地對待榮譽(yù)。正確地對待自己，冷靜地處理與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，多從自身尋找原因；(2)教師不應(yīng)該影響正常的課堂教學(xué)，不應(yīng)將不快的情緒告訴學(xué)生。否則，就會(huì)影響教師的形象，也影響教書育人的效果：(3)領(lǐng)導(dǎo)對教師也要進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作．并根據(jù)規(guī)定與可能維護(hù)教師的正當(dāng)利益。6. 一個(gè)基督徒問牧師天堂與地獄之間有什么差別，，地獄里的每個(gè)人都拿著一個(gè)長長的勺子去舀食物吃．但是勺子把太長，他們無法把食物送進(jìn)自已嘴里，結(jié)