蘇教版二年級語文上冊《小鷹學飛》課件.ppt
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8.小鷹學飛,蘇教二年級語文(上冊),按要求自由朗讀課文:(1)讀通句子,讀順全文。(2)對照課后生字表,劃出生字認真讀一讀字音,記一記字形。,搖算鼓命促,盤頂吧總旋,yosungǔmngc,pndǐngbazǒngxun,,小鷹跟著老鷹學(),課文一共寫了()小鷹學飛的過程。分別飛到了()()和()。,飛行,三次,大樹的上面,大山的上空,白云的旁邊,聽課文朗讀,思考:,聽課文朗讀,思考:,(1)小鷹是怎樣學飛的?(2)小鷹每次說完“我會飛啦”后,老鷹又對它說了什么呢?,一只小鷹跟著老鷹學飛行。小鷹它喊起來:老鷹搖搖頭說:,第一次,高興得,“我已經(jīng)會飛啦!”,“飛得只比大樹高,,還不算會飛?!?飛到了大樹的上面,,一只小鷹跟著老鷹學飛行。小鷹飛到大樹的上面,它高興地喊起來:“我已經(jīng)會飛啦!”老鷹搖搖頭說:“飛得只比大樹高,還不算會飛?!?第二次,小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹,它又高興得喊起來:老鷹又搖搖頭說:,飛到了大山的上空,“飛得只比大,山高,還不算會飛?!?“我真的會飛啦!”,小鷹又跟著老鷹向上飛。小鷹飛到大山的上空,它又高興地喊起來:“我真的會飛啦!”老鷹又搖搖頭說:“飛得只比大山高,還不算會飛?!?,第三次,小鷹只好,跟著老鷹向上飛。,,大樹看不見了,大山也變得矮小了。小鷹地,對老鷹說:老鷹向頭頂指了指說:,鼓起勁,拼命,飛呀,飛呀,急促,喘著氣,“現(xiàn)在我總算會飛了吧!”,“孩子,你往上,看!”,小鷹只好鼓起勁,跟著老鷹拼命向上飛。飛呀,飛呀,大樹看不見了,大山也變得矮小了。小鷹急促地喘著氣,對老鷹說:“現(xiàn)在……我總算……會飛了吧?”老鷹向頭頂上指了指說:“孩子,你往上看!”小鷹一抬頭,只見白云上面還有幾只鷹在盤旋呢!,“我已經(jīng)會飛啦”“飛得只比大樹高,還不算會飛?!?“我真的會飛啦!”“飛得只比大山高,還不算會飛”,“現(xiàn)在我總算會飛了吧!”“孩子,你往上看!”,體會解疑,,比一比,看誰說得好。當小鷹看到白云上面還有幾只鷹在盤旋時,小鷹會怎么想?怎么說?怎么做呢?,想一想,說一說,小鷹聽了老鷹的話,看到了幾只鷹在白云上面盤旋時在心里對自己說:____________,說完小鷹就____________________。,體會領悟,,讀一讀,說一說,你喜歡這只小鷹嗎?老鷹和小鷹的三次對話你讀懂了什么?小鷹通過老鷹的教育和自己的實踐,終于明白了:,,,學習是沒有止境的,只有不斷努力,才能永遠前進。,學無止境虛心好學,學無止境,不斷進取,【練習】讀句子,選擇句子表達的感情。,A、得意、滿足B、高興、滿足C、虛心、疑問1、我已經(jīng)會飛啦!()2、我真的會飛啦!()3、現(xiàn)在……我總算……會飛了吧?(),A,B,C,【練習】選出與加橫線詞意思相近的詞。,1、現(xiàn)在,我總算會飛了。()A、終于B、總是C、計算,A,,1、選一選。小鷹看到白云上面的鷹,心里想()A、是真的嗎?B、我學不會飛了。C、這才是真正的會飛,我要繼續(xù)努力學飛。2、通過本課的學習,你明白了()A、學習沒有止境,應該不斷進取。B、想飛多高,就有多高。C、聽媽媽的話,認真學本領。,C,A,- 配套講稿:
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- 小鷹學飛 蘇教版二 年級 語文 上冊 小鷹 課件
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