《2018-2019學(xué)年七年級英語上冊 Unit 5 Family and Home單元整體分析、話題相關(guān)鏈接 （新版）冀教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年七年級英語上冊 Unit 5 Family and Home單元整體分析、話題相關(guān)鏈接 （新版）冀教版.doc（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

Unit 5　Family and Home 教學(xué)目標(biāo) 單詞卡片 名詞(n.)：member, son, daughter, policeman, radio, businessman, weekend, bedroom, dictionary, front, picnic, basket, tablecloth, paper, poem, rose, riddle, present, teacup 動詞(v.)：carry, set　 形容詞(adj.)：quiet, soft 副詞(adv.)：together 介詞(prep.)：above 數(shù)詞(num.)：thirty 代詞(pron.)：others, lot 兼類詞：drive (v. & n．)，hard (adv. & adj.)，inside (prep. & adv.) 短語歸納 the Smith family, walk to school, on/at weekends, play football, be close to, be ready to, work hard, in(the) front of…， go on a picnic, a basket of…， lots of…， look out, have a birthday party, make a birthday card, on the front(of…), set the table 句型薈萃 (A)介紹家庭成員及職業(yè)的句型： 1.We are the Smith family. 2.My brother is a policeman. 3.What does she do？/What is he？ (B)與生日有關(guān)的句型： 1.My grandma gets many presents. 2.Happy Birthday Mum！ (C)詢問他人正在做什么的句型： 1.—What is my mum doing？ —She is making a salad. 2.Im putting the food and drinks on a tablecloth. (D)詢問年齡的句型： 1.—How old are you? —I am…(years old). 2.—How old is she/he? —She/He is… 重難分析 1.學(xué)會介紹家庭成員的姓名、年齡及職業(yè)。 2.掌握現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的用法。 3.掌握方位介詞的用法。 單元教材解讀 　本單元圍繞“家庭成員和家庭活動”這一話題展開教學(xué)。第25課課文介紹了家庭成員的常用語；第26課介紹了李明的家庭及成員；第27課介紹了丹尼的房間和方位介詞的用法及區(qū)別；第28課介紹了家庭的野餐活動；第29課幫助學(xué)生了解生日賀卡的制作；第30課介紹了奶奶生日聚會上的活動；最后是復(fù)習(xí)課。 通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)W會介紹自己的家庭和活動，擴(kuò)展有關(guān)家庭成員和生日活動的生詞、習(xí)語和日常用語；學(xué)會方位介詞的區(qū)分方法，了解現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)的基本用法；學(xué)會用英文討論自己或朋友的家庭情況、野餐和生日聚會的過程，進(jìn)一步了解其他同學(xué)的家庭生活，從而增進(jìn)感情。 (一)西方人的日常風(fēng)俗習(xí)慣 在交談中，我們經(jīng)常談?wù)摷彝?、年齡，但是在西方國家，人們卻不談?wù)撨@些話題。 西方人在交談中，不喜歡涉及個人隱私，有的話題甚至是忌諱的，如年齡、婚姻狀況、收入情況、宗教信仰、競選中投誰的票等等?？吹絼e人買東西時，西方人一般不問價錢；見到別人外出或回來一般不問“你打算去哪兒？”或“你從哪兒來？”，否則，會令人感覺不愉快。英美國家的人們很講究“個人空間”，因此，同別人交談時切勿站得太近。平時，無論在飯館還是圖書館，都要同他人保持一定的距離。如果不得已同他人坐一桌或緊挨著他人的座位時，最好打聲招呼，問一聲：“我可以坐在這兒嗎？” 此外，在英美等一些國家，父母對孩子的態(tài)度也體現(xiàn)了他們的文化價值觀。他們的孩子出生后，往往被另置一室，不和父母同住，使孩子習(xí)慣擁有自己的房間，這被認(rèn)為是走向獨(dú)立的第一步。到了一定年齡(一般是18－20歲)，父母往往鼓勵孩子離開家庭。美國年輕人認(rèn)為，不和父母一起生活是一件值得驕傲的事情，他們喜歡獨(dú)立自主以表明自身的價值。 (二)英國人的稱呼 英國人若不是特別親近的長輩，他們一般都直呼其名。為了表達(dá)晚輩對長輩的尊敬，他們會讓孩子對家中的長輩有輩分上的稱呼，但還是帶著名字，比如“羅伯特爺爺”“凱莉阿姨”等。這樣稱呼的另一個原因是，英語中關(guān)于輩分的稱呼極其貧乏，“祖父”“外祖父”都是同一個詞，不像中文的“爺爺”“姥爺”；而“叔”和“舅”的稱呼也是同一個詞；“姑”和“姨”的稱呼也一樣。所以，他們也只有用名字來區(qū)分相同輩分的不同人了。但對關(guān)系稍微遠(yuǎn)些的親戚、朋友或陌生人，盡管是長輩，他們也直呼其名。