2018-2019學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第27章 圓 27.1 圓的認(rèn)識(shí) 27.1.2.2 垂徑定理同步練習(xí) (新版)華東師大版.doc
《2018-2019學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第27章 圓 27.1 圓的認(rèn)識(shí) 27.1.2.2 垂徑定理同步練習(xí) (新版)華東師大版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2018-2019學(xué)年九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 第27章 圓 27.1 圓的認(rèn)識(shí) 27.1.2.2 垂徑定理同步練習(xí) (新版)華東師大版.doc(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
27.1.2 圓的對(duì)稱性 第2課時(shí) 垂徑定理 知|識(shí)|目|標(biāo) 1.通過折疊、作圖等方法,探索出圓是軸對(duì)稱圖形. 2.通過圓的對(duì)稱性探索出垂徑定理及其推論,會(huì)用垂徑定理解決有關(guān)的證明和計(jì)算問題. 3.會(huì)利用垂徑定理解決實(shí)際生活中的問題. 目標(biāo)一 理解圓的軸對(duì)稱性 例1 教材補(bǔ)充例題 下列說法正確的是( ) A.每一條直徑都是圓的對(duì)稱軸 B.圓的對(duì)稱軸是唯一的 C.圓的對(duì)稱軸一定經(jīng)過圓心 D.圓的對(duì)稱軸是經(jīng)過圓內(nèi)任意一點(diǎn)的直線 【歸納總結(jié)】圓的對(duì)稱軸的“兩點(diǎn)注意”: (1)圓有無數(shù)條對(duì)稱軸,任何一條直徑所在的直線都是圓的對(duì)稱軸. (2)對(duì)稱軸是直線而不是線段,所以說“圓的對(duì)稱軸是直徑所在的直線”或說成“圓的對(duì)稱軸是經(jīng)過圓心的每一條直線”. 目標(biāo)二 能應(yīng)用垂徑定理及其推論進(jìn)行證明或計(jì)算 例2 教材補(bǔ)充例題 如圖27-1-9,AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為M,下列結(jié)論不成立的是( ) 圖27-1-9 A.CM=DM B.= C.∠ACD=∠ADC D.OM=MB 【歸納總結(jié)】垂徑定理的“三點(diǎn)注意”: (1)垂徑定理中的直徑可以是直徑、半徑或過圓心的直線(線段),其本質(zhì)是“過圓心”. (2)當(dāng)垂徑定理中的弦為直徑時(shí),結(jié)論仍然成立. (3)平分兩條弧是指平分這條弦所對(duì)的優(yōu)弧和劣弧,不要漏掉優(yōu)?。? 例3 教材補(bǔ)充例題 如圖27-1-10,AB是⊙O的直徑,CD為弦,AB⊥CD,垂足為H,連結(jié)BC,BD. (1)求證:BC=BD; (2)已知CD=6,OH=2,求⊙O的半徑. 圖27-1-10 【歸納總結(jié)】垂徑定理中常作的兩種輔助線: (1)若已知圓心,則過圓心作垂直于弦的直徑(或半徑或線段). (2)若已知弧、弦的中點(diǎn),則作弧、弦中點(diǎn)的連線或連結(jié)圓心和弦的端點(diǎn)等. 目標(biāo)三 會(huì)用垂徑定理解決實(shí)際生活中的問題 例4 高頻考題“圓材埋壁”是我國(guó)古代著名數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》中的一個(gè)問題:“今有圓材,埋在壁中,不知大小,以鋸鋸之,深一寸,鋸道長(zhǎng)一尺,問徑幾何?”題目用現(xiàn)在的數(shù)學(xué)語言表達(dá)如下:如圖27-1-11所示,CD是⊙O的直徑,弦AB⊥CD,垂足為E,CE=1寸,AB=10寸,求直徑CD的長(zhǎng).請(qǐng)你解決這個(gè)問題. 圖27-1-11 【歸納總結(jié)】垂徑定理基本圖形中的“四變量、兩關(guān)系”: 1.四變量:設(shè)弦長(zhǎng)為a,圓心到弦的距離為d,半徑為r,弧的中點(diǎn)到弦的距離(弓形高)為h,這四個(gè)變量知道其中任意兩個(gè)即可求出其他兩個(gè). 2.兩關(guān)系:(1)()2+d2=r2; (2)h+d=r. 圖27-1-12 知識(shí)點(diǎn)一 圓的軸對(duì)稱性 圓是____________,它的任意一條直徑所在的直線都是它的________,圓有________條對(duì)稱軸. 知識(shí)點(diǎn)二 垂徑定理及其推論 垂直于弦的直徑__________,并且____________. 推論: 平分弦(不是直徑)的直徑____________,并且______________________;平分弧的直徑垂直平分這條弧所對(duì)的弦. 已知CD是⊙O的一條弦,作直徑AB,使AB⊥CD,垂足為E,若AB=10,CD=8,求BE的長(zhǎng). 解:如圖27-1-13,連結(jié)OC,則OC=5. ∵AB是⊙O的直徑,AB⊥CD, ∴CE=CD=4. 在Rt△OCE中, OE==3, ∴BE=OB+OE=5+3=8. 圖27-1-13 以上解答過程完整嗎?若不完整,請(qǐng)進(jìn)行補(bǔ)充. 教師詳解詳析 【目標(biāo)突破】 例1 [解析] C 因?yàn)閷?duì)稱軸是直線,不是線段,而圓的直徑是線段,故A不正確;因?yàn)閳A的對(duì)稱軸有無數(shù)條,故B不正確;因?yàn)閳A的對(duì)稱軸是直徑所在的直線,所以一定經(jīng)過圓心,故D不正確,C正確.故選C. 例2 [解析] D ∵AB是⊙O的直徑,弦CD⊥AB,垂足為M,∴M為CD的中點(diǎn),即CM=DM,故選項(xiàng)A成立;由垂徑定理可得=,故選項(xiàng)B成立;在△ACM和△ADM中,∵AM=AM,∠AMC=∠AMD=90,CM=DM,∴△ACM≌△ADM,∴∠ACD=∠ADC,故選項(xiàng)C成立;而OM與MB不一定相等,故選項(xiàng)D不成立.故選D. 例3 解:(1)證明:∵AB是⊙O的直徑,CD為弦,AB⊥CD,∴=,∴BC=BD. (2)如圖,連結(jié)OC. ∵AB是⊙O的直徑,CD為弦,AB⊥CD,CD=6,∴CH=3, ∴OC===, 故⊙O的半徑為. 例4 [解析] 連結(jié)OA,構(gòu)造Rt△AOE,利用勾股定理及垂徑定理解答. 解:連結(jié)OA. ∵CD⊥AB于點(diǎn)E,CD為⊙O的直徑, ∴AE=AB=10=5(寸). 在Rt△AEO中,設(shè)AO=x寸, 則OE=(x-1)寸. 由勾股定理,得x2=52+(x-1)2, 解得x=13. ∴AO=13寸,∴CD=2AO=26寸. 答:直徑CD的長(zhǎng)為26寸. 【總結(jié)反思】 [小結(jié)] 知識(shí)點(diǎn)一 軸對(duì)稱圖形 對(duì)稱軸 無數(shù) 知識(shí)點(diǎn)二 平分這條弦 平分這條弦所對(duì)的兩條弧 垂直于這條弦 平分這條弦所對(duì)的兩條弧 [反思] 不完整.補(bǔ)充如下: 如圖,當(dāng)垂足E在線段OB上時(shí), 此時(shí),BE=OB-OE=5-3=2. ∴BE的長(zhǎng)為8或2.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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