2019年五年級數(shù)學下冊練習題(配人教版).doc
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2019年五年級數(shù)學下冊練習題(配人教版) 班級 姓名 分數(shù) 一、填空: 1.73至少增加( )能被2整除,至少增加( )能被3整除,至少減少( )能被5整除。 2.填上合適的分數(shù) 1.5升 =( )立方分米 40 升 =( )毫升 25分 =( )時 2750克=( )千克 3噸400千克=( )噸 1小時35分=( )小時 3.把5米長的鐵絲平均分成6段,每段長( ),每段是5米的( )。 4.28和42的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。14和21的最小公倍數(shù)是( ),最大公因數(shù)是( )。 5.一個數(shù)由4個1,8個0.001組成,這個數(shù)寫成分數(shù)是( ),把它化成小數(shù)( ),保留兩位小數(shù)是( )。 6.1的分數(shù)單位是( ),要再添上( )個這樣的分數(shù)單位才會等于最小的合數(shù)。 7.=12( ?。? =( )100 = ( )(小數(shù)) 8.一個長方體,長5分米,寬4分米,高2.5分米,它的表面積是( ),體積是( )。 9.所有分母是12的最簡真分數(shù)相加的和是( )。 10.一個棱長8分米的正方體水槽里裝了490升水,把這些水倒入一個長10分米,寬7分米,高8分米的長方體水槽里,水槽里的水深是( ) 二、選擇正確答案的序號填在括號里。 1. 甲數(shù)的最大因數(shù)正好等于乙數(shù)的最小倍數(shù),甲數(shù)與乙數(shù)比較( )。 A.甲數(shù)大于乙數(shù)B.甲數(shù)小于乙數(shù)C.甲數(shù)等于乙數(shù)D.無法確定 2. 的分子加上5,要使分數(shù)的大小不變,分母應(yīng)( )。 A.加上5 B.加上6 C.乘以5 3.下面幾個分數(shù)中,不能化成有限小數(shù)的有( )。 A. B. C. 4.一筐蘋果,2個一拿,3個一拿,4個一拿,5個一拿都正好拿完,而沒有余數(shù),這筐蘋果最少應(yīng)有()。 A.120個B.90個C.60個D.30個 5.若A.B.C是大于0的自然數(shù),A < B < C,那么 ( ) A.> B.< C.= 6.下面三個圖形中(每格是正方形),不是正方體表面積展開圖是( )。 A. B. C. 7.一個長方體的底是面積為3平方米的正方形,它的側(cè)面展開圖正好是一個正方形,這個長方體的側(cè)面積是( )平方米。 A.18 B.48 C.54 8.一根繩子剪成兩段,第一段長 米,第二段占全長的 ,兩段繩子相比,( )。 A.第一段長 B.第二段長 C.一樣長 9. 兩個分數(shù), 分數(shù)單位大的分數(shù)值?。? ) A. 大 B. 小 C. 不一定 10.兩個質(zhì)數(shù)的積一定是( ) A.質(zhì)數(shù) B.合數(shù) C.奇數(shù) D.偶數(shù) 11.當c為任意一個自然數(shù)時,下列三種講法不對的是( )。 A.c一定是整數(shù) B.c不是奇數(shù)就是偶數(shù) C.c不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù) 三、仔細推敲、認真判斷。(在括號里打上"√"或"") 1.棱長是6厘米的正方體,表面積和體積相等。 ( ) 2.成互質(zhì)數(shù)的兩個數(shù)中,至少有一個數(shù)是質(zhì)數(shù)。 ( ) 3.合數(shù)至少有三個因數(shù)。 ( ) 4.從條形統(tǒng)計圖中很容易看出數(shù)量的多少。 ( ) 5.a、b、c都是自然數(shù),當a=bc時,a一定是b和c的最小公倍數(shù)。 ( ) 6.一個自然數(shù)不是質(zhì)數(shù)就是合數(shù) ( ) 7.分數(shù)的分子和分母都乘以或除以相同的數(shù),分數(shù)的大小不變。( ) 四、計算 1.用遞等式計算(能簡便的要簡便計算) + + + 5 - - 20 + 20 - + +( + ) 7–( - ) 2.解方程: X + = 2 X - = - X = 1 - 3.列式計算: (1)從 里減去2個 的和得 ,這個數(shù)是多少? (2)從 與 的差里減去一個數(shù)差是多少? 五、圖形題: 1.(1)圖形1繞A點( )旋轉(zhuǎn)90到圖形2。 (2)圖形2繞A點( )旋轉(zhuǎn)90到圖形3。 (3)圖形4繞A點順時針旋轉(zhuǎn)( )到圖形2。 (4)圖形3繞A點順時針旋轉(zhuǎn)( )到圖形1。 2.下圖的棱長總和為60分米,求它的體積和表面積。 六、解決問題 1.天天游泳池,長25米,寬10米,深1.6米,在游泳池的四周和池底砌瓷磚,如果瓷磚的邊長是1分米的正方形,那么至少需要這種瓷磚多少塊? 2.一塊山地,用總面積的 種桃樹,種梨樹,其余的種蘋果樹。種蘋果樹的面積占總面積的幾分之幾?如果每種果樹所種的面積相等,那么桃樹要少種總面積的幾分之幾? 3.一個長方體鐵皮油桶,長4分米,寬3分米,高6分米,如果1升汽油重0.74千克,這個油桶可以裝汽油多少千克? 4.用一根鐵絲剛好可以焊接成一個棱長為6cm的正方體框架,如果用這根鐵絲焊接長為5cm,寬為3cm的長方體,它的高應(yīng)該是多少cm? 5.五年級五班學生進行隊列表演,每行12人或16人都正好整行,已知這個班的學生不到50人,你能算出這個班有多少人嗎? 6.把一塊長11.6米的長方體木材據(jù)成了完全相同的兩塊小長方體(如圖示),表面積增加了0.86平方分米,這根木材原來體積是多少立方米?(得數(shù)保留整數(shù)) 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 6 頁 共 6 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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