《2019中考道德與法治一輪復習 開放互動的世界（含解析） 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019中考道德與法治一輪復習 開放互動的世界（含解析） 新人教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

開放互動的世界 一、考點 了解我國新時代面臨的發(fā)展契機與風險挑戰(zhàn)（a）（道德與法治九下P2—15） ◆考點分解 1. 當今世界的特點； 2. 經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)、影響； 3. 文化多樣性：如何正確對待文化差異； 4. 世界多極化的影響。 一、當今世界的特點： 1．這是一個 開放的 世界：相互開放程度不斷加深； 2．這是一個 互動的 世界：新技術(shù)、新經(jīng)濟、新業(yè)態(tài)不斷發(fā)展； 3．這是一個 緊密聯(lián)系的 世界：交通、通信、貿(mào)易把各國人們聯(lián)系在一起。 二、經(jīng)濟全球化的表現(xiàn)、影響： 1. 表現(xiàn)：A.生產(chǎn)全球化 ：商品生產(chǎn)在全球范圍內(nèi)完成。這能夠充分發(fā)揮生產(chǎn)者各自的優(yōu)勢，提供產(chǎn)品質(zhì)量，降低成本。B. 貿(mào)易全球化 ：商品貿(mào)易在全球范圍內(nèi)進行?？梢栽谑澜绺鞯劁N售與購買。 2．影響：經(jīng)濟全球化促進 商品、資本和勞動力 在全球流動，有利于世界范圍內(nèi) 配置資源 ，促進資源利用更加 合理有效 ；也使各國經(jīng)濟 相互聯(lián)系、相互依賴 的程度不斷加深。 三、文化多樣性：如何正確對待文化差異： A.每個民族的文化都是 獨特的 ，都有其存在的價值，都有值得尊重的 經(jīng)驗和智慧 ； B.要正確認識文化差異，相互尊重，通過 平等交流、對話 ，達成彼此的理解和包容； C.用開放和包容的心態(tài)，學習和借鑒優(yōu)秀外來文化，促進和而不同、兼收并蓄的文明交流。 四、世界多極化的影響： 世界多極化使多種國際力量既相互依存又相互制約，有利于各國通過 協(xié)商 解決各種問題，促進國際關(guān)系 民主化 ，推動世界 和平與發(fā)展 。 1．弘揚中國特色社會主義文化： 新時代傳承和發(fā)展中國特色社會主義文化，要不忘本來，吸收外來，面向未來。 2．中國倡導“一帶一路”的理由： （1）經(jīng)濟全球化是當今世界的發(fā)展趨勢，各國之間相互聯(lián)系、相互依賴的程度不斷加深； （2）和平與發(fā)展是當今時代的主題，和平、發(fā)展、合作、共贏是當今時代的潮流； （3）中國與世界各國分享發(fā)展機遇，促進人類社會共同發(fā)展，共享發(fā)展成果。 3．開放互動的世界，對我們青少年的要求： （1）樹立開放、平等和參與的全球意識，開闊國際視野，關(guān)心祖國與世界的發(fā)展； （2）勇于承擔責任，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，不斷提升自身素質(zhì)； （3）保護、宣傳和弘揚中華優(yōu)秀文化，促進中外文化交流互鑒。 【例1】一分鐘，移動支付金額3.79億元；一分鐘，網(wǎng)上商品零售1 043萬元；一分鐘，7.6萬件快遞被收發(fā)……對此認識正確的是（ ） A.生活節(jié)奏太快，令人應接不暇 B.國家形象正提升，國際地位在提高 C.在現(xiàn)代科技的推動下，世界發(fā)展的速度前所未有 D.幸福生活需奮斗，你我努力不可少 【答案】C 【考點】當今世界的特點 【解析】本題通過移動支付來凸顯當今世界的特點，主要凸顯這一事實，故選C. 【例2】目前，在某市讀書的外國小學生有22人，他們來自14個不同的國家，說著不同的語言；他們相聚在該市，以后還有可能在此扎根。在與外國小朋友交往時，我們應該（） A.以平常心待之，敬而遠之 B.關(guān)注他們的一舉一動，時常打探他們的消息 C.理解文化的多樣性和豐富性，尊重他們的文化 D.努力向他們宣傳中華文化是世界上最優(yōu)秀的文化 【答案】C 【考點】文化多樣性 【解析】本題考察對文化多樣性的理解，對于不同的文化，我們應該彼此尊重，故選C，其它選項“最”、“打探”、“敬而遠之”都有錯誤。 【例3】一部iPhone“蘋果”手機，由美國公司提供創(chuàng)意和設計，德國、日本、韓國提供核心零部件，中國富士康企業(yè)把它組裝起來。這主要說明（） A.中國已成為世界工廠 B.合作是解決一個國家發(fā)展問題的關(guān)鍵 C.世界經(jīng)濟發(fā)展呈現(xiàn)出全球化趨勢 D.沒有一個國家可以獨立生產(chǎn)本國所需的產(chǎn)品 【答案】C 【考點】經(jīng)濟全球化 【解析】本題考察對經(jīng)濟全球化的認識，材料突出了商品生產(chǎn)的全球化。故選C。 【例4】14歲時，小龍的學校舉行了青春儀式，在美國留學的叔叔送給小龍一部最新款的蘋果手機，小龍非常喜歡。材料一：通過智能手機，小龍可以上網(wǎng)學習、查資料，可以和在美國上初中的弟弟小虎與弟弟的朋友Smith進行英語交流，而小虎和Smith有時也讓小龍拍攝視頻或進行直播，以此來了解中國的文化。 材料二：小龍對蘋果手機及其制造產(chǎn)生了濃厚的探索興趣，他通過網(wǎng)絡搜索得到以下信息:蘋果手機全球供應鏈由5大步驟構(gòu)成：美國:設計+軟件+核心部件+市場策略；中國內(nèi)蒙古:提供稀有金屬元件；韓國和中國臺灣:芯片制造；歐洲:半導體制造；中國大陸:超過85%的iPhone5由中國大陸組裝。 結(jié)合以上材料，談談你對經(jīng)濟全球化的理解。 【答案】經(jīng)濟全球化，一方面為經(jīng)濟發(fā)展提供了新的機會，另一方面也使風險與危機跨國界傳遞。但無論怎樣，經(jīng)濟全球化的趨勢不可逆轉(zhuǎn)。面對經(jīng)濟全球化，我們既要順應歷史潮流，保持積極、開放的心態(tài)，主動參與競爭，也要居安思危，增強風險意識，注重國家經(jīng)濟安全，為應對各種困難和挑戰(zhàn)做好充分準備。 【考點】經(jīng)濟全球化 【解析】兩段材料，都從不同方面解釋了當今世界各國在經(jīng)濟方面的聯(lián)系，體現(xiàn)了經(jīng)濟全球化的趨勢，答案需要分析經(jīng)濟全球化的影響與意義，從正反兩方面回答。