2019屆中考道德與法治復(fù)習(xí) 七上 第一單元 迎接美好青春檢測 蘇教版.doc
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七上第一單元 迎接美好青春 檢測試題 一、單項選擇題:(56分) 1. 歌曲《中學(xué)時代》中這樣唱道:“什么時光最值得珍愛?是這幸福的中學(xué)時代?!裁磿r光最難以忘懷?是這美好的中學(xué)時代?!裁磿r候懂得了人生?是在求知的中學(xué)代。…啊,中學(xué)時代,黃金時代,系著紅領(lǐng)巾邁進(jìn)校門,戴上團(tuán)徽走向未來!”這首歌告訴我們,中學(xué)時代 ①比其他任何成長階段都有意義和價值 ②可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ) ( ) ③見證著我們從少年到青年的生命進(jìn)階 ④可以讓我們擁有更多自由和挑戰(zhàn) A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 下列對漫畫《夢想》的寓意理解正確的是?( ) A. 少年的夢想,與時代的脈搏緊密相連 B. 少年需要夢想,夢想意味著希望 C. 夢想變成現(xiàn)實,需要全力以赴 D. 只要樹立夢想,我們就一定能成功 3. “橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同?!边@句詩對于正確認(rèn)識自己的啟示是 ( ) A. 要看到自己的不足 B. 要發(fā)揮自己的潛能 C. 要用發(fā)展的眼光看待自己 D. 要從多方面看待自己 4. 升入中學(xué)以后,伴隨著生理的快速發(fā)育,我們的心理也發(fā)生著一些奇妙的變化。下列屬于我們在青春期應(yīng)該坦然面對的正常心理變化是 ( ) ①比較在意自身外在形象 ②情緒和情感豐富強(qiáng)烈而且易變 ③身體內(nèi)部器官逐步完善 ④成人意識和獨立意識明顯增強(qiáng)。 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5. 每個人身上都有無限的潛能,因此,我們對自己的認(rèn)識不能局限在“過去的我”和“現(xiàn)在的我”,還要展望“未來的我”,下列觀點或做法中能體現(xiàn)“用發(fā)展眼光看自己”的是 ( ) A.自知者明,要全面認(rèn)識自己 B.經(jīng)常反省,我就會更加優(yōu)秀 C.人無完人,有點缺點沒關(guān)系 D.堅信自己,我就是最出色的 6. 同學(xué)們聚在一起商量慶祝教師節(jié)的班會如何開展,小剛很想談?wù)勛约旱南敕?,卻又害怕說不好,被大家笑,于是忍住了沒說。這體現(xiàn)了青春期的矛盾心理是 ( ) A.開放性和封閉性的矛盾 B.渴求感和壓抑感的矛盾 C.自制性和沖動性的矛盾 D.成人感和幼稚感的矛盾 7. 下列屬于青春期生理變化的是 ( ) ①男生長胡子 ②有的學(xué)生臉上長青春痘 ③感到孤獨,不愿與人交往 ④情緒波動較大,容易失去控制 A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ①④ 8. 某學(xué)校開設(shè)了青春期健康教育課,對學(xué)生進(jìn)行青春期方面的指導(dǎo),對此認(rèn)識正確的是 ①有利于幫助學(xué)生直面青春期的心理矛盾 ②有利于幫助學(xué)生順利度過青春期 ( ) ③有利于幫助學(xué)生調(diào)節(jié)情緒,排解煩惱,讓生活充滿陽光 ④小題大做,青春期應(yīng)順其自然 A. ①②③ B. ①② C. ①③ D. ②③④ 9. xx年8月21日,中國選手覃海洋獲得雅加達(dá)亞運會游泳項目男子50米自由泳銅牌。賽后他表示,對自己的出發(fā)和轉(zhuǎn)身比較滿意,但轉(zhuǎn)身技術(shù)依然沒有日本選手細(xì)膩。這體現(xiàn)了他能夠正確認(rèn)識自己。我們正確認(rèn)識自己 ( ) ①有利于自我發(fā)展 ②有利于發(fā)掘自身潛能,提高自身素質(zhì) ③有助于塑造一個嶄新的自我 ④就要只看到自己的短處與別人的長處 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 10. 最近,大火的APP抖音上,正流行這么個游戲,從不同寬度的道具中通過,以此來證明自己身材的好壞。為了能有個好身材,不少女生絕食、甚至整形。對此下列看法正確的是 ①接受現(xiàn)實,學(xué)會欣賞自己 ②正視不足,把自己封閉起來 ( ) ③以積極心態(tài)接納自己的形象 ④發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,欣賞自己獨特的美 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 11. “愿你走出半生,歸來仍是少年?!币幻醵魑摹对改恪吩诰W(wǎng)絡(luò)上迅速走紅。對于青少年來說,青春應(yīng)這樣度過 ( ) A. 悅納生理和心理變化,克服青春煩惱 B. 把內(nèi)心封閉起來,保護(hù)青春秘密 C. 放任青春沖動,享受青春激情 D. 在穿著上標(biāo)新立異,展現(xiàn)青春風(fēng)采 12. 中國著名企業(yè)家,阿里巴巴集團(tuán)、淘寶網(wǎng)、支付寶創(chuàng)始人馬云說:每個人都應(yīng)該有自己的夢想,有夢想就有實現(xiàn)的可能。這句話告訴我們? ( ) A. 一定要樹立少年的夢想 B. 有夢想就一定會成功 C. 實現(xiàn)夢想需要艱苦奮斗 D. 夢想不是一成不變的 13. 習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào),讓更多青少年敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢,讓每個青少年都為實現(xiàn)中國夢增添強(qiáng)大青春能量。敢于追夢是因為 ( ) ①追夢是一種成長 ②敢于追夢,我們的人生才更有意義 ③小時候做夢,長大了就會接受現(xiàn)實 ④夢想和現(xiàn)實是平行線 A. ①② B. ②③ C. ①②④ D. ①③④ 14. 歌曲《我相信》中唱道:“想飛上天/和太陽肩并肩/世界等著我去改變/想做的夢/從不怕別人看見……拋開煩惱/勇敢地大步向前/我就站在舞臺中間/我相信我就是我……”歌詞中“我相信我就是我”給我們的啟示是? ( ) ①我們要對自己充滿信心,相信自己 ②展示自己的風(fēng)采,接納自己的全部 ③為自己感到驕傲,珍視自己的價值 ④欣賞自己滿意的地方,要目空一切 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 15. 孫臏腿上有殘疾,但他是中國古代杰出的軍事家;貝多芬失聰,但他是樂壇巨人;梵高受情緒困擾,但他在繪畫上的成就卻是超凡的;愛因斯坦曾遇到學(xué)習(xí)障礙,但他在科學(xué)上的成就卻是有目共睹的……他們的故事啟示我們? ( ) ①正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展 ②發(fā)現(xiàn)并改正缺點,完善自我 ③學(xué)會接納自己的不完美,欣賞自己的獨特性④激發(fā)自己的潛能,做更好的自己 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 16. 青春是笑臉,是心境;青春是風(fēng)笛,是快樂;青春是流星,是絢爛;青春也是新月,也有缺憾……美好的青春需要我們? ( ) A. 認(rèn)識自我悅納自己一切 B. 及時行樂而不虛度年華 C. 消除內(nèi)心矛盾健康成長 D. 生理和心理的協(xié)調(diào)發(fā)展 17. 孟子曰:“人告之以有過,則喜。”這說明正確認(rèn)識自我的途徑是? ( ) A. 通過自我觀察認(rèn)識自己 B. 通過集體了解自己 C. 通過相互比較認(rèn)識自己 D. 通過他人了解自己 18. “在小溪里,魚常感覺自己很大;到了大海,它才知道自己很渺小?!毕铝信c這句話意思相近的名言是? ( ) A. 天生我才必有用 B. 人貴有自知之明 C. 眾人拾柴火焰高 D. 敬人者人恒敬之 19. 下面漫畫告訴我們要? ( ) A. 自尊自信積極悅納自我 B. 客觀地評價自己和他人 C. 善于發(fā)現(xiàn)別人的缺點 D. 通過比較正確認(rèn)識自己 20. “人的價值觀的形成很重要,這就像穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯。人生的扣子一開始就要扣好?!绷?xí)近平總書記的勸勉,啟迪我們? ( ) A. 編織人生夢想,就能獲得巨大成功 B. 絕不寬容自己,務(wù)必做到十全十美 C. 追求優(yōu)異成績,一心學(xué)習(xí)心無旁騖 D. 珍惜新的起點,奠定堅實人生基礎(chǔ) 21. “你要欣然接納自己。你是駱駝就不要去唱蒼鷹之歌,駝鈴?fù)瑯泳哂绪攘??!边@句格言告訴我們的道理是? ( ) ①要接納自己 ②欣賞、接納自己和他人的不同之處 ③希望只看到自己的優(yōu)點 ④希望只看到自己的缺點 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ①④ 22. 夢想源于現(xiàn)實,指向未來。對下面漫畫理解不正確的是( ) A. 夢想總是與現(xiàn)實有一定差距 B. 夢想與現(xiàn)實的鴻溝難以跨越 C. 實現(xiàn)夢想需要不懈努力 D. 實現(xiàn)夢想需要勇氣和信心 23. “洪荒少女”傅園慧說:“自我認(rèn)識就是我理解的洪荒之力,承認(rèn)我們并不出眾的天資,再使出‘洪荒之力’,才有可能達(dá)成我們想要的改變?!备祱@慧的這句話意味著? ( ) A. 要注重外在形象,有顏值才有修養(yǎng) B. 不斷探索、發(fā)現(xiàn)自己,就有可能成為更好的自己 C.“自知者明”,只有自己才能認(rèn)識自己 D. “認(rèn)識自我”是成長的唯一標(biāo)志 24. “現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!薄皧^斗本身就是一種幸福,只有奮斗的人生才稱得上是幸福的人生?!边@啟迪我們? ( ) A. 克服煩惱,主動適應(yīng)青春期變化 B. 珍愛青春,盡情享受青春的美好 C. 悅納自己,追求真正的青春個性 D. 用奮斗的青春,換來幸福的人生 25. 青春是生命中的華彩樂章,它帶來了喜悅和力量,也帶來了困惑和煩惱。奏好青春成長曲,我們要? ( ) A. 在穿著上標(biāo)新立異,展現(xiàn)青春風(fēng)采 B. 把內(nèi)心閉鎖起來,保護(hù)青春秘密 C. 放任青春沖動,享受青春激情 D. 悅納生理和心理變化,克服青春煩惱 26. 馬云說:“沒有人是完美的,社會不可能完美,因為社會是由所有不完美的人組成的。”這句話啟示我們 ?( ) A. 保持自尊自信,自傲自負(fù) B. 正確認(rèn)識自我,悅納自我 C. 放大自己優(yōu)勢,相信自我 D. 保持謙卑態(tài)度,依賴他人 27. 初一女孩李寧在作文中寫道:“煩惱像天上的星星、海邊的貝殼,數(shù)不盡?!奔偃缫銕? 助李寧解除青春期的煩惱,下列方法可以采用的是? ( ) ①多與父母、老師和同學(xué)溝通 ②順其自然,不需在意 ③多參加文體活動,轉(zhuǎn)移不良情緒 ④多讀書,不斷豐富自己的文化生活 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ 28. 進(jìn)入青春期的巖巖,在家總愛和父母對著干,在學(xué)校也經(jīng)常和同學(xué)鬧矛盾,發(fā)生沖突。為此,他感到很苦惱。根據(jù)圖示,幫他選出正確解決“煩惱”的有效措施? ( ) ①遠(yuǎn)離現(xiàn)實,用網(wǎng)絡(luò)與外界溝通 ②主動和父母溝通,尋求幫助 ③學(xué)會當(dāng)自己的“心理醫(yī)生” ④自我封閉,少與他人交往 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 二、非選擇題:(44分) 29. 【故事一】莫言講故事:小時候,我覺得自己丑。母親對我說:“兒子,你不丑,你不缺鼻子不缺眼,四肢健全,丑在哪里?” 【故事二】周處的故事:晉朝時,有一位叫周處的強(qiáng)壯青年在鄉(xiāng)里橫行霸道。一天,他見一位老人在糧倉邊唉聲嘆氣,便問何故。老人說:“鄉(xiāng)里三害,南山猛虎,長橋蛟龍,再加上你,禍害鄉(xiāng)里,攪擾民生?!敝芴帥Q心除掉三害,他殺猛虎,屠蛟龍,自己則外出求學(xué),注意品德修養(yǎng),最終成為國家的棟梁。 ⑴ 莫言的故事告訴了我們一個什么樣的人生道理?(3分) ⑵ 請你談?wù)務(wù)_認(rèn)識自己的意義。(6分) ⑶ 周處是通過什么途徑認(rèn)識自己的?認(rèn)識自己的途徑還有哪些?(6分) ⑷ 周處最終成為國家棟梁的經(jīng)歷給了我們什么啟示?(6分) 30. 【青春邀約 共同感悟】在青春的道路上,快樂與迷茫同在,驕傲與煩惱同行。小微對好朋友說出了自己的煩心事:“我不喜歡父母干涉我的事,可是遇到麻煩時又希望他們出現(xiàn);想在同學(xué)面前展示自己,又怕自己會出丑”;還有,自己的朋友很少,但又渴望獲得更多的友誼。 你認(rèn)為小微該如何走出內(nèi)心的困惑?(8分) 31. 同學(xué)甲:周末,父母要外出有事一天,留有我一人在家,我非常高興,終于有機(jī)會擺脫他們了!可他們離家后,我才發(fā)現(xiàn):方便面的滋味真難受,衣服鞋子也不知跑哪兒了。 同學(xué)乙:明明知道過幾天就要期中考試,應(yīng)該抓緊時間復(fù)習(xí)功課,可浙江衛(wèi)視的《奔跑吧,兄弟》那個節(jié)目太吸引人了,我忍不住偷偷打開了電視…… 同學(xué)丙:一次放學(xué)回家后,媽媽見我悶悶不樂,詢問為什么,可我就不想告訴她,做完作業(yè)后關(guān)緊門,我拿出日記本,將自己的委屈傾訴在日記本里。 ⑴ 請你分析,上述三位同學(xué)分別遇到了青春期的什么矛盾?(6分) ⑵ 你覺得我們應(yīng)該如何正確對待這些矛盾?(4分) ⑶ 同學(xué)丙出現(xiàn)了青春期的閉鎖心理,如果處理不當(dāng),任其發(fā)展下去,可能會有哪些危害?(5分) 七上第一單元 迎接美好青春 檢測題 參考答案 一、單項選擇題: 1—10 CCDBD BBAAB 11—20 AAAAC DDBDD 21—28 ABBDD BAC 二、非選擇題: 29. ⑴ “人貴有自知之明”或“要正確認(rèn)識和評價自己”等。 ⑵ ①進(jìn)入初中,隨著自我意識的不斷增強(qiáng),我們不僅將目光投射到更廣闊而精彩的外部世界,而且越來越關(guān)注自我。②正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)自我發(fā)展。③正確認(rèn)識自己,可以促進(jìn)與他人的交往。 ⑶ 周處是通過他人評價認(rèn)識自己的。還可以從生理、心理、社會等方面來認(rèn)識自己;通過自我評價來認(rèn)識自己。 ⑷ 他人評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子。他人評價有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。我們要善于從他人那里了解自己,并且虛心接受他人對自己的批評和建 議。 30. 參加集體活動;求助他人;培養(yǎng)興趣愛好轉(zhuǎn)移注意力;學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié);要消除閉鎖心理,敞開心扉,主動與人交往;謹(jǐn)慎交友,多交益友;交友中要做到平等尊重、真誠、理解、寬容、關(guān)愛和幫助他人。 31. ⑴ 同學(xué)甲:獨立性和依賴性的矛盾;同學(xué)乙:自制性和沖動性的矛盾;同學(xué)丙:封閉性和開放性的矛盾; ⑵ 面對這些矛盾,我們不必?zé)?,而?yīng)該勇于正視、認(rèn)真分析、積極解決. ⑶ 青春期到來之際,有些人會出現(xiàn)心里閉鎖,不愿與他人溝通,如果處理不當(dāng),會對身心健康產(chǎn)生不良影響,使心理上產(chǎn)生不同程度的孤獨感,任其發(fā)展下去會形成有缺陷的人格。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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