課《可貴的沉默》課件ppt.ppt
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17、可貴的沉默,天寶中心小學三年一班鄭冬梅,,17、可貴的沉默,自讀課文,一邊讀,一邊想,課文主要講了一件什么事?,,課文主要講了在一節(jié)課上,老師詢問同學們(),大家都(),可是當老師問同學們(),同學們()。,熱鬧、興奮、驕傲、興高采烈,他們驕傲地舉起了手,有的還神氣十足地左顧右盼。,,,,我的情緒迅速地傳染給了他們,他們隨著我一起點起數(shù)來,“15、16、17……”,越點越多,越點越興奮,聲音越來越響,前排的孩子都回過頭往后看,幾個男孩子索性站了起來,我也不阻止他們。幾乎所有的孩子都在快樂地交談,談的內容當然是生日聚會、生日禮物、父母祝?!?幾乎所有的孩子都在快樂的交談,談的內容當然是生日聚會、生日禮物、父母祝?!?“你們中間有誰知道爸爸媽媽的生日,請舉手!”“向爸爸媽媽祝賀生日的,請舉手!”,,,,有的……有的……還有的,孩子們?yōu)槭裁闯聊?請同學們默讀課文,畫出描寫孩子們沉默的句子。,沉默、安靜、沉靜、寂然無聲,教室里寂然無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……,,教室里寂然無聲,沒有人舉手,沒有人說話。孩子們沉默著,我和孩子們一起沉默著……,1、“寂然無聲”是什么意思?能不能換一個詞?,2、此時此刻,孩子們在想些什么?,,,教室里寂然無聲,沒有人舉手,沒有人說話。他們想:______,沉默、不安、羞愧、不好意思,就這樣沉默了足足一分鐘,我悄悄地瞥了一下這些可愛的孩子們--他們的可愛恰恰在那滿臉的犯了錯誤似的神色之中。,為什么犯了錯誤還說他們可愛?,,“怎么才能知道爸爸媽媽的生日呢?”,“像獲得赦免一樣,那一道道躲閃的目光又從四面八方慢慢地回來了?!蓖瑢W的心情又是什么樣的?,赦免是指免除或減輕罪犯的罪責或刑罰。在課文里是原諒的意思。,先是一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:“問爸爸!”“不,問外婆!”“自己查爸爸的身份證!”教室里又熱鬧起來,只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。,七嘴八舌,先是一兩聲,繼而就是七嘴八舌了:“問爸爸!”“不,問外婆!”“自己查爸爸媽媽的身份證!”教室里又熱鬧起來,只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。,七嘴八舌,教室里又熱鬧起來,只是與沉默前的熱鬧已經(jīng)不一樣了。此時的熱鬧包含著_____________________。,,結束這堂課時,老師給同學們提了個什么建議?誰來讀讀第15自然段。,結束這堂課時,我給孩子們提了個建議:“為了給父母一份特別的驚喜,你們最好用一種不被父母察覺的方式了解父母的生日,而祝賀的方式可以是多種多樣的,但記住一點,只要你表達了自己的愛,再稚拙的禮物他們也會覺得珍貴無比?!?如果你當時也在教室里,聽了老師的這個建議,你會怎樣做?,,孩子們是怎么樣用實際行動來回報父母的愛?齊讀第16自然段。,啊,我真快活!這一片沉默給了我多大的享受啊!在沉默中,這些小家伙終于懂得要回報父母對自己的愛了。,親愛的爸爸媽媽:我想對您說……,父母的愛永遠是我們最寶貴的財富,是我們一生享用不完的財富!,作業(yè):,1、為爸爸媽媽制作一張賀卡,上面寫上想對爸爸媽媽說的話。2、回憶爸爸媽媽關心疼愛自己的事情,并且想一想自己應該怎么樣回報爸媽的愛。,,,再見,- 配套講稿:
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