《蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《二泉映月》課件.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《蘇教版五年級(jí)下冊(cè)《二泉映月》課件.ppt（10頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

《二泉映月》——二胡獨(dú)奏曲,《二泉映月》中的“二泉”即位于無(wú)錫惠山的著名風(fēng)景地“天下第二泉”。,教學(xué)設(shè)計(jì),教學(xué)目的：通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)經(jīng)典二胡曲《二泉映月》，讓學(xué)生了解中國(guó)民樂(lè)的特點(diǎn)及音樂(lè)的風(fēng)格，從而增強(qiáng)學(xué)生的音樂(lè)綜合素質(zhì)。教學(xué)重難點(diǎn)：1，重點(diǎn)：了解華彥鈞和二胡音色。2，難點(diǎn)：理解和分析二胡曲《二泉映月》的情感世界。教學(xué)構(gòu)思：1，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)曲作者和二胡了解。2，討論并發(fā)表自己對(duì)本曲的理解。3，啟發(fā)學(xué)生對(duì)二胡曲情感的領(lǐng)悟。4，學(xué)生根據(jù)理解繪畫(huà)出自己情感。,華彥君,大家了解二胡嗎？你能談?wù)勀闼鶎?duì)二胡的認(rèn)識(shí)嗎？由胡琴發(fā)展而來(lái)，曾被稱(chēng)為胡琴或南胡。音色優(yōu)美、表現(xiàn)力強(qiáng)，是我國(guó)主要的拉弦樂(lè)器之一，在獨(dú)奏、民族器樂(lè)合奏、歌舞和聲樂(lè)伴奏以及地方戲曲、說(shuō)唱音樂(lè)中，都占有重要地位。一、琴筒是二胡的共鳴箱，琴桿是支撐琴弦、接指操作的重要支柱。二、琴軸用來(lái)調(diào)節(jié)二胡的音高>>三、千金用于扣住琴弦>>四、琴馬是聯(lián)結(jié)琴皮琴弦的樞紐>>五、弓子用于拉奏二胡>>六、二胡的音響來(lái)源于琴弦的振動(dòng)>>七、松香的作用是增大弓毛對(duì)琴弦的摩擦,二胡,,,七嘴八舌,你對(duì)本曲的整體感受是怎樣的？凄涼，悲慘，斷腸之感。聽(tīng)完欣賞曲后，你聯(lián)想到了什麼？一位經(jīng)歷滄桑的老人用委婉而深沉的語(yǔ)言?xún)A訴著自己在風(fēng)雨如磐的歲月中的痛苦和不平。你能描述音樂(lè)中的主題和意境嗎？請(qǐng)看下面的片段————,分段欣賞,一，主題：1.wav二，傾訴痛苦的人生；2.mp3三，對(duì)未來(lái)生活的美好憧憬；3.mp3四，生活的現(xiàn)實(shí)性和殘酷性，破滅了自己的夢(mèng)想。4.mp3五，構(gòu)思音樂(lè)旋律的自然背景。,各組派二到三名代表，一人用語(yǔ)言描述，另外人員做形體語(yǔ)言，即演雙簧式。,,發(fā)揮想象,通過(guò)音樂(lè)的欣賞，感悟作者的心靈深處，你能聯(lián)想到其它的文學(xué)故事嗎？在課下講給大家聽(tīng)一聽(tīng)。你是否能展開(kāi)自己的聯(lián)想，通過(guò)心靈的繪筆繪畫(huà)出音樂(lè)的想象情景，這個(gè)任務(wù)留在課下完成。謝謝，再見(jiàn)！,