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2019年六年級(jí)英語上冊(cè) unit 4 Lesson31 Are you ready for a quiz教案 冀教版 教學(xué)內(nèi)容：Book 7 Lesson31:Are you Ready for a Quiz ? 教學(xué)目標(biāo)： 德育目標(biāo)：通過本單元的學(xué)習(xí)讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)西方的重要節(jié)日圣誕節(jié)。通過中西方節(jié)日對(duì)比，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中國歷史文化的悠久，增強(qiáng)學(xué)生的愛國意識(shí)。 智育目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性，引導(dǎo)學(xué)生積極與他人合作，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和競爭意識(shí)。 素質(zhì)發(fā)展目標(biāo)：使學(xué)生對(duì)本單元的基本知識(shí)有一個(gè)小的總結(jié)和復(fù)習(xí)，并完成書上的小quiz. 教學(xué)重點(diǎn)：握本課四會(huì)單詞和句型。 教學(xué)難點(diǎn)：能靈活應(yīng)用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行交際。 教具準(zhǔn)備：課件、 張貼畫 、錄音機(jī)、掛圖等。 學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)：小組學(xué)習(xí)（兩人一組、多人一組）、師生互動(dòng)游戲等。 教學(xué)過程: Step 1. Class opening and Review 1) Greeting 2) Review Step 2 Presentation 1.Answer the questions 1) What is Christmas ? That’s easy ! Christmas is a special holiday ! 2) What is Lynn going to do ? She’s going to talk to Santa . 3) What is Li Ming doing ? He’s giving a gift to Mr. and Mrs. Smith . 4) What are they putting on their Christmas tree ? 5) What’s this ? It’s a gift for you ! Merry Christmas . 2.Story book “ Maddy’s Christmas .” 1) Listen to the tape . 2) Read after the teacher , they translate the story . Step 3 Summary The students can understand the story and understand it . Step 4 Homework Review what we have learnt in this Unit . 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁