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先進性教育活動支部剖析材料之四 按照黨的十六大和十六屆四中全會精神，為進一步加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，全面推進黨的建設(shè)新的偉大工程，確保黨始終走在時代前列，更好地肩負起歷史使命，中央決定，從xx年年一月開始，用一年半左右時間，在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內(nèi)容的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，是在的新的歷史條件下，加強黨的建設(shè)新舉措，保持黨的先進性關(guān)系到黨的執(zhí)政地位，關(guān)系到黨的前途和命運，關(guān)系到國家的長治久安。黨的先進性，體現(xiàn)在黨的綱領(lǐng)宗旨、理論路線、方針政策中，體現(xiàn)在黨支部的全部活動中。保持共產(chǎn)黨員先進性是時代的要求，也是黨支部建設(shè)發(fā)展的客觀要求，更是每位黨員同志要加強黨性修養(yǎng)、增強組織觀念、提高黨性水平的內(nèi)在需求。黨員的先進性是黨的先進性的體現(xiàn)，衡量一個黨員是否具備先進性關(guān)健在于三個方面： 一是思想觀念是否具有先進性，二是工作作風(fēng)是否具有先進性，三是實踐行為是否具有先進性；而檢驗黨員先進性的根本標(biāo)準，就是在履行“三個代表”的實踐中去發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，也就是要求我們黨員同志要時時事事走在群眾的前面，要在臟、苦、累、險的時刻要沖在群眾前面，在平時和平凡崗位上做好群眾的表率，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。黨支部根據(jù)院、所黨委關(guān)于開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動實施計劃的安排結(jié)合本單位的實際，按照“兩不誤、兩促進”的要求精心策化、精心組織，確保保持先進性教育活動覆蓋到支部全體黨員，確保學(xué)習(xí)培訓(xùn)時間達到規(guī)定要求，確保共產(chǎn)黨員先進性大討論取得實在的成果。在所督導(dǎo)組的指導(dǎo)下，按照所保持共產(chǎn)黨員先進性教育辦公室的要求，做到了黨員同志的思想認識到位，做到了在每個規(guī)定時間內(nèi)完成規(guī)定動作和沒有走過場，做到了以先進性教育活動中來促進科里的各項工作，用黨員的日常工作面貌來顯示先進性教育活動帶來的新變化。 一、 黨支部的基本情況現(xiàn)有職工24人，支部有正式黨員10人，黨員人數(shù)占職工人數(shù)42%，現(xiàn)有入黨積極分子3人。在生產(chǎn)一線崗位上的黨員 6人，黨員中大專以上文化程度4人，職工隊伍中現(xiàn)有高級工17人，而黨員中高級工以上8人。在本次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動問卷調(diào)查中： ① 職工對支部黨員隊伍較好以上認同感的占70%； ② 職工對黨員同志在危、難、苦、險工作中發(fā)揮了黨員先鋒模范作用較好以上的認同感占75%； ③ 職工對黨支部發(fā)揮了支部戰(zhàn)斗堡壘作用基本滿意以上的認同感占80%； ④ 職工對黨支部目前有學(xué)習(xí)制度基本滿意以上的認同感占85%。 二、 黨支部存在的主要問題 1． 支部工作形式缺乏創(chuàng)新，在解決思想問題和解決實際問題上缺乏有效途徑和手段。個別共產(chǎn)黨員存在著對工作不思進取、得過且過、精神狀態(tài)不佳的現(xiàn)象，工作積極性和創(chuàng)造性調(diào)動不充分。 2． 支部對黨員的日常教育不夠深入。個別黨員存在著黨員意識淡薄，組織觀念不強，組織紀律松馳和先鋒模范作用不強。 3． 支部工作在提高職工技術(shù)水平上存在著方法和措施不多，營造職工的學(xué)習(xí)的氛圍力度不夠。個別黨員同志的工作能力的技術(shù)水平需要提高，造成工作能力平平、工作業(yè)績一般。 4． 支部在黨員同志間開展批評與自我批評的工作力度不夠。個別黨員是非觀念不強，有做老好人和怕得罪人的思想，工作中存在著事不關(guān)已、高高掛起，與群眾溝通和交流不充分。 三、 存在問題的原因根源分析上述四個方面存在的問題，是這次保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動中歸納群眾意見中的主要問題。這些問題影響到支部戰(zhàn)斗堡壘作用的發(fā)揮，影響共產(chǎn)黨員先鋒模范作用的發(fā)揮，更影響到一個單位的凝聚力和戰(zhàn)斗力，科支部和科行政對這些問題的存在負有重要的責(zé)任，通過深入學(xué)習(xí)，聯(lián)系實際對意見進行冷靜思考，產(chǎn)生這些問題的主要原因是： 1、 理論學(xué)習(xí)不夠深入，理論聯(lián)系工作的實際還存在一定差距，解決思想問題和實際工作問題的工作能力不高。 2、 支部工作對黨員的日常教育工作缺乏系統(tǒng)性和規(guī)范性管理 3、 對技術(shù)工作的前瞻性和技術(shù)培訓(xùn)的認識不到位，整天忙于事務(wù)性工作，沒有處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系 。 4、 對開展批評與自我批評認識不深、工作力度不到位，支部聽取群眾意見不夠。 四、 今后努力的方向 1、 加強支部的理論學(xué)習(xí)和改進學(xué)習(xí)方法，注重提高學(xué)習(xí)效果，堅持理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，不斷探索找準思想工作和實際工作的結(jié)合點，改進工作方法，提高職工群眾的 2、 以強化黨員意識、責(zé)任意識、工作意識、學(xué)習(xí)意識、表率意識為目標(biāo)，健全、規(guī)范支部日常教育管理機制，使黨員同志的思想上有明顯提高，政治上有明顯進步，作風(fēng)上有明顯好轉(zhuǎn)，紀律上有明顯增強。 3、 開展黨員同志帶頭每年閱讀一本技術(shù)書書籍活動，營造 一個自覺學(xué)習(xí)的良好氛圍，建立學(xué)習(xí)型組織的長效機制，提升黨員同志的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，發(fā)揮黨員同志在工作中的先鋒模范帶頭作用。 4、 加強職工之間的交流與溝通，建立有效機制，認真聽取黨員、職工的意見，把每一個黨員、每一個職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性保護好、發(fā)揮好；通過開展經(jīng)常性的交心談心和批評與自我批評活動，來及時解決工作中出現(xiàn)的問題，建立起新的黨員自我教育的工作改進的長效機制，形成單位內(nèi)部講大局、講團結(jié)的新局面，形成新的團隊精神，團結(jié)出凝聚力，團結(jié)出戰(zhàn)斗力，團結(jié)出風(fēng)格 第 4 頁 共 4 頁