2019年五年級信息技術上冊 第10課 小小作曲家拓展資料 浙江攝影版.doc
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2019年五年級信息技術上冊 第10課 小小作曲家拓展資料 浙江攝影版 拓展資料: 1. 選擇任意拍號。 基本版面上只有3/4和4/4兩種拍號,如果要選擇更多的拍號(如2/4拍子),請點擊“隨心設置”菜單中選擇“單聲部設置”(因為目前是單聲部)進入設置面板,這里可以選擇256種拍號,利用節(jié)拍強度卷動條可以設置各拍之間具體的強弱關系。 2. 調試樂曲。 樂曲運行的時候按下暫停鍵,進入調試狀態(tài),此時可以調試樂曲。 圖示就是調試樂曲的常用按鈕,第一個是演奏(與停止共用,在樂曲演奏中可停止樂曲的演奏)按鈕,最后兩個是暫停和返回按鈕。第二個是調試按鈕,點一下就會凹下去且會失效(在速度較慢的機器上使演奏更準確,但是無演奏線出現(xiàn))。如果在演奏中發(fā)現(xiàn)了問題,可以在暫停后進行修改,再演奏,試聽,直到滿意為止。請注意,暫停后,在當前演奏點的三個音符以外的修改才會立即產生演奏效果。 3. 添加升降號和附點。 如圖 升降號和附點等的位置有點特殊,它們離輸入點有一定的偏移量(并非出現(xiàn)在鼠標指針處)。直接將鼠標指針點擊在輔助虛線上即可得到一個偏移了、但是顯示正常的升降號。附點音符一定要跟在音符的后面一格,如果距離太遠,系統(tǒng)將無法正常處理,這是許多樂曲演奏不正常的原因,雙附點中第二個附點寫在第一個附點的后面即可。刪除的時候,請在輸入點的地方刪除。 4. 添加和刪除小節(jié)線。 如圖的第一個就是小節(jié)線按鈕,把它寫到合適位置即可,小節(jié)線如果寫錯了地方,請用橡皮擦功能來刪除。調整小節(jié)線以及音符的距離,請用插入和刪除按鈕,插入和刪除功能請參閱專題論述中的高級編輯專題。 5. 組合音符。 “作曲大師xx版”開始支持自動組合音符,在您輸入了附點和音符的情況下,軟件都將在輸入的小節(jié)里判斷音符的組合方式。如果自動組合不能達到您的要求,請用手動組合方式,需要用到第二排最后一個按鈕,在需要組合的音群的前面和后面按一下,請注意一次只能組合一個有效音群。有的同學輸入的是兩個四分音符,結果總是組合不上,組合音符按鈕只能在八分音符、十六分音符、三十二分音符之間進行。此功能可以連續(xù)工作,很快就可以整理好整篇作品。如果發(fā)生手動組合錯誤,請用UNDO和REDO功能。 6. 連線的輸入和刪除。 圖中的3條弧線分別是延音線、圓滑線以及3、5、7連音按鈕。請先點相應的連線按鈕,它們有兩種作用方式:①在要修飾的音組的前面(提前一格)點一下,再在后面(后退一格)點一下,無須點在音符上,即可產生效果。②可以直接點在音符上(點擊在音符和虛線的交點上),但是一個音符只能接受一種連線。當需要多重連線的時候(如上圖),可以兩種方式結合使用。如果要刪除連線,請參閱“快速刪除連線、高音點和增減時線”和“刪除頑固的符號”進行刪除。點擊在音符上的連線,隨著音符的刪除也將被刪除。一個連線有配套的兩個作用點(輸入點),在“可心工具”菜單中,點擊不顯示控制符號就可以看到,刪除的時候,請一并刪除。 提示:延音線在點擊的時候一定要和音符在同一高度(音符和虛線的交點),雖然它的連線并非顯示在此高度。 7. 連音問題。 只要在要修飾的音群的前后點擊,系統(tǒng)將自動計算是幾連音。 上面的延音線效果,只需在最前面和最后面各點一下即可,無須每個音符都連。 8. 添加重音記號、持續(xù)音記號。 本系統(tǒng)中這三個記號只修飾它后面或下面的音符(打在下面可能演奏不正常),下面是正確的用法。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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