2019年小升初數(shù)學(xué)模擬試題 數(shù)的認(rèn)識(shí) 人教新課標(biāo)版.doc
《2019年小升初數(shù)學(xué)模擬試題 數(shù)的認(rèn)識(shí) 人教新課標(biāo)版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年小升初數(shù)學(xué)模擬試題 數(shù)的認(rèn)識(shí) 人教新課標(biāo)版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
2019年小升初數(shù)學(xué)模擬試題 數(shù)的認(rèn)識(shí) 人教新課標(biāo)版 班級(jí) 姓名 分?jǐn)?shù) 1.?dāng)?shù)的認(rèn)識(shí) 一、填空。(30分) 1.十個(gè)十萬(wàn)是( ),6個(gè)0.01是( ),里面有( )個(gè)。 2.3.25化成分?jǐn)?shù)是( ),它的分?jǐn)?shù)單位是( ),它含有( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位,再增加( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就能得到最小的合數(shù)。 3.0.60=( )%==12( )=( )∶( )。(填最簡(jiǎn)整數(shù)比) 4. 把一個(gè)兩位小數(shù)用四舍五入法取近似值后都得8.0,這個(gè)小數(shù)最大是( ),最小是( )。 5.小亮在進(jìn)行小數(shù)大小比較時(shí),把循環(huán)點(diǎn)全忘了,寫(xiě)成了如下的算式,你能幫幫他嗎?(在下列數(shù)字上標(biāo)上循環(huán)點(diǎn),使不等式正確) 0.xx>0.xx>0.xx>0.xx 6.一根長(zhǎng)3 m的鐵絲平均分成5段,每段的長(zhǎng)度是這根鐵絲的( ),每段長(zhǎng)是( )m,相當(dāng)于1 m的( )%。 7.在、、π、3.14中,最大的數(shù)是( ),最小的數(shù)是( )。 8.a(chǎn)=235,b=257,a和b的最大公因數(shù)是( ),a和b的最小公倍數(shù)是( )。 9.有一本書(shū)300頁(yè),淘淘第一天看了40頁(yè),第二天看了余下的,第三天要從第( )頁(yè)開(kāi)始看。 10.既有因數(shù)3,又是2和5的倍數(shù)的最小兩位數(shù)是( ),把它分解質(zhì)因數(shù)是( )。 11.用分?jǐn)?shù)表示下圖中陰影部分面積是總面積的幾分之幾。 12.“神舟七號(hào)”飛船于2008年9月25日成功發(fā)射。飛船繞地球飛行了45圈(約1898325 km)后,共飛行了2天20小時(shí)27分,于2008年9月28日成功著陸。這次載人航天飛行共花費(fèi)約900000000元人民幣。 (1)1898325省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是( )。 (2)900000000改寫(xiě)成用“億”作單位的數(shù)是( )。 二、判斷。(15分) 1.保留兩位小數(shù)是4.00。 ( ) 2.無(wú)限小數(shù)一定比有限小數(shù)大。 ( ) 3.5 m的40%與3 m的一樣長(zhǎng)。 ( ) 4.真分?jǐn)?shù)的倒數(shù)都比1小。 ( ) 5.8和0.125互為倒數(shù)。 ( ) 6.一個(gè)數(shù)一定比它所有的因數(shù)都大。 ( ) 7.六年級(jí)栽了102棵樹(shù),全部成活,成活率是102%。 ( ) 8.最小自然數(shù),最小質(zhì)數(shù),最小合數(shù)的和是7。 ( ) 9.一種商品,先漲價(jià)5%,后降價(jià)5%,所以又回到了原價(jià)。 ( ) 10.在非0的自然數(shù)中,除了質(zhì)數(shù)就是合數(shù)。 ( ) 11.一個(gè)數(shù)除以0.01,就是把這個(gè)數(shù)擴(kuò)大到原來(lái)的100倍。 ( ) 12.小數(shù)點(diǎn)后面添上0或去掉0,小數(shù)的大小不變。 ( ) 13.互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)分別做了分子和分母,那么這個(gè)數(shù)一定是最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。 ( ) 14.六(1)班男生比女生多,那么女生比男生少。 ( ) 15.0.30和0.3計(jì)數(shù)單位不同,0.30的計(jì)數(shù)單位是0.3的10倍。 ( ) 三、選擇。(20分) 1.把3個(gè)0,3個(gè)5組成一個(gè)零也不讀的數(shù)是( )。 A.500505 B.555000 C.550005 2.過(guò)直線外一點(diǎn),能畫(huà)( )條與直線垂直的線。 A.1 B.2 C.無(wú)數(shù) 3.2.308的數(shù)字“8”在( )位。 A.千 B.十分 C.個(gè) D.千分 4.下面說(shuō)法正確的是( )。 A.所有的偶數(shù)都是合數(shù) B.所有的奇數(shù)都是質(zhì)數(shù) C.互質(zhì)的兩個(gè)數(shù)的公因數(shù)只有1 5.比6.8大,比6.85小的小數(shù)有( )。 A.5個(gè) B.4個(gè) C.無(wú)數(shù)個(gè) D.10個(gè) 6.若給10的后面添上“%”,10就( )。 A.縮小到原來(lái)的 B.縮小到原來(lái)的 C.?dāng)U大到原來(lái)的100倍 D.不變 7.要使19□8280000≈20億,方框內(nèi)最小應(yīng)填( )。 A.4 B.5 C. 8 D.9 8.下面各數(shù)中不能化成有限小數(shù)的分?jǐn)?shù)是( )。 A. B. C. 9.一個(gè)真分?jǐn)?shù)的分子和分母同時(shí)加上5以后,得到的分?jǐn)?shù)值一定( )。 A.與原分?jǐn)?shù)相等 B.比原分?jǐn)?shù)小 C.比原分?jǐn)?shù)大 D.無(wú)法確定 10.?dāng)?shù)a(a≠0)乘一個(gè)小數(shù),積與數(shù)a比較( )。 A.不一定 B.積大于數(shù)a C.積小于數(shù)a D.積等于數(shù)a 四、靈活用一用。(35分) 1.把化成小數(shù)后,小數(shù)點(diǎn)第100位上的數(shù)字是幾? 2.六年級(jí)(1)班今天除2人請(qǐng)病事假外,其余38人都到校上課,這個(gè)班今天出勤的人數(shù)占全班人數(shù)的幾分之幾? 3.聰聰和明明同算兩數(shù)之和,聰聰?shù)?85,計(jì)算正確;明明得280,計(jì)算錯(cuò)誤,明明所以算錯(cuò)的原因是將其中一個(gè)加數(shù)末尾的0漏掉了。你知道兩個(gè)加數(shù)各是多少? 4.用長(zhǎng)20 cm、寬8 cm的瓷磚貼一塊正方形墻面,如果這塊正方形墻面剛好由完整的這樣的瓷磚貼成,這塊正方形墻面邊長(zhǎng)最小是多少厘米?需要幾塊這樣的瓷磚才能貼成? 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年小升初數(shù)學(xué)模擬試題 數(shù)的認(rèn)識(shí) 人教新課標(biāo)版 2019 年小升初 數(shù)學(xué)模擬 試題 認(rèn)識(shí) 新課
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3653784.html