2018屆中考物理：簡(jiǎn)單機(jī)械復(fù)習(xí)課件（含答案）
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第十一章 簡(jiǎn)單機(jī)械和功,,,,,,,L1,,L2,考點(diǎn)1：杠桿五要素,杠桿,,重點(diǎn)提示,1.動(dòng)力、阻力都是杠桿受到的力！ 所以:支點(diǎn)、動(dòng)力作用點(diǎn)、阻力作用點(diǎn)都在____上！ 2.正確判斷阻力的方向! 3.力臂是指支點(diǎn)到力的作用線的_____距離!,杠桿,垂直,,怎樣畫杠桿的力臂,,,,,,,,,,力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離。,,練1、下列杠桿中，O是支點(diǎn)，在圖上畫出F1、F2的力臂，并且用L1、L2表示它們:,,2、找最小的力,（1）F1、F2、F3分別作用在A點(diǎn)，問(wèn)這三個(gè)動(dòng)力中哪個(gè)力最??？,為什么？,∵F1 的力臂最長(zhǎng),∴F1最小,（2）如圖，請(qǐng)?jiān)贏點(diǎn)上作出最小動(dòng)力的方向,,,F,a、先找到最長(zhǎng)的力臂：,從支點(diǎn)到力的作用點(diǎn)的連線是最長(zhǎng)的力臂,b、作力臂的垂直線，并根據(jù)杠桿平衡條件判斷出最小力的方向,,考點(diǎn)2：探究杠桿的平衡條件,當(dāng)杠桿在動(dòng)力和阻力的作用下靜止時(shí)，或作緩慢地勻速轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，我們說(shuō)杠桿平衡了。,1:圖1與圖2有何不同之處?,2:圖1與圖2有何相同之處?,在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中： ⑴小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高，要使它在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向____________調(diào)節(jié)。 ⑵實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，在杠桿的兩側(cè)掛上鉤碼后，仍要使杠桿在水平位置平衡，是為了__________________。如杠桿不在水平位置平衡時(shí)，應(yīng)通過(guò)調(diào)節(jié)鉤碼的___和______來(lái)實(shí)現(xiàn)，而不能再調(diào)節(jié)______________。,左,,,便于測(cè)量力臂,位置,兩端螺母,個(gè)數(shù),,,,⑷如右圖所示，用彈簧測(cè)力計(jì)在C處豎直向上拉時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為_________N(每個(gè)鉤碼重0.5N)，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)逐漸向右傾斜時(shí)，使杠桿仍然在水平位置平衡，則彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將______________（選填“變大”、“變小”或“不變”），其原因是 _____________________________,3,變大,力臂減小,,(3)費(fèi)力杠桿 動(dòng)力臂<阻力臂, （費(fèi)力、省距離）,(1)省力杠桿 動(dòng)力臂>阻力臂, （省力、費(fèi)距離）,(2)等臂杠桿 動(dòng)力臂=阻力臂,,1、杠桿分類:,三、杠桿的應(yīng)用,2、杠桿平衡條件計(jì)算或判斷,考點(diǎn)3：杠桿的應(yīng)用,,例、 如圖所示，用一根自重可以忽略不計(jì)的撬棒撬動(dòng)石塊。若撬棒C點(diǎn)受到石塊的壓力是1500N，且AB＝1.5m，BC＝0.3m,CD=0.2m，則要撬動(dòng)石塊所用力應(yīng)不小于（提示：首先考慮作用在A點(diǎn)動(dòng)力的方向） （ ） A．500N B．300N C．200N D．150N,D,,如圖所示施力時(shí)，動(dòng)力F/多大？,F/,,F,例、一根均勻銅絲，在中點(diǎn)處支住它剛好平衡，現(xiàn)將其右端從中對(duì)折起來(lái)，如圖所示，則杠桿（ ） A) 仍平衡； B)左端下降； C)右端下降； D)無(wú)法判斷。,,,B,,o,,,,,L1,L2,問(wèn)題:在用撬棒撬石頭時(shí)，通常會(huì)感到省力些,這到底是為什么呢?,杠桿平衡時(shí): 因?yàn)?L1>L2 所以,F1下載提示(請(qǐng)認(rèn)真閱讀)
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