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2019年六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)《我從哪里來》表格式教案 青島版 教學(xué)總 目 標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的來之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母，珍愛生命的情感。 2、幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識(shí)和收集資料，獲取信息技能。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及對(duì)策 培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，樂于探究，善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備 向父母了解自己的出生情況，準(zhǔn)備出生證，滿意的照片。 第 一課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 　　 幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識(shí)和收集資料，獲取信息技能。 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 備注 一、游戲?qū)? 二、交流信息，討論問題 三、看圖，進(jìn)行淺顯的生命科學(xué)常識(shí)教育 四、聽配樂朗誦《我從哪里來》 讓四名學(xué)生扮演康康熊、樂樂猴，愛愛鴿，創(chuàng)創(chuàng)鼠，另選一學(xué)生演盼盼，上臺(tái)玩“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的游戲。 游戲過程： 盼盼從康康熊開始往下循環(huán)點(diǎn)名，念口訣：“點(diǎn)兵點(diǎn)將，點(diǎn)到誰誰就說出自己從哪里來?！? 最后一個(gè)“來”字落到誰，誰就發(fā)言。發(fā)言完后，再從他的下一個(gè)人開始點(diǎn)名點(diǎn)將，依次下去，4個(gè)“小動(dòng)物”都會(huì)輪到發(fā)言。 小動(dòng)物發(fā)言： 康康熊說：我從大森林來。 樂樂猴說：我是從花果山的石頭里蹦出來 愛愛鴿說：我是從鴿媽媽生的蛋里孵出來。 創(chuàng)創(chuàng)鼠說：我是鼠媽媽肚子里生出來的。 小動(dòng)物發(fā)言完后，盼盼對(duì)大家說：“他們講得對(duì)不對(duì)??？大家來評(píng)判！” 1、讓學(xué)生分組交流，向爸媽了解的四個(gè)問題 2、選派代表發(fā)言 1、出示幻燈片（父母結(jié)婚照、） 照片上是誰？ 2、出示媽媽懷孕的照片，問：你知道媽媽的身體有什么變化嗎？ 3.出示胎兒半個(gè)月、一個(gè)月、三個(gè)月、九個(gè)月大的變化的幻燈片。 4.從這一組圖片中，你發(fā)現(xiàn)了什么？ 5.出示幻燈片（嬰兒在醫(yī)院出生圖：你看到了什么？ 讓學(xué)生聽配樂朗誦《我從哪里來》 并回答問題：你知道你從哪里來了嗎？ 學(xué)生扮演康康熊、樂樂猴，愛愛鴿，創(chuàng)創(chuàng)鼠，另選一學(xué)生演盼盼，上臺(tái)玩“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的游戲。 大家做裁判，說說他們講得對(duì)不對(duì)？ 1. 學(xué)生分組交流，向爸媽了解的四個(gè)問題 2. 代表發(fā)言 1.看幻燈片。 2.回答老師提問。 學(xué)生聽配樂朗誦《我從哪里來》 并回答問題。 游戲?qū)?，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 在討論中導(dǎo)入了本課的活動(dòng)主題。 板書設(shè)計(jì) 9.我從哪里來 （掛圖） 教學(xué)后記 課題 9.我從哪里來 課型 新授 本課題教時(shí)數(shù)： 2 備課日期xx年10月20日 教學(xué)總 目 標(biāo) 1、引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的來之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母，珍愛生命的情感。 2、幫助學(xué)生了解淺顯的生命科學(xué)的知識(shí)和收集資料，獲取信息技能。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)及對(duì)策 培養(yǎng)學(xué)生勤于思考，樂于探究，善于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。 教學(xué)準(zhǔn)備 向父母了解自己的出生情況，準(zhǔn)備出生證，滿意的照片。 第 一課時(shí)教學(xué)目標(biāo) 引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)生命的來之不易，懂得父母養(yǎng)育自己不容易，培養(yǎng)學(xué)生熱愛父母，珍愛生命的情感。 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教學(xué)內(nèi)容 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 備注 一.復(fù)習(xí)導(dǎo)入 二.動(dòng)手填填貼貼，并進(jìn)行交流 三.故事會(huì)—成長樂園 四.教師作小結(jié) 五.布置小任務(wù)——說句心里話 你知道你從哪里來的嗎？ 1. 讓學(xué)生填寫自己的出生證。 2. 貼上自己的照片，并填好自己的身高體重。 3. 先讓學(xué)生在小組內(nèi)交流，再集體交流。 讓學(xué)生上講臺(tái)講一個(gè)自己在父母辛勤養(yǎng)育下最難忘的事或最有趣的事。 1、生命來之不易，每人珍惜自己。 2、父母養(yǎng)育辛苦，應(yīng)感激。 3.我們從出生到現(xiàn)在6歲多了，我們要為自己的成長感到高興。 請(qǐng)你回家伏在爸爸媽媽耳邊說一句自己的心里話。你準(zhǔn)備說什么呢？ 回答。 1.學(xué)生填寫自己的出生證。 2.貼上自己的照片，并填好自己的身高體重。 3.學(xué)生在小組內(nèi)交流，再集體交流。 學(xué)生上講臺(tái)講一個(gè)自己在父母辛勤養(yǎng)育下最難忘的事或最有趣的事 討論一下。 游戲?qū)?，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 板書設(shè)計(jì) 9.我從哪里來 （掛圖） 教學(xué)后記 通過本課的教學(xué),學(xué)生認(rèn)識(shí)到了生命的來之不易,懂得了父母養(yǎng)育自己不容易,知道了要熱愛生命,培養(yǎng)了學(xué)舌功能熱愛父母、珍愛生命的情感。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 5 頁 共 5 頁