2019春三年級語文下冊 第二單元 第10課《礦礦的研究》習(xí)題 冀教版.doc
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《礦礦的研究》 一、請根據(jù)讀音,寫出正確的字。 lin yue qi gong 面( ) ( )讀 ( )子 ( )擊 樹( ) ( )曲 ( )車 ( )正 二、選擇合適的字組成詞語,用“√”標出來。 獲(的 得) (博 搏)士 書(集 籍) 停(噸 頓) 研(窮 究) (礦 曠)山 介(紹 招) 裝(丁 訂) 三、給下面這段話加上標點。 研究 論文 那時我正在攻讀博士學(xué)位 每天都在為各種各樣的 大大小小的論文糾纏不清 四、讀短文,完成練習(xí) _____________________ 春天到了。碧綠多姿的柳樹正是茂盛的時期。在那纖細搖曳的萬縷柳條上,掛滿了嫩嫩的細葉和毛茸茸的柳絮。 春風(fēng)吹來,柳絮隨風(fēng)飄蕩,形成一個個“小絨球”,它們有的好似雪花吹來,有的像正在演習(xí)的傘兵,還有的像天上的云朵……風(fēng)漸漸小了,柳絮便輕輕地落在地上,一簇簇、一團團擁抱在一起,形成一座座小小的雪丘,時而又被刮來的陣陣微風(fēng)吹散了。它們隨風(fēng)在地上迅速地亂滾著,一個跟著一個,仿佛是在嘻戲、追逐的小孩子。一陣微風(fēng)吹來,翩翩起舞,成了無數(shù)快樂的小精靈。這些飄來蕩去的“小精靈”總愛跟人們開玩笑。 有時,它們竟會撲在人們的臉上,落在人們的頭發(fā)上,轉(zhuǎn)眼間會使人們變得白發(fā)蒼蒼。我有時伸手去抓這些可愛的“小精靈”,可不知為什么,一抓它,它就跑開,大概跟我捉迷藏吧!我喜歡柳絮,因為它們是那樣的天真活潑,無憂無慮,給人們帶來童話的無限遐想和向往…… 1.給短文加上個適合的題目,寫在文前的橫線上。 2.在文中找出合適的詞語填空。 ( )的柳絮 ( )小絨球 ( )的雪丘 3.在文中用“~”畫出一個比喻句,用“ —”畫出一個擬人句。 4.從文中找出下列詞語的近義詞。 飄揚( ) 似乎( ) 快活( ) 大約( ) 5.文中“小精靈”指的是( ),作者對柳絮的稱呼表達了( )的思想感情。 五、學(xué)了這篇課文,你一定有很多感觸。你想說些什么呢?試著寫寫吧。 我想對礦礦說: 我想對礦礦的爸爸媽媽說: 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 3 頁 共 3 頁- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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- 礦礦的研究 2019春三年級語文下冊 第二單元 第10課礦礦的研究習(xí)題 冀教版 2019 三年級 語文 下冊 第二 單元 10 研究 習(xí)題
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