《2019年中考生物 專題復(fù)習(xí)二 生物體的結(jié)構(gòu)層次 課時訓(xùn)練03 顯微鏡的構(gòu)造與使用 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019年中考生物 專題復(fù)習(xí)二 生物體的結(jié)構(gòu)層次 課時訓(xùn)練03 顯微鏡的構(gòu)造與使用 新人教版.doc（8頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

課時訓(xùn)練(三)　顯微鏡的構(gòu)造與使用 (限時:40分鐘) |基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)| 1.[xx湘潭]在“觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞”的實驗操作考試中,小明在顯微鏡視野內(nèi)只能看清細(xì)胞壁和細(xì)胞核,看不清液泡。為了能讓細(xì)胞質(zhì)與液泡的界面更明顯,此時可 (　　) A.改用凹面鏡反光,放大光圈 B.改用平面鏡反光,縮小光圈 C.改用凹面鏡反光,縮小光圈 D.改用平面鏡反光,放大光圈 2.[xx婁底]小敏同學(xué)在使用顯微鏡的過程中出現(xiàn)的問題與對應(yīng)的解決方法,正確的是 (　　) A.物像不清晰——調(diào)節(jié)光圈 B.物像偏右下方——向左下方移動玻片 C.視野較暗——用平面鏡反光 D.物像太小——換高倍目鏡或高倍物鏡 3.[xx樂山]人類對細(xì)胞的認(rèn)識得益于顯微鏡的發(fā)明。如果在顯微鏡視野中的圖像是“b”,請問玻片上應(yīng)為 (　　) A.q 　B.b C.p D.d 4.[xx蕪湖]用顯微鏡觀察人血涂片時,發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有一清晰的淋巴細(xì)胞(如圖K3-1)。為進一步放大該細(xì)胞,首先應(yīng)將其移至視野中央,則玻片的移動方向應(yīng)是 (　　) 圖K3-1 A.向左上方 B.向左下方 C.向右上方 D.向右下方 5.某學(xué)生在顯微鏡下觀察葉片橫切面的臨時切片,當(dāng)轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋時,對于結(jié)構(gòu)完整的細(xì)胞,有一部分看得清晰而另一部分則較模糊,這是由于(　　) A.物像受損 B.細(xì)準(zhǔn)焦螺旋未調(diào)好 C.反光鏡未調(diào)好 D.標(biāo)本切得厚薄不均 6.[xx衢州]在觀察洋蔥表皮細(xì)胞實驗的過程中,出現(xiàn)圖K3-2所示情形,其中描述正確的是(　　) 圖K3-2 A.圖甲在換用高倍鏡后,調(diào)節(jié)②來觀察物像 B.圖乙物像清晰的視野中,細(xì)胞數(shù)目多的是② C.圖丙物像要移到視野中央,應(yīng)將載玻片往右下方移動 D.圖丁中黑色的圓圈是大細(xì)胞 7.[xx廣東]習(xí)慣用右手寫字的人在使用顯微鏡時,眼睛和目鏡的相對位置應(yīng)該是 (　　) 圖K3-3 8.[xx廣東]使用顯微鏡時,可用圖K3-4快速判斷“污物”的位置,圖中①②分別為 (　　) 圖K3-4 A.裝片、目鏡 B.裝片、裝片 C.目鏡、目鏡 D.目鏡、裝片 9.[xx常德]如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10轉(zhuǎn)換成45,這時顯微鏡的視野將會 (　　) A.變亮 B.變暗 C.無變化 D.無法判斷 10.[xx濰坊]下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時的部分操作,正確的是 (　　) A.對光時要讓反光鏡對準(zhǔn)直射陽光以獲取明亮視野 B.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過程中,應(yīng)從側(cè)面注視裝片 C.觀察未經(jīng)染色處理的口腔上皮細(xì)胞應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗視野 D.欲將視野左下方的物像移至視野中央,需向右上方移動裝片 11.[xx臨沂]圖K3-5是某學(xué)生制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說法錯誤的是(　　) 圖K3-5 A.圖甲中正確操作步驟是abdc B.圖乙中染色最深的是②,它控制著生物的發(fā)育和遺傳 C.觀察時,為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②粗準(zhǔn)焦螺旋 D.發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到視野中央,應(yīng)該將裝片向左上方移動 12.[xx福建]圖K3-6是用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞臨時裝片看到的視野,導(dǎo)致這一結(jié)果的操作可能是 (　　) 圖K3-6 A.涂抹不均 B.蓋蓋玻片不當(dāng) C.染色不均 D.放大倍數(shù)過大 13.[xx平?jīng)瞿M]顯微鏡是生命科學(xué)研究中使用的重要儀器。根據(jù)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖K3-7,回答下列問題。 圖K3-7 (1)轉(zhuǎn)動　　　　(填標(biāo)號)時,鏡筒的升降范圍較小。 (2)觀察過程中若光線變暗,可調(diào)整結(jié)構(gòu)　　　　(填標(biāo)號)。 (3)某同學(xué)用5的目鏡、10的物鏡進行觀察。則該同學(xué)觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是　　　　倍。隨著放大倍數(shù)的增加,視野內(nèi)看到細(xì)胞的數(shù)目會　　　　(填“增多”或“減少”),視野會變　　　　(填“暗”或“明”)。 (4)接近載玻片的鏡頭是　　　　(填標(biāo)號)。 (5)將字母放在顯微鏡下觀察,視野中看到物像在左上方,我們可以將玻片標(biāo)本向　　　　移動,使物像回到視野中央。 |能力提升| 14.[xx濱州]顯微鏡是生物學(xué)研究中常用的觀察儀器,下列有關(guān)光學(xué)顯微鏡使用的敘述,正確的是 (　　) 圖K3-8 A.對光時,轉(zhuǎn)動①使②對準(zhǔn)通光孔 B.視野過暗,應(yīng)調(diào)節(jié)③和⑦ C.使視野中的物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)④ D.位于視野右上方的物像移到中央,應(yīng)向左下方移動玻片 15.[xx恩施]顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)需要用到的放大儀器。下列有關(guān)說法中正確的是 (　　) A.若在視野中看到草履蟲逆時針游動,則玻片上草履蟲實際游動方向為順時針 B.低倍物鏡調(diào)換成高倍物鏡,應(yīng)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,并微調(diào)粗準(zhǔn)焦螺旋 C.制作葉切片、人血涂片用于臨時觀察,都進行了染色步驟,觀察效果更好 D.顯微鏡鏡筒下降過程中,實驗者應(yīng)兩眼睜開,從側(cè)面注視物鏡鏡頭,以防壓破玻片 16.[xx益陽]使用顯微鏡觀察蟬的翅膀。采用不同的物鏡和目鏡組合觀察,出現(xiàn)圖K3-9中甲和乙兩個視野。下列相關(guān)敘述正確的是 (　　) 圖K3-9 A.如果目鏡一樣,物鏡甲比物鏡乙短 B.如果物鏡一樣,目鏡甲比目鏡乙短 C.圖甲視野比圖乙視野亮度大 D.圖甲視野比圖乙視野可觀察到的細(xì)胞數(shù)量多 17.[xx棗莊]在顯微鏡使用過程中遇到下列現(xiàn)象,相關(guān)解釋不合理的是 (　　) A.幾位同學(xué)圍著使用一臺顯微鏡,視野時亮?xí)r暗——有同學(xué)遮擋光線 B.觀察時正確使用粗準(zhǔn)焦螺旋,找不到物像——沒有使用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.物像位于視野右上方時,向左下方移動裝片,觀察不到物像——物像已不在視野范圍內(nèi) D.對光時,低倍物鏡已對準(zhǔn)通光孔和大光圈,看不到明亮視野——反光鏡沒有對準(zhǔn)光源 18.利用顯微鏡觀察細(xì)胞得到圖K3-10,下列敘述正確的是 (　　) 圖K3-10 A.若玻片往左移,則視野中的物像也會往左移 B.調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋可將圖甲轉(zhuǎn)變成圖乙 C.視野乙中的細(xì)胞,在視野甲中均可看到 D.若視野中物像模糊,應(yīng)重新對光 19.[xx東營]如圖K3-11是用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片時,看到的幾個視野,要使圖像從視野①變?yōu)橐曇阿?應(yīng)怎樣操作(　　) 圖K3-11 A.向右下方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 B.向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動遮光器換成大光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C.向左上方移動裝片→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器換成高倍物鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 D.向右下方移動裝片→換成凹面反光鏡→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 20.[xx達(dá)州改編]圖(一)至圖(三)是某同學(xué)制作并觀察“人體口腔上皮細(xì)胞”臨時裝片的部分圖片。據(jù)圖判斷,錯誤的是 (　　) 圖K3-12 A.圖(一)中制作臨時裝片正確的操作順序是c→a→d→b B.圖(二)中③將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境 C.若該同學(xué)在顯微鏡下看到如圖(三)所示的視野,則說明在制作臨時裝片時,圖(一)中步驟d操作不當(dāng) D.圖(一)中c步驟滴加的是清水,b步驟滴加的是碘液 21.[xx綿陽模擬]圖(一)是普通光學(xué)顯微鏡基本結(jié)構(gòu)示意圖,圖(二)是人血涂片在普通光學(xué)顯微鏡下血細(xì)胞分布模式圖,請分析回答下列問題: 圖K3-13 (1)在顯微鏡下觀察人血涂片,如圖(二),看到數(shù)量最多的血細(xì)胞是[②]　　　　。 (2)視野中具有細(xì)胞核的血細(xì)胞是[①]　　　　。 (3)若想將圖(二)中的細(xì)胞③移動到視野中央,應(yīng)將玻片標(biāo)本向　　　　方移動。 (4)若想更清晰地觀察圖(二)中的細(xì)胞③,應(yīng)調(diào)節(jié)圖(一)顯微鏡的[②]　　　　　　。 (5)若想將圖(二)中細(xì)胞③的結(jié)構(gòu)放大到最大程度,應(yīng)該選用圖(三)哪組鏡頭組合?　　　　(請?zhí)顚懻_選項字母)。  參考答案 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) 1.B　[解析] 因為液泡里主要是細(xì)胞液,顏色較淺。要看清液泡需要調(diào)低光線強度,因此應(yīng)改用平面鏡反光,縮小光圈。 2.D　[解析] 物像不清晰應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。物像偏右下方應(yīng)向右下方移動玻片才能將物像移到視野中央。視野較暗用凹面鏡反光。 3.A 4.C　[解析] 顯微鏡的成像是倒像,物像的移動方向與玻片移動方向相反。 5.D　[解析] 物像一部分看得清晰而另一部分較模糊,可能是標(biāo)本切得厚薄不均,薄的地方能透光,所以看得清晰,厚的地方透過光線較少,所以看得模糊。 6.C　[解析] 換用高倍鏡后,視野可能變模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋;物鏡與玻片的距離越小,放大倍數(shù)越大,細(xì)胞數(shù)目越少;物像中的黑圈為氣泡。 7.D　[解析] 使用顯微鏡觀察時,應(yīng)當(dāng)左眼觀察,右眼睜開。 8.A　[解析] 用顯微鏡進行觀察時,視野中出現(xiàn)了污點,污點的位置只有三種可能,在目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本上。判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片,根據(jù)污點是否隨之移動,來判斷污點的位置。 9.B　[解析] 顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野越暗。 10.C　[解析] 使用顯微鏡對光時,要把低倍物鏡和較大光圈對準(zhǔn)通光孔,轉(zhuǎn)動反光鏡對準(zhǔn)光源,直到目鏡內(nèi)看到明亮的圓形視野。轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降過程中,應(yīng)從側(cè)面注視物鏡,以免物鏡壓壞玻片標(biāo)本。觀察未經(jīng)染色的口腔上皮細(xì)胞裝片時,不能用強光,要用平面鏡、小光圈使視野變暗,利于觀察。 11.C　[解析] 要使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。 12.B　[解析] 氣泡產(chǎn)生的原因是蓋蓋玻片不當(dāng)。 13.(1)10　(2)5和8　(3)50　減少　暗　(4)4　(5)左上方 能力提升 14.B　15.D 16.B　[解析] 圖甲和圖乙相比,圖甲的放大倍數(shù)比圖乙更大。物鏡越長,目鏡越短,放大倍數(shù)越大,視野中細(xì)胞數(shù)量越少,視野越暗;物鏡越短,目鏡越長,放大倍數(shù)越小,視野中細(xì)胞數(shù)量越多,視野越亮。 17.B 18.C　[解析] 顯微鏡觀察的物像是倒像,玻片的移動方向與物像移動方向相反;圖甲變成圖乙,物像放大,應(yīng)使用高倍物鏡放大物像;顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野中的細(xì)胞數(shù)目越少;顯微鏡的放大倍數(shù)越小,視野中的細(xì)胞數(shù)目越多;物像模糊,應(yīng)調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。 19.A 20.D　[解析] 制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片的順序是擦→滴→刮→涂→蓋→染。圖(二)中①是細(xì)胞膜,②是細(xì)胞核,③是細(xì)胞膜。細(xì)胞膜將細(xì)胞內(nèi)部與外界環(huán)境分隔開來,使細(xì)胞有一個比較穩(wěn)定的內(nèi)部環(huán)境。制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,載玻片中央滴加的液體是生理鹽水,生理鹽水能維持人體細(xì)胞的正常形態(tài)。 21.(1)紅細(xì)胞　(2)白細(xì)胞　(3)右下　(4)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 (5)②③