《七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長同行 第1框 和朋友在一起作業(yè) 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《七年級道德與法治上冊 第二單元 友誼的天空 第四課 友誼與成長同行 第1框 和朋友在一起作業(yè) 新人教版.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

4.1和朋友在一起 一、單選題 1.很多同學上初中后，發(fā)現(xiàn)自己小學的朋友都不在自己所在的班級，有點孤獨感失落感。如果你是他（她）們的新同學，你會對他（她）們提出的建議是（　　） A.敞開心扉，主動與同學交往 B.課間時只找小學同學玩 C.不用在乎友誼，只要搞好學習就行 D.等待別的同學和自己交朋友 2.認識新同學以后，我們將在這個班集體中共同學習和生活，我們都希望彼此和諧相處，共同進步，生活在一個團結友愛的班集體中。為此，我們應該（　　） ①珍視新友誼，不講原則地維護新友誼 ②珍視新友誼，積極主動地維護新友誼 ③和同學和睦相處，互相幫助，共同發(fā)展新友誼 ④少和同學交往，以免引起不必要的麻煩。 A.①②③ B.②③ C.①④ D.②③④ 3.告別昔日的同窗好友，來到中學這個全新的環(huán)境，我們都能渴望能夠了解新同學，結識新伙伴，獲得新友誼，下列做法，你認為可取得是（　?。? A.敬而遠之，信奉言多必失 B.敞開心扉，主動伸出友誼的“橄欖枝” C.毫不掩飾，把自己的秘密都告訴新同學 D.霸道一點，免得被人欺負 4.升入中學后，小玲結交了許多新朋友，與此同時小學時的一些好朋友卻變得日益淡漠。對于小玲的變化，下列認識正確的是（　　） A.小玲喜新厭舊，不值得交往 B.朋友是不值得信懶的 C.友誼不是一成不變的 D.世界上沒有永恒的友誼 5.“剛進中學不久，一切都是陌生的，面對新同學，我既想與他們交朋友，又擔心他們不愿意接納我。我很矛盾，有時會想，干脆誰也不理算了。”要改變這種狀況，就應該（　　） A.用好奇并關注的目光觀察新同學 B.繼續(xù)等待同學來接近自己 C.敞開心扉，主動向同學介紹自己 D.輟學打工，到社會上結交朋友 6.“世間最美好的東西，莫過于有幾個頭腦和心地都正直的朋友?！毕铝羞x項中不能體現(xiàn)這一觀點的是（　　） A.小李是班級里的學習委員，他經(jīng)常給趕不上學習進度的同學補課 B.小陸最近心情壓抑，悶悶不樂，小文和小凡每天都陪在她身邊逗他開心 C.小徐和小韓每次考試都相互合作，幫助對方作弊，考取好成績 D.小楊準備曠課去玩電腦游戲，他的好友小王及時勸阻他要遵守學校紀律 7.“朋友如一扇打開的窗，友情就是那照射進來的陽光”。面對朋友和友情，下列認識正確的是（　?。? ①朋友能帶給我們溫暖和力量，但對于友情我們要理智、謹慎把握 ②對于交心的朋友，只要他有所需，我必兩肋插刀，全力以赴 ③友誼是平等的、雙向的，要共同分享，相互分擔 ④友誼需要信任和忠誠，但友誼不能沒有原則 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 8.朋友本不該有那么重要，朋友又的確那么重要。生命里或許可以沒有感動，沒有勝利，沒有其他東西，但不能沒有朋友。有朋友的日子里總是陽光燦爛，花朵鮮艷；有朋友的時候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切。我們可以失去很多，但不能失去的是好朋友。下列說法正確的是（　?。? ①朋友是我們珍貴的物質(zhì)財富 ②朋友讓我們減少了孤獨，活得更自在 ③朋友的理解和支持、忠誠和信任、肯定和關心讓我們得到了精神上的滿足 ④友誼可以地久天長，所以友誼是一成不變的 A.①② B.②④ C.①④ D.②③ 9.美國著名企業(yè)家戴爾?卡耐基曾說過：一個人事業(yè)的成功，只有百分之十五要靠他的專業(yè)技術，另外的百分之八十五要靠人際關系和處世技巧。而少男少女則把人際關系和友誼稱為“人生最美麗的風景線”。這是因為（　　） ①伙伴、同學、朋友，成為我們生命中越來越重要的部分 ②友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 ③友誼可以帶來快樂，讓人向往 ④擁有了友情，我們就將擁有一切。 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④ 10.杰利密。泰勒說：“友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的舒解劑，是我們壓力的流瀉口，是我們思想的散發(fā)口，是我們沉思的鍛炬和改進?！睂@句名言理解錯誤的是（　?。? A.因為朋友，我們少了幾分孤獨，多了些許溫暖，活得更加自在 B.因為朋友，我們感受到自身的價值，多了一份對自己的欣賞 C.因為朋友，我們能更好地與人相處，享受交往的快樂 D.友誼的力量，是讓我們得到成長的唯一力量 11.美國著名企業(yè)家戴爾卡耐基說過：“一個人事業(yè)的成功，只有15%要靠他的專業(yè)技術，另外的85%要靠人際關系和處世技巧?！倍倌猩倥畡t把人際關系和友誼稱為“人生最美麗的風景線”。這是因為（　?。? A.友誼是成長中不可缺少的力量 B.友誼能夠使人取得事業(yè)的成功 C.友情能排解我們所有的煩惱和憂愁 D.擁有了友情，我們就將擁有一切 12.英國《泰晤士報》刊出這樣一道題：“從倫敦到羅馬，最短的距離是什么？”許多人從地理位置找答案都落選了，只有一個答案獲獎，那就是：One good friend.我們渴望友情，尋求朋友，是因為（　?。? ①朋友可以與我們分享歡樂、分擔痛苦 ②朋友能帶給我們溫暖、支持和力量 ③學會交友是中學時代最重要的事情 ④朋友的鼓勵能讓我們笑對人生路上的艱辛 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 13.沒有朋友我感到孤單，有了朋友有時又覺得增添了不少麻煩?！背踔猩》f最后還是在班里選擇了“離群索居”父母為此很著急，希望她走出封閉，締結真摯的友情。父母這樣做的原因是（　?。? ①自尊自重是每個人內(nèi)心的需要 ②受到益友的影響，我們會變得更加優(yōu)秀 ③有了真正的朋友，我們會享受交往的快樂 ④中學時代主要任務是學習，不必過早結交朋友 A.①② B.②③ C.②④ D.③④ 二、簡答題 14.進入中學，楊亮與小學的好同學、好朋友分開了，不免有些失落。楊亮比較內(nèi)向，不善言辭，面對新同學、新老師，他不敢和他們主動打招呼。每當看到同學們在一起有說有笑的時候，他就感到特別孤獨。 （1）楊亮遇到了什么難題？ （2）假如你是楊亮的同學，請你幫幫他，他該怎樣走出孤獨的困境，盡快與新同學、新老師熟悉起來？ 15.下面是一位中學生的來信，他傾訴了自己的煩惱痛苦，我們一起來幫幫他。 進入初中后，學習占滿了我的生活，在教室里學，吃飯時學，午休時學。為了學習我失去了朋友，笑容漸漸消失。本學期的月考，我的成績有所下降，煩惱更困擾著我。我壓抑，心理恐懼得受不了，學習也深入不下去。我心理好難受，特別希望有個朋友，可以傾訴自己的煩惱。 據(jù)此回答： （1）材料中的“我”為什么渴望結交朋友？ （2）“我”要交什么樣的同學做朋友？ 　 三、材料分析題 16.多年來，邸浩然、王旭和班級中更多的同學幫助身體殘疾的張燁楠，家長想要給他們錢表示感謝，他們拒絕了，說：“我們幫助燁楠是因為我們之間的友誼和同學之情。”張燁楠在日記中寫到：“他們用友誼驅(qū)走了我生命中的黑暗，驅(qū)走了我的整個冬天……有他們在，我一定會堅強樂觀地走下去。” （1）“他們用友誼驅(qū)走了我生命中的黑暗，驅(qū)走了我的整個冬天……友誼給了張燁楠怎樣的力量？ （2）“我們幫助燁楠是因為我們之間的友誼和同學之情。”友誼的美好在于哪里？ （3）有他們在，我一定會堅強樂觀地走下去。戰(zhàn)勝挫折借助外力有什么意義？ 17.走進美麗的校園，坐在明亮的教室，見到新老師和新同學，我們的內(nèi)心都會有一種新的期待和憧憬。新環(huán)境、新生活、新機會、新目標、新挑戰(zhàn)，都會讓我們激動和興奮，都會帶給我們不同的感受和體驗。中學是我們?nèi)松囊欢蚊篮脮r光，是我們成長的新起點…… （1）開學兩個多月了，你是如何面對新同學和新老師的？ （2）成長的道路總會有各種挑戰(zhàn)。請你結合自身實際，說說你是怎樣迎接初中生活新的挑戰(zhàn)的？ 　 參考答案 一、單選題 1-13 ABBCC，CCDAD，ABB 二、簡答題 14.（1）進入初中，不適應新的環(huán)境，對老師和同學有陌生感，不能很快融入新集體等. （2）主動適應環(huán)境變化，珍惜新起點，體驗中學快樂；積極與同學老師交往，結識新同學，認識新朋友，分享學習成長快樂；貢獻自己的聰明才智，與同學團結協(xié)作，努力建設好我們的班集體. 15.（1）生活中離不開朋友，人生離不開友情；友情有助于我們增長智慧和才干，更快地進步、發(fā)展；友情給我們溫暖和力量，讓我們獲得更多的幸福和歡樂。 （2）正直、善良真誠、寬容、樂于做人等。 三、材料分析題 16.（1）朋友給他溫暖，朋友給他幫助，朋友的鼓勵使他堅強，讓他享受交往的快樂. （2）友誼是一種心靈的相遇，超越功利的友誼更讓人們向往，友誼的美好就在于它可以超越物質(zhì)條件、學業(yè)成就. （3）學會與他人建立關系，學習求助于他人，有助于我們增強生命的力量. 17.（1）主動交往，積極融入新集體. （2）勇氣，調(diào)整，調(diào)適，溝通.