2019版七年級數(shù)學上冊 2.14 近似數(shù)導學案(新版)華東師大版.doc
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2019版七年級數(shù)學上冊 2.14 近似數(shù)導學案(新版)華東師大版 學習內(nèi)容 近似數(shù) 學習目標 1、了解近似數(shù)的概念,以由四舍五入得到的近似數(shù),能說出它的精確度。 2、給出一個數(shù),能按指定的精確度要求,用四舍五入的方法求近似數(shù)。 學習重點 近似數(shù)的準確求法的理解。 學習難點 近似數(shù)在實際情況下的取值。 導 學 過 程 復備欄 【溫故互查】: 完成課本66頁“做一做”,你認為他們是近似數(shù)還是準確數(shù)? 【設問導讀】: 1、閱讀課本66頁第一、二段回答上述問題。 2、一般的,一個近似數(shù)四舍五入到哪一位。就說這個近似數(shù) 。 由準確數(shù)所取得的近似數(shù)與準確數(shù)之間的誤差不超過精確到的那個數(shù)位的半個單位。 【自學檢測】: 1、 下列由四舍五入得到的近似數(shù)各精確到哪一位? (1) 132.4 (2) 0.0572 (3) 2.40萬 (4) 2、用四舍五入,按括號中的要求對下列各數(shù)取近似數(shù)。 (1) 0.34082(精確到千分位) (2) 64.8(精確到個位) (3) 1.5046(精確到0.01) (4) 0.0692(精確到0.001) (5) 30542(精確到百位) 【鞏固訓練】: P73 exc1、2、3、4、5、6 【拓展延伸】: 在實際實際問題中,并不都是通過四舍五入來取近似數(shù)的。根據(jù)實際需要,還常常用其他的方法。 1、某校初一年級共有112名同學,想租用45座的客車外出秋游,應租 輛,這里用 法估計應該租用客車的輛數(shù)。 (能或不能)用四舍五入法, 2、要把一根100cm長的圓鋼截成6cm的一段一段做零件。最多可以截得 段(計損耗)?這里用的是 法取近似數(shù)的。 板書設計 教學反思 安全提示- 配套講稿:
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