2019年冀教版五年級科學下冊第二單元生命的延續(xù)復習資料.doc
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2019年冀教版五年級科學下冊第二單元生命的延續(xù)復習資料 1、 生物產(chǎn)生新個體的過程叫(生殖)。 2、 生殖有兩種方式:無性生殖和有性生殖。 3、 有些生物可以由(成體)直接產(chǎn)生(新個體);而有些生物需要靠(“父親”)和(“母親”)的共同參與,產(chǎn)生(受精卵),形成新個體。 4、 雌雄動物經(jīng)過(交配),(精子)和(卵子)結合形成(受精卵)后,發(fā)育成新一代。 5、 (水螅)自身可以產(chǎn)生小寶寶,它是一種簡單動物,當周圍環(huán)境適宜時,它能長出與母體相似的(小芽),小芽長大后與(母體)脫離,形成一個新的、能獨立生活的(小水螅)。 6、 鯉魚、青蛙在(水中)產(chǎn)卵,卵外無硬殼保護;海龜在(沙灘)上(挖坑)產(chǎn)卵,麻雀在(陸地)上(筑巢)產(chǎn)卵,卵有硬殼保護;(鳥和貓)等在產(chǎn)生下一代時都需要“父母”共同參與,產(chǎn)生受精卵,形成新個體。魚類、兩棲動物、爬行動物、鳥類是(卵生),哺乳動物是(胎生)。 7、 為了吸引雌蛙,雄蛙竭盡全力地(“歌唱”);螢火蟲利用發(fā)出的(螢光)找到彼此;雌蛾分泌一種具有(特殊氣味)的物質(zhì),雄蛾通過觸角能在數(shù)千米外的地方接收到;雄海馬把卵產(chǎn)在雄海馬體內(nèi),由(雄)海馬懷孕生產(chǎn);(杜鵑)把卵生在其他鳥的巢中,靠其他鳥來孵化喂養(yǎng)。 8、 年7月25日是人類歷史上第一位(試管嬰兒)路易斯布朗25歲的生日。試管嬰兒是將媽媽的(卵子)從母體中取出來,放在試管中,與爸爸的(精子)結合,然后再將它從試管中移到媽媽的(子宮)內(nèi),進行正常發(fā)育,直到出生。1988年3月10日,中國獨生了首例試管嬰兒,這是我國(生殖醫(yī)學)研究中的一項重要突破。試管嬰兒技術在研究人類(生殖、生理、遺傳、優(yōu)生)等方面意義重大,在解決(不孕癥、實施計劃生育)等方面也具有很高的應用價值。 9、 多數(shù)綠色開花植物可以通過(種子)進行繁殖。 10、 有性生殖:植物經(jīng)過(開花、傳粉和受精)等過程,形成(果實和種子)。如桃。 11、 無性生殖:人們利用植物的(根、莖或葉)某一部分營養(yǎng)器官直接產(chǎn)生新植株的性質(zhì),幫助它們繁殖,如:草莓是分根生殖。 12、 植物的繁殖方式有什么相同和不同? 相同點:大多數(shù)要通過繁殖得到新的生命,產(chǎn)生下一代; 不同點:有的是無性繁殖,只需要植物的某一部分營養(yǎng)器官即可,如葉繁殖、莖繁殖、根繁殖等,有的是有性繁殖,只有經(jīng)過開花、傳粉和受精等過程,形成果實和種子。 13、 動物的生殖方式與植物的繁殖方式有什么相同和不同點? 相同點:生殖方式都可以分為有性生殖和無性生殖。都能通過繁殖得到新的生命,產(chǎn)生下一代等。不同點:動物是出芽生殖、卵生、胎生等;植物是用種子、根、莖、葉等繁殖后代。 14、 (種子)實際已經(jīng)是下一代了。 15、 人工對植物進行營養(yǎng)生殖的三種方式:扦插、壓條、嫁接。 扦插:把枝條(指的是莖)剪成小段,插入土中,生根發(fā)芽后形成新植株,這種方法叫(扦插)。代表植物有:葡萄、夾竹桃、柳樹、楊樹等。 壓條:將枝條的一部分用(土)埋起來,促使其(生根抽枝),然后與母體分開,成為新植株,這種方法叫(壓條)。代表植物有:石榴、桂花等。 嫁接:把一株植物的枝條(或芽)接到另一株植物的枝干上,長成新的植株,這種方法叫(嫁接)。代表植物有:蘋果、梨、桃、杏等。 16、 有一種特殊的植物營養(yǎng)繁殖方式叫(組織培養(yǎng))。 17、 仔細觀察自己和父母的(體型、舉止、音容笑貌),我們會發(fā)現(xiàn)有些相似之處,這是為什么呢?答:生物的特性可以從上一代傳至下一代,這就是遺傳現(xiàn)象,也是為什么我們的膚色、相貌、高矮等總是與父母相像的原因。 18、 我們可以通過(照鏡子、看照片、畫圖)等方法找出自己與家庭成員的相似特征。 19、 除了人之外,其他動物或植物的不同個體之間也存在著(相似)和(差異)的現(xiàn)象。 20、 我們把人、其他動物或植物所擁有的與各自(父母)一代相似的現(xiàn)象,稱為(遺傳);同種生物的不同個體在形態(tài)和生理特征上存在(差異)的現(xiàn)象,叫做(變異)。 21、 (克?。┦峭ㄟ^(無性生殖)的方法而產(chǎn)生的一系列后代。 22、 生物在形態(tài)和生理上的特征是由(基因)控制的,基因是由父母遺傳給我們的,(基因)能決定我們身體的各個部分(如何生長)。 23、 科學家能夠運用(X射線、紫外線)照射,藥物處理,宇宙飛船、人造衛(wèi)星、火箭搭載等手段使植物的種子等發(fā)生(變異)。 24、 變異現(xiàn)象:世界上(沒有)長得一模一樣的人?;▍仓酗w舞的蝴蝶,它們的顏色、形態(tài)不完全一樣;玉米顆粒的顏色不都一樣;公雞的雞冠長得不完全一樣;同一品種的金魚也有不同的特征。 27、 1997年2月,(英)國胚胎學家伊斯.威爾莫特和他的同事們向世人宣布,世界上第一只通過(無性生殖)獲得的(克隆羊)誕生了,叫做(多莉)。 28、 克隆動物是在沒有(精子)的參與下,由(單一)的(卵細胞)經(jīng)過人工處理改造并發(fā)育到一定時期后,被移植到(代理媽媽)的子宮內(nèi),正常發(fā)育后產(chǎn)下的動物。除了克隆羊外,克隆牛、克隆鼠、克隆豬也相繼培養(yǎng)成功。 29、 (基因過程技術)是(現(xiàn)代生物技術)的核心。 30、 我國在轉(zhuǎn)基因(魚)的研究和開發(fā)上處于國際領先水平。 31、 年,美國科研人員運用轉(zhuǎn)基因技術培育出(恒河猴)。它的出現(xiàn)將有助于人們找出對(癌癥、糖尿病、老年癡呆癥)等病癥的防治方法。 32、 克隆植物,早已不足為奇,在(園藝)上經(jīng)常會用到。 33、 基因技術給人類帶來了哪些影響?答:人類利用基因工程中的轉(zhuǎn)基因技術,培育成功了優(yōu)質(zhì)抗病蟲害、抗除草劑、耐儲藏的新品種?;蛟\斷和治療正在試驗和研究中,在不久的將來,可能成為醫(yī)治和預防人類疾病的最有效的方法。隨著基因技術的飛速發(fā)展,有些人可能會利用基因重組技術研制出毒性、殺傷性極強的生物武器,發(fā)動災難性的生物戰(zhàn)爭。 小學教育資料 好好學習,天天向上! 第 4 頁 共 4 頁- 配套講稿:
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