2019年六年級(jí)生物上冊(cè) 2.1.2 觀察植物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案 魯科版五四制.doc
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2019年六年級(jí)生物上冊(cè) 2.1.2 觀察植物細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案 魯科版五四制 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、進(jìn)一步認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造和作用 2、了解玻片標(biāo)本的種類與與制作方法。 3、學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片的方法和技能。 4、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人合作,提高觀察、比較、和歸納的能力。 重點(diǎn):顯微鏡的規(guī)范操作方法、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片。 二、學(xué)習(xí)過程: 學(xué)習(xí)任務(wù)一:學(xué)習(xí)制作臨時(shí)裝片 1、自學(xué)了解常用的玻片標(biāo)本種類和要求。 2、閱讀教材總結(jié)制作臨時(shí)裝片的方法和步驟。 3、進(jìn)行基本知識(shí)總結(jié),進(jìn)一步加深印象 ①觀察的材料一定要 。常用的玻片標(biāo)本有三種: 。 (記憶方法:動(dòng)作記憶------------ )判斷:用口腔上皮制成的屬于 片;用血液可制成血 片;觀察葉片內(nèi)部結(jié)構(gòu)應(yīng)制作 片。 ②、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片: 準(zhǔn)備:用潔凈的 把載波片和蓋玻片擦拭干凈。 放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用吸管在載波片的中央滴一滴 。(注意適量) 制作:用鑷子從洋蔥鱗片葉 側(cè)撕取一小塊透明薄膜──內(nèi)表皮。把撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片上的水滴中,用鑷子把它 。 用鑷子夾起蓋玻片,使它的 ,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能避免蓋玻片下面出現(xiàn) 而影響觀察。(特別重要) 染色:把一滴 滴在蓋玻片的一側(cè)。用吸水紙從蓋玻片的 側(cè)吸引,使染液浸潤標(biāo)本的全部。 ③、歸納制作裝片的“動(dòng)作”步驟: 、 、 、 、 、 。 4、教師示范:制作臨時(shí)裝片并引導(dǎo)學(xué)生思考討論以下問題 (1)為什么要擦載玻片和蓋玻片? (2)滴多少水合適? (3)怎么取洋蔥鱗片葉表皮? (4)為什么用解剖針展平材料? (5)為什么蓋蓋玻片要這樣小心做?(6)為什么要給材料染上色? (7)怎么做才能給材料染色? (8)是不是所有的材料都需要染色? 5、閱讀教材58頁:生物圖的畫法與注意事項(xiàng)。 同桌互相歸納總結(jié)生物圖的畫法與注意事項(xiàng) 三、系統(tǒng)總結(jié): 1、制作觀察洋蔥臨時(shí)裝片的步驟和技巧。 2、生物圖的畫法與注意事項(xiàng)。 三、學(xué)習(xí)檢測(cè): 1、常用的玻片標(biāo)本有 、 、 三種。 2、制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片: 準(zhǔn)備:(1)用 把 和 擦拭干凈。(2)把 放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上,用 在載玻片的中央滴一滴 。 目的是 。 制作臨時(shí)裝片:(3)用從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一小塊 。把撕下的 浸入載玻片上的水滴中,用 把它展平。(4)用 夾起 ,使它的一邊先接觸 上的水滴,然后緩緩地放下,蓋在要觀察的材料上,這樣才能 。 染色:(5)把一滴 滴在 的一側(cè)。(6)用 從 的另一側(cè)吸引,使 浸潤到 。 3、生物圖的畫法與注意事項(xiàng):(1)圖的大小要適當(dāng),位置要適中。一般稍偏 方,以便在右側(cè)和下方留出 和 的地方。(2)圖中比較暗的地方, 用 來表示。(3)字盡量注在圖的 側(cè)。用尺引出水平的指示線,然后注字。 第二節(jié) 觀察植物細(xì)胞(第二課時(shí)) 一、學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 進(jìn)一步認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造和作用。 2、 通過練習(xí)制作臨時(shí)裝片和使用顯微鏡,學(xué)會(huì)顯微鏡觀察的方法和技能。 3、 在活動(dòng)中學(xué)習(xí)與人合作,提高觀察、比較、和歸納的能力。 4、 初步學(xué)會(huì)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖。 重點(diǎn):顯微鏡的規(guī)范操作方法、學(xué)會(huì)制作臨時(shí)裝片。 難點(diǎn):掌握使用顯微鏡的使用技巧,分辨出植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。 二、學(xué)習(xí)過程: (一)情境引入: 1、常見的玻片標(biāo)本的種類有哪三種? 2、描述制作觀察洋蔥臨時(shí)裝片的步驟。 (二)學(xué)習(xí)任務(wù)與探究過程: 學(xué)習(xí)任務(wù)一: 1、小組為單位動(dòng)手練習(xí)制作臨時(shí)裝片,體會(huì)總結(jié)制作技巧。(教師觀察巡視指導(dǎo)。) 2、觀察臨時(shí)裝片,認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)。并練習(xí)繪制植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖。 學(xué)習(xí)任務(wù)二: 1、自學(xué)教材59頁認(rèn)識(shí)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能。 ② ④ ⑥ ⑤ ① ③ 2、討論:洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和黃瓜表層果肉細(xì)胞有哪些相同的結(jié)構(gòu)? (三)系統(tǒng)總結(jié): 1、制作觀察洋蔥臨時(shí)裝片的步驟和技巧。 2、總結(jié)植物細(xì)胞的一般結(jié)構(gòu)。 三、學(xué)習(xí)檢測(cè): 1、李辰同學(xué)在普通光學(xué)顯微鏡下看到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞,請(qǐng)回答下列問題: (1)植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)主要包括_________、_________、_________、_________和_________等。其中在光學(xué)顯微鏡下不容易看清的結(jié)構(gòu)是_________。 ?。?)這些植物細(xì)胞是在顯微鏡的目鏡12.5,物鏡是10的情況下所觀察到的,這些細(xì)胞被放大了______被。 ?。?)已被碘酒染色的裝片上,細(xì)胞中染色最深的結(jié)構(gòu)是________。 (4)切洋蔥時(shí)常會(huì)流眼淚,原因是洋蔥中含有刺激眼睛的物質(zhì),那么這些物質(zhì)存在于洋蔥細(xì)胞的______中。 (5)若他發(fā)現(xiàn)視野中有一個(gè)黑點(diǎn),很影響觀察,請(qǐng)你想辦法幫助王小明判斷黑點(diǎn)是在物鏡上、目鏡上,還是在玻片標(biāo)本上?_____________________。 ?。?)若他所觀察的某個(gè)洋蔥表皮細(xì)胞在視野的左下方,要使這個(gè)細(xì)胞位于視野的中央,移動(dòng)玻片標(biāo)本的方向是_________。 (7)王小明從洋蔥鱗片葉的內(nèi)側(cè)撕取一小塊表皮做成的玻片標(biāo)本叫_________,常用的玻片標(biāo)本還有_______和_________。 2、測(cè)量和計(jì)算:下圖為放大倍數(shù)為100倍的顯微鏡視野,視野中的細(xì)胞表示洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞。測(cè)量圖中5個(gè)細(xì)胞的總長度占視野直徑的比例。計(jì)算表皮細(xì)胞的長度。 教學(xué)反思:本兩節(jié)是實(shí)驗(yàn)課,一要教會(huì)學(xué)生初步使用顯微鏡,二要學(xué)會(huì)觀察植物細(xì)胞,在使用過程中,學(xué)生對(duì)顯微鏡的操作很陌生,所以我選擇做兩遍,第一遍一步步教,第二步讓學(xué)生獨(dú)立操作,這樣的印象比較深刻,對(duì)于植物細(xì)胞的觀察實(shí)驗(yàn)中,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)每個(gè)步驟的科學(xué)依據(jù)。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 5 頁 共 5 頁- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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