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2019年六年級語文第二學(xué)期 期中試卷 班級 姓名 分數(shù) 一、 看拼音寫詞語。(7分) ɡu sī zo xnɡ jn ɡōnɡ ( )獨特，( )優(yōu)美的新教學(xué)樓終于( )了，校友們 xnɡ zh b b lnɡ zhnɡ diǎn lǐ ( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。 二、 把正確的讀音用“——”劃出來。（8分） 例：一葉扁舟（piān bin） 勉強(qing qiǎng) 召集(zhāo zho) 興奮不已(xīng xng) 暖和(h huo) 入場卷(jun qun) 削鉛筆(xiāo xuē) 友好相處(ch chǔ) 大模大樣(m m) 三、按查字典的方法，在括號中正確的答案下面打“√”（4分） 1．“及”字，按音序查字法應(yīng)查大寫字母(G、J)，按數(shù)筆畫查字法應(yīng)查（三、四）畫，它的第二筆的筆畫名稱是（撇、橫撇、橫折折撇）。在“及格”這個詞里，“及”的意思是（①趕上②和、跟③達到） 四、 先把下列成語補充完整，再選擇恰當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。?0分） 同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙 神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( ) 1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球——人類的家園。 2、涓(juān)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。 五、請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。（4分） 寫出AABC式成語：（ ）（ ） 寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（ ）（ ） 六、按要求寫句子。（8分） 1、1905年，清政府任命詹天佑為總工程師。 改為“被”字句：____________________________________________。 2、小女孩表演了節(jié)目。 擴寫： 。 3、銀川市十分美麗。 改寫成比喻句：________________________________________。 4、父親堅決地對母親說：“我常聽你說，工作這么重要，我不能離開?！? 改為轉(zhuǎn)述句： 七、判斷，對的打“√”，錯的打“”。（9分） 1、“了”字共2筆；“陽”字共7筆；“揚”字與“張”字都是7筆。（ ） 2、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習(xí)慣。 ( ) 3、《聞官軍收河南河北》是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了《春夜喜雨》、《江畔獨步尋花》、《絕句》（ ） 4、.《匆匆》的作者是朱自清寫的。（ ） 5、行是古代詩歌的一種形式。(長歌行》是一首漢代樂府民歌。 ( ) 6、“精兵簡政”的意思是縮小機構(gòu)，精簡人員。 ( ) 7、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話是毛澤東說的。 ( ) 8、《向往奧運》寫于北京獲得xx年奧運會舉辦權(quán)之后。 ( ) 9、《將相和》講的是趙國的藺相如和廉頗和好的事。 ( ) 八、課內(nèi)閱讀（11分） 讀下面片斷后答問。 ……她趕緊擦著了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強烈的光，照得跟白天一樣明亮。奶奶從來沒有像現(xiàn)在這樣高大，這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來，摟在懷里。他們倆在快樂的光明中飛走了，越飛越高，飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方地去了。…… 1． 這段話選自（ ）作家寫的《 》一文。（3分） 2． 你怎樣理解“飛到那沒有饑餓，沒有寒冷，也沒有痛苦的地方去了?！边@句話？（4分） 3． 讀了這段話，你想說些什么？（4分） 九、課外閱讀（19分） 蜜蜂和螞蟻 人們喜愛蜜蜂，贊美蜜蜂的辛勤勞動。畫家畫了不少采蜜圖，詩人寫了不少贊蜂詩，甚至剛學(xué)會說話的孩子也唱著“我們的生活比蜜甜……” 螞蟻很忌妒蜜蜂，心里一直擱著個疑團：蜜蜂一早出工，我們也一早出工；蜜蜂天黑回窩，我們也天黑回窩。我們干的活不少蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人們只夸蜜蜂，不稱贊我們，這不是太偏心了嗎？螞蟻想來想去想不通。// 有一天，螞蟻爬到花枝上覓食，見到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飛來采蜜，就抬頭氣乎乎地說：“ “啥問題？你說吧！”小蜜蜂回答說。 “ 。 “你和我們一樣，整天忙個不停，當然勤勞??！” “那人們?yōu)槭裁粗豢洫勀銈?，從來不稱贊我們呢？” 小蜜蜂想了一會兒，笑著說：“這個問題嘛，我覺得不難回答。因為你們的勤勞是為了自己，我的勤勞卻是為了人們……” 螞蟻聽了，心服口服，因此再也不忌妒蜜蜂了。// 1、填空：（5分） 螞蟻忌妒蜜蜂的是 ，螞蟻想來想去想不通的是 ，蜜蜂勤勞是 ，螞蟻勤勞為的是 。從中看出 。 2、文中兩個省略號，第一個表示 ，第二個表示 。（3分） 3、從文中找出三個意思相同的詞，寫在橫線上。（3分） 、 、 4、聯(lián)系上下文，在“ ”上補全對話。（4分） 5、看了這個故事，你懂得了什么？結(jié)合生活實際談體會。（4分） 習(xí)作（40分） “嘗試”也就是試一試，這是非常有意思的實踐活動。它可能成功，也可能失敗。然而，不管怎樣，它都會使你有所發(fā)現(xiàn)，有所感悟。請選取你在生活中曾經(jīng)歷的一次嘗試，把題目《那是一次( )的嘗試》補充完整， 寫一篇記敘文。 要求：1、內(nèi)容具體，感情真，語句通順，有一定的條理。 2、文中一律不出現(xiàn)真實姓名，可以另編姓名代替。 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 4 頁 共 4 頁