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2019版七年級歷史上冊 第9課 秦統(tǒng)一中國導(dǎo)學(xué)案 新人教版 課題 第9課 秦統(tǒng)一中國 課 型 訓(xùn)練 時 間 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1．識記秦王嬴政統(tǒng)一六國的史實，了解其重要意義。 2．掌握秦始皇建立中央集權(quán)制度的具體措施，知道秦始皇鞏固統(tǒng)一的具體內(nèi)容。 3．通過對秦始皇建立的中央集權(quán)制度的分析，認(rèn)識這種制度對鞏固統(tǒng)一的重要性。 難 點 理解封建專制主義中央集權(quán)制度。 重 點 秦的統(tǒng)一及其作用。 學(xué) 習(xí) 內(nèi) 容 （資 源） 教學(xué) 設(shè)計 一、自主學(xué)習(xí)（用5分鐘時間閱讀課文，找出下列問題并填空） 1．戰(zhàn)國末年，__________國實力遠遠超過東方六國，__________的時機已經(jīng)成熟。 2．秦王__________執(zhí)掌大權(quán)后，制定克敵制勝的策略，從_______年至________年經(jīng)過10年征戰(zhàn)先后滅亡六國。 3．六國中最后一個被秦國攻滅的是__________。 4．我國歷史上第一個統(tǒng)一的封建國家是__________。我國歷史上第一位皇帝是_________。 5．秦朝在中央設(shè)置的官員有__________、__________、__________，分別管理行政、軍事和監(jiān)察。 6．秦統(tǒng)一全國以后，全國通行的貨幣是________，全國通用的文字是________。 二， 合作探究 閱讀材料，思考問題。 材料一 戰(zhàn)國時，七國爭霸中原,混戰(zhàn)不休，人民生活在水深火熱之中，渴望統(tǒng)一。 材料二 商鞅變法后，秦國成為戰(zhàn)國后期最富強的國家。 材料三 長平之戰(zhàn)后，六國在軍事上再也無力與秦抗衡。 （1）根據(jù)以上三則材料，你認(rèn)為秦統(tǒng)一的原因有哪些？ （2）秦滅六國統(tǒng)一全國有什么意義？ 【自學(xué)檢測】 1．李白的詩《古風(fēng)》：“秦王掃六合，虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。” 秦滅六國，諸侯西來的順序是（ ） ①韓國 ②趙國 ③魏國 ④楚國 ⑤燕國 ⑥齊國 A．①②③④⑤⑥ B．②③①④⑤⑥ C．③④①②⑤⑥ D．④⑤①②③⑥ 2．秦始皇統(tǒng)一中國的時間是（ ） A．公元前230年 B．公元前220年 C．公元前221年 D．公元前202年 3．下列不屬于秦朝中央政府官職的是（ ） A．丞相 B．太尉 C．御史大夫 D．郡守 4．秦朝在地方上實行的制度是（ ） A．分封制 B．郡縣制 C．州縣制 D．王國制 5．秦朝統(tǒng)一使用的貨幣是（ ） A．海貝 B．銅貝 C．“半兩”銅錢 D．刀形銅錢 預(yù)習(xí)新課自主學(xué)習(xí) 合作探究形成能力 鞏固訓(xùn)練 夯實基礎(chǔ) 課后 反思