一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)個(gè)人剖析整改材料.doc
《一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)個(gè)人剖析整改材料.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)個(gè)人剖析整改材料.doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
一創(chuàng)雙優(yōu)集中教育活動(dòng)個(gè)人剖析整改材料 “一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動(dòng)中,認(rèn)真學(xué)習(xí)了XX書(shū)記、XX市長(zhǎng)、XX工省委書(shū)記的講話和報(bào)告。通過(guò)第一階段的認(rèn)真學(xué)習(xí),結(jié)合個(gè)人思想、工作,對(duì)照先進(jìn),在思想觀念、作風(fēng)、發(fā)展環(huán)境三方面還存在諸多差距,需在今后工作中予以改進(jìn)和提高,現(xiàn)就存在問(wèn)題剖析如下: 一、思想觀念方面 創(chuàng)新思想觀念方面,有意識(shí)、少成果,尤其是少能夠申報(bào)為成果的成果。工作中有一些小的方便工作的創(chuàng)新,如: 設(shè)計(jì)并親手制作的放射檢測(cè)專(zhuān)用三角架,能夠滿足GBZ138檢測(cè)規(guī)范的要求;不斷開(kāi)展新的工作項(xiàng)目,是開(kāi)拓但不是創(chuàng)造和創(chuàng)新;今年購(gòu)進(jìn)新儀器后,立即開(kāi)展了新項(xiàng)目檢測(cè)并為新項(xiàng)目檢測(cè)設(shè)計(jì)制作專(zhuān)用輔助配件。 努力方向是申報(bào)開(kāi)展科研創(chuàng)新、專(zhuān)利創(chuàng)新。 有條件要上,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要上。有創(chuàng)新才有發(fā)展,墨守成規(guī)是創(chuàng)新思想觀念的大敵。破舊立新還要吹枯拉朽。針對(duì)上述問(wèn)題,我將在今后的工作中,認(rèn)真按照段喜中書(shū)記工作報(bào)告中提出的強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),進(jìn)一步解放思想的要求,切實(shí)加強(qiáng)自身創(chuàng)造、創(chuàng)新能力和素質(zhì),圍繞工作目標(biāo),以創(chuàng)造性的思維解決工作中的實(shí)際問(wèn)題。 二、優(yōu)化干部作風(fēng)方面 干部作風(fēng)包括思想作風(fēng)和工作作風(fēng)和生活作風(fēng)。思想上要解放,“凡是法律沒(méi)有禁止的、都是允許的”這句話已經(jīng)流行了三十年,今天也流傳到了濮陽(yáng)?!鞍l(fā)展才是硬道理”在濮陽(yáng)固步自封、不進(jìn)則退的今天也終于想明白了。濮陽(yáng)要發(fā)展,濮陽(yáng)必須謀求發(fā)展,濮陽(yáng)需要大發(fā)展。只有發(fā)展才能解決發(fā)展中的問(wèn)題。 今后目標(biāo)是繼續(xù)解放思想,改善工作作風(fēng)和生活作風(fēng),對(duì)待革命工作要以十分的熱情,對(duì)待人民要有十分的熱忱。對(duì)待濮陽(yáng)的發(fā)展要要以十分的關(guān)心。 三、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境方面 做好自己的工作,把工作干好,讓服務(wù)對(duì)象滿意,讓人民的衛(wèi)生事業(yè)得到大發(fā)展,就是自己地對(duì)優(yōu)化濮陽(yáng)發(fā)展環(huán)境的最大貢獻(xiàn)。 服務(wù)勞動(dòng)者、服務(wù)用人單位,保護(hù)勞動(dòng)者健康,為企業(yè)的職業(yè)病防治工作出謀劃策、多提合理化建議,及時(shí)并保質(zhì)保量把委托的事宜做好,這就是對(duì)優(yōu)化濮陽(yáng)發(fā)展環(huán)境的貢獻(xiàn)。 努力方向是: 服務(wù)至上。 總之,通過(guò)“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中學(xué)習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展,深刻感受到了自己在各個(gè)方面的差距,下步工作中,我將嚴(yán)格按照市局黨委、中心領(lǐng)導(dǎo)的要求,深刻領(lǐng)會(huì)“六超”和“六新的內(nèi)涵,切實(shí)克服工作中存在的不足,本著對(duì)企業(yè)、職工高度負(fù)責(zé)的態(tài)度投身到疾病預(yù)防工作中,以實(shí)際行動(dòng)向中心交上一份滿意答卷。 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 一創(chuàng)雙優(yōu) 集中 教育 活動(dòng) 個(gè)人 剖析 整改 材料
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3572829.html