《2019春五年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元《因數(shù)與倍數(shù)》測試卷1（新版）新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019春五年級數(shù)學(xué)下冊 第2單元《因數(shù)與倍數(shù)》測試卷1（新版）新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

《因數(shù)與倍數(shù)》 一、填空 1、有一個算式78＝56，那么可以說（ ）和（ ）是（ ）的因數(shù)，（ ）是（ ）和（ ）的倍數(shù)。 2、是2的倍數(shù)的數(shù)叫（ ）。 3、不是2的倍數(shù)的數(shù)叫（ ）。 4、凡是個位上是（ ）或（）的數(shù)，都是5的倍數(shù)。一個數(shù)既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)，這個數(shù)的個位上的數(shù)字一定是（ ）。 5、一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字加起來的和是9的倍數(shù)，那么這個數(shù)也是（ ）的倍數(shù)。 6、一個數(shù)只有（ ）兩個因數(shù)，這個數(shù)叫作質(zhì)數(shù)。 一個數(shù)除了（ ）以外還有（ ），這個數(shù)叫做合數(shù)。合數(shù)最少有（ ）個因數(shù)，質(zhì)數(shù)只有（ ）個因數(shù)。 7、最小的質(zhì)數(shù)是（ ），最小的合數(shù)是（ ）。 8、寫出1-20的所有質(zhì)數(shù)是（ ），（ ）既不是質(zhì)數(shù)，也不是合數(shù)。 9、有一個比14大，比19小的奇數(shù)，它同時是質(zhì)數(shù)，這個數(shù)是（ ）。 10、有一個兩位數(shù)，它是2的倍數(shù)，同時，它的各個數(shù)位上的數(shù)字的積是12，這個兩位數(shù)可能是（ ）。 二、判斷 1、大于2的所有的偶數(shù)都是合數(shù)。（ ） 2、除2以外，所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。（ ） 3、6的所有倍數(shù)都是合數(shù)。（ ） 4、一個數(shù)是9的倍數(shù)，這個數(shù)一定也是3的倍數(shù)。（ ） 5、連續(xù)的兩個自然數(shù)相加的和一定是奇數(shù)。（ ） 6、8是因數(shù)，12是倍數(shù)。（ ） 三、組成符合要求的數(shù) 從0、5、6、7四個數(shù)中，選擇兩個數(shù)組成兩位數(shù)。 2的倍數(shù)（ ）共5個。 3的倍數(shù)（ ）共3個 5的倍數(shù)（ ）共5個 同時是2和3的倍數(shù)（ ）同時是2和5的倍數(shù)（ ） 同時是3和5的倍數(shù)（ ） 同時是2、3和5的倍數(shù)（ ） 四、寫出因數(shù)與倍數(shù) 1、寫倍數(shù) （1）寫出100以內(nèi)，所有9的倍數(shù)（ ）。 （2）50以內(nèi)，所有4的倍數(shù)（ ）。 （3）寫24的全部因數(shù)（ ）。 （4）100以內(nèi)所有的8的倍數(shù)（）。 （5）既是24的因數(shù)又是8的倍數(shù)（）。 2、寫出下列數(shù)的所有因數(shù) 16（ ） 87（ ） 23（ ） 45（ ） 81（ ） 62（ ）14（ ） 五、分一分（把下列數(shù)填入合適的圓圈內(nèi)） 　2、4、5、7、9、31、42、57、61、70、83、102、1317、9453、 奇數(shù)：（ ） 偶數(shù)：（ ） 質(zhì)數(shù)：（ ）合數(shù)：（ ） 六、綜合應(yīng)用 1、食品店運(yùn)來75個面包，如果每2個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每5個裝一袋，能正好裝完嗎？如果每3個裝一袋，能正好裝完嗎？為什么？ 2、早晨，五（1）班同學(xué)們排隊做操，7人一排，8人一排都沒有剩余。五（1）班最少有多少人？ 3、小紅說：“一個數(shù)既是45的因數(shù)又是3的倍數(shù)，它一定是9”，你認(rèn)為她說得對嗎？還可能是幾呢？ 4、五年級學(xué)生參加植樹活動，人數(shù)在30～50之間。如果分成3人一組，4人一組，6人一組或8人一組，都恰好分完。五年級參加植樹活動的學(xué)生有多少人？ 5、體育場是1路和13路汽車的起點(diǎn)站。1路汽車每3分鐘發(fā)車一次，13路汽車每5分鐘發(fā)車一次。這兩路汽車同時發(fā)車以后，至少再過多少分鐘后又同時發(fā)車？ 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí)，天天向上！ 第 3 頁 共 3 頁