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2019年蘇教版五年級(上)語文第一單元測試卷 (I) 1、 用鋼筆抄寫下面語句，請做到規(guī)范、端正、整潔、美觀。3分 一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。 —— 愛因斯坦 二、看拼音寫詞語。（10分） jīng xǐng xie jiao　 guai zhang yin ren ru sheng duan lian ji li bao lei　　 cheng dan gong zuo 三、用“／”劃掉括號中不正確的拼音或字。（4分） 著實(shí)（zho zhu） 即使（j j） 正月（zhēng zhng） 扁舟（piān biān） 教誨（hu huǐ） 捅一下（tǒng yǒng） 恭敬（gēng gōng） 戛然而止（ji g） 四、把下面的成語補(bǔ)充完整，并選擇兩個(gè)寫一段話（5分） （ ）難忘 專心（ ） 堅(jiān)韌（ ） （ ）不倦 戛（ ）止 （ ）敬敬 （ ）動聽 （ ）其境 五、課內(nèi)外積累。（16分） 1、以上我談的就是 。如果我們每天都這樣的問問自己，這樣地 和 自己，我們就一定能在 、 、 、 各方面有長足的進(jìn)步。 2、《尋隱者不遇》中，童子的回答分別是 . （用原文中的話說） ；《所見》一詩中“忽然閉口立”的原因是 （用原文中的話回答）。詩中描寫的是 季節(jié)。表達(dá)了牧童 的天性。 3、默寫《題秋江獨(dú)釣圖》 4、陶校長的演講以“四問”貫穿全文，請同學(xué)們發(fā)揮想象，仿照課文再寫“一問”。字?jǐn)?shù)80-100。5分 第第 5、五（5）班的惠雅妮同學(xué)去宿城區(qū)三棵樹中心小學(xué)參加數(shù)學(xué)報(bào)競賽，從三樹下車后不知道三棵樹中心小學(xué)在哪里，正好對面走來一位阿姨。請你想象一下，她們之間是如何對話的。3分 七、閱讀短文，回答問題。（28分） (一)（7分） 有一年我回家鄉(xiāng)去，在村邊遇到了老師，他拄著拐杖正在散步。我仍然像40年前的小學(xué)生那樣，恭恭敬敬地向他行禮。談起往事，我深深感謝老師在我那幼小的心田里，播下知識的種子。 十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘！ 1、“十年樹木，百年樹人”中的第一個(gè)“樹”的意思是 。第二個(gè)是 這句話可以這樣理解 。 2、老師的教誨之恩指的是 。 3、請寫出兩句贊美老師的詩句： ， 。 （二）學(xué)溜冰 9分 從前有一位體育老師，教我們溜冰。 開始時(shí)，我不知道技巧，總是跌倒。所以，他給我一把椅子，讓我推著椅子溜。果然，此法甚妙。因?yàn)橐巫臃€(wěn)當(dāng)，可以使我站在冰上如站在平地上一般，不再跌跤，而且，我可以推著椅子行進(jìn)，來往自如。我想，椅子真是好！于是，我一直推著椅子溜。溜了一個(gè)星期之久，有一天，老師來到冰場，一看我還在那兒推著椅子哪！這回他走上冰來，一言不發(fā)，把椅子從我手中搬走。失去了椅子，我不覺驚惶大叫，腳下不穩(wěn)，跌了下去，嚷著要那椅子。老師在旁邊，看著我在那里叫嚷，無動于衷。我只得自力更生，站穩(wěn)了腳步。我這才發(fā)現(xiàn)，我在冰上這樣久，椅子已經(jīng)幫我學(xué)了很多。但推椅子只是一個(gè)過程，真要學(xué)會溜冰，非得把椅子拿開不可——沒有人帶著椅子溜冰的，是不是？不要以為你離開某人就活不下去！更不要使你自己離開某人就活不下去！世上沒有人可以支持你一生！別人可以在你必要時(shí)扶你一把，但是別人還有別人的事，他不能變成你的一部分，來永遠(yuǎn)支持你。所以還是拿出力量來，承認(rèn)“堅(jiān)持獨(dú)立，自求多?！边@八個(gè)字吧！ 1、故事中，在我初學(xué)溜冰時(shí)，老師為什么給我一把椅子？（2分） 2、當(dāng)我能推著椅子自如溜冰時(shí)，老師為什么又把椅子搬走？（2分） 3、你怎樣理解故事中“椅子”的含義？（2分） 4、讀了這個(gè)故事，你明白了什么道理？簡要地寫在下面。（3分） （2） 父愛晝夜無眠 12分 父親最近總是萎靡不振，大白天躺在床上鼾聲如雷，新買的房子如音箱一般把他的聲音“擴(kuò)”得氣壯山河，很是影響我的睡眠——我是一名晝伏夜“出”的自由寫作人，并且患有神經(jīng)衰弱的職業(yè)病。我提出要帶父親去醫(yī)院看看，他這個(gè)年齡嗜睡，沒準(zhǔn)就是老年癡呆癥的前兆。父親不肯，說他沒病。再三動員失敗后，我有點(diǎn)惱火地說，那你能不能不打鼾，我多少天沒睡過安穩(wěn)覺了！一言既出，頓覺野蠻和“忤逆”，我怎么能用這種口氣跟父親說話？父親的臉在那一刻像遭了寒霜的柿子，紅得即將崩潰，但他終于什么話也沒說。 第二天，我睡到下午４點(diǎn)才醒來，難得如此“一氣呵成”。突然想起父親的鼾聲，推開他的房門，原來他不在。不定到哪兒玩麻將去了，我一直鼓勵(lì)他出去多交朋友?？磥恚m然我的話沖撞了父親，但他還是理解我的，這就對了。父親在農(nóng)村窮了一輩子，我把他接到城里來和我一起生活，沒讓他為柴米油鹽操過一點(diǎn)心。為買房子，我欠了一屁股債。這不都得靠我拼死拼活寫文章掙稿費(fèi)慢慢還嗎？我還不到３０歲，頭發(fā)就開始“落葉繽紛”，這都是用腦過度、睡眠不足造成的。我容易嗎？作為兒子，我唯一的要求就是讓他給我一個(gè)安靜的白天，養(yǎng)精蓄銳。我覺得這并不過分。 父親每天按時(shí)回來給我做飯，吃完后讓我好好睡，就出去了。有一天，我隨口問父親，最近在干啥呢？父親一愣，支吾著說，沒，沒干啥。我突然發(fā)現(xiàn)父親的皮膚比原先白了，人卻瘦了許多。我夾些肉放進(jìn)父親碗里，讓他注意加強(qiáng)營養(yǎng)。父親說，他是“貼骨膘”，身體棒著呢。 轉(zhuǎn)眼到了年底，我應(yīng)邀為一個(gè)朋友所領(lǐng)導(dǎo)的廠子寫專訪，對方請我吃晚飯。由于該廠離我的住處較遠(yuǎn)，他們用車來接我。飯畢，他們又送我一套“三槍”內(nèi)衣，并讓我隨他們到附近的浴室洗澡。霧氣繚繞的浴池邊，一個(gè)擦背工正在一肥碩的軀體上剛?cè)岵?jì)地運(yùn)作。與雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的蝦米。就在他結(jié)束了所有程序，轉(zhuǎn)過身來隨那名浴客去更衣室領(lǐng)取報(bào)酬時(shí)，我們的目光相遇了?！鞍职?！”我失聲叫了出來，驚得所有浴客把目光投向我們父子，包括我的朋友。父親的臉被熱氣蒸得浮腫而失真，他紅著臉囁嚅道，原想跑遠(yuǎn)點(diǎn)兒，不會讓你碰見丟你的臉，哪料到這么巧…… 朋友驚訝地問，這真是你的父親嗎？ 我說是。我回答得那樣響亮，因?yàn)槲覜]有一刻比現(xiàn)在更理解父親，感激父親，敬重父親并抱愧于父親。我明白了父親為何在白天睡覺了，他與我一樣晝伏夜出。可我深夜沉迷寫作，竟從未留意父親的房間沒有鼾聲！ 我隨父親來到更衣室。父親從那個(gè)浴客手里接過三塊錢，喜滋滋地告訴我，這里是鬧市區(qū)，浴室整夜開放，生意很好，他已攢了１０００多元了，“我想幫你早點(diǎn)兒把房債還上?！?在一旁遞毛巾的老大爺對我說，你就是小尤?。磕惆譃樽屇銓懞梦恼滤糜X，白天就在這客座上躺一躺，唉，都是為兒為女喲…… 我心情沉重地回到浴池。父親撇下老李頭，不放心地追了進(jìn)來。父親問，孩子，想啥呢？我說，我想，讓我為您擦一次背……話未說完，就已鼻酸眼熱，濕濕的液體借著水蒸氣的掩護(hù)蒙上眼睛。 好吧，咱爺倆互相擦擦。你小時(shí)候經(jīng)常幫我擦背呢。” 父親以享受的表情躺了下來。我的雙手朝圣般拂過父親條條隆起的胸骨，猶如走過一道道愛的山岡。 1、解釋下列詞在文中的含義 4分 一氣呵成—— 落英繽紛—— 2、 仿寫比喻句1分。如果說母愛如涓涓細(xì)流，那么父愛猶如 。3、對于父親睡覺時(shí)“鼾聲如雷”，我是怎么做怎么說的？從中流露出兒子對父親什么樣的態(tài)度？3分 4、有一天，當(dāng)“我”發(fā)現(xiàn)父親比原來瘦了許多而讓他多加強(qiáng)營養(yǎng)時(shí)，父親是怎樣回答的？這表現(xiàn)出父親怎樣的思想感情？3分 5、 當(dāng)朋友問“這真是你的父親嗎？”時(shí)，我是怎樣回答的？這流露出我怎樣的思想感情？3分 7、 作文。（30分+3分） 題目：我家的故事 提示：1、在你家里會發(fā)生什么樣的事？愉快的？激動的？傷心的？。。。。。。請選擇一件事來寫一寫。 2、字?jǐn)?shù)在450字以上。 同學(xué)們 4 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 6 頁 共 6 頁