2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.1平行四邊形的面積習(xí)題 新人教版.doc
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2020年五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5.1平行四邊形的面積習(xí)題 新人教版 基礎(chǔ)作業(yè) 不夯實(shí)基礎(chǔ),難建成高樓。 1.我會(huì)填。 (1)把一個(gè)平行四邊形沿著高分成兩部分,通過(guò)割補(bǔ)法,可以把這兩部分拼成一個(gè)( )形。它和平行四邊形的關(guān)系是( )變了,( )沒(méi)有變,它的( ) 等于平行四邊形的( ),它的( )等于平行四邊形的( )。因此,平行四邊形的面積=( )( )。 (2) 一個(gè)平形四邊形的底為3 m,高為1.5 m,它的面積是( )。 2. 計(jì)算下面每個(gè)平行四邊形的面積。(單位:厘米。) (1) 3.有一塊平行四邊形菜地,底是61.3米,底上的高為41.5米。這塊菜地的面積是多少平方米? 綜合提升 重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。 4.在下面的方格紙上畫出兩個(gè)形狀不同的平行四邊形,使它們的面積都與圖中長(zhǎng)方形的面積相等。 5.這個(gè)平行四邊形的高是多少米? 6. 有一塊長(zhǎng)為28米、高為22米的平行四邊形花圃,平均每4平方米栽1棵小楓樹(shù),這個(gè)花圃可以栽多少棵小楓樹(shù)? 拓展探究 舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手。 7. 已知一個(gè)平行四邊形與一個(gè)長(zhǎng)為4.8 cm,寬為3.5 cm的長(zhǎng)方形的面積相等。如果平行四邊形的底邊長(zhǎng)為2.4 cm,你知道它的高為多少厘米嗎? 8.如下圖,這個(gè)圖形的面積是多少?平行四邊形的另外一組對(duì)邊的邊長(zhǎng)是多少? 第4課時(shí) 1. (1)長(zhǎng)方 形狀 面積 長(zhǎng) 底 寬 高 長(zhǎng) 寬 (2)4.5 m2 2.(1)24.5cm2 (2)2415cm2 (3)400 cm2 (4)1280 cm2 3. 61.341.5=2543.95(m2) 4. 略 5.4 m 6. 154棵 7. 4.83.52.4=7(cm) 8. 135平方厘米 11.25厘米 小學(xué)教育資料 好好學(xué)習(xí),天天向上! 第 2 頁(yè) 共 2 頁(yè)- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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