七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第五章 一元一次方程 5.4 一元一次方程的應(yīng)用 5.4.3 調(diào)配與工程問(wèn)題同步練習(xí) 浙教版.doc
《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第五章 一元一次方程 5.4 一元一次方程的應(yīng)用 5.4.3 調(diào)配與工程問(wèn)題同步練習(xí) 浙教版.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第五章 一元一次方程 5.4 一元一次方程的應(yīng)用 5.4.3 調(diào)配與工程問(wèn)題同步練習(xí) 浙教版.doc(5頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第3課時(shí) 調(diào)配與工程問(wèn)題 知識(shí)點(diǎn)一 調(diào)配問(wèn)題 既要搞清楚調(diào)配前的數(shù)量關(guān)系,又要搞清楚調(diào)配后的新的數(shù)量關(guān)系,這樣才能正確列出方程. 1.甲隊(duì)有28人,乙隊(duì)有20人,現(xiàn)從乙隊(duì)抽調(diào)x人到甲隊(duì),使得甲隊(duì)人數(shù)是乙隊(duì)人數(shù)的2倍.依題意列出的方程是( ) A.28=2(20-x) B.28+x=20-x C.28+x=220 D.28+x=2(20-x) 知識(shí)點(diǎn)二 工程問(wèn)題 在工程問(wèn)題中,如果工作量未知,通常都是設(shè)總工作量為1來(lái)進(jìn)行計(jì)算;工程問(wèn)題中的相等關(guān)系可以通過(guò)畫(huà)線段圖或畫(huà)圓形示意圖來(lái)探索. 2.某項(xiàng)工程甲單獨(dú)做6天完成,乙單獨(dú)做8天完成,若甲先做一天,然后甲、乙合做完成此項(xiàng)工程,設(shè)甲一共做了x天,則所列方程為( ) A.+=1 B.+=1 C.+=1 D.+=1 類(lèi)型一 較復(fù)雜的調(diào)配問(wèn)題 例1 教材例5針對(duì)訓(xùn)練某車(chē)間有68名工人,每人平均每天可以加工螺栓18個(gè)或螺母24個(gè).某型號(hào)機(jī)器有兩處要用到螺栓和螺母,其中一處要用到一個(gè)螺栓及兩個(gè)螺母,另一處要用到一個(gè)螺栓及一個(gè)螺母,要使每天生產(chǎn)的螺栓及螺母恰能配套該型號(hào)機(jī)器,應(yīng)如何分配加工螺栓、螺母的工人? 【歸納總結(jié)】 若m件A產(chǎn)品與n件B產(chǎn)品配套,則有等量關(guān)系:A產(chǎn)品的數(shù)量n=B產(chǎn)品的數(shù)量m. 類(lèi)型二 較復(fù)雜的工程問(wèn)題 例2 教材例6針對(duì)訓(xùn)練徒弟每天可加工零件12個(gè),當(dāng)徒弟加工了這批零件的后,發(fā)現(xiàn)照此進(jìn)度將比規(guī)定的時(shí)間遲一天完成,后來(lái)在師傅的幫助下改進(jìn)了加工方式,效率提高到原來(lái)的1.25倍,因此恰好按時(shí)完成加工任務(wù).則這批零件有多少個(gè)? 【歸納總結(jié)】 工作量、工作效率、工作時(shí)間之間的關(guān)系: (1)工作量=工作效率工作時(shí)間, 工作時(shí)間=工作量工作效率, 工作效率=工作量工作時(shí)間; (2)甲、乙合做的總工作量=甲的工作量+乙的工作量; (3)甲、乙合做的工作時(shí)間=總工作量(甲的工作效率+乙的工作效率). , 小結(jié) ◆◆◆) , 反思 ◆◆◆) 甲工程隊(duì)有28人,乙工程隊(duì)有35人,現(xiàn)要從甲隊(duì)抽調(diào)若干人到乙隊(duì),使乙隊(duì)人數(shù)是甲隊(duì)人數(shù)的2倍,則應(yīng)從甲隊(duì)抽調(diào)多少人到乙隊(duì)? 解:設(shè)應(yīng)從甲隊(duì)抽調(diào)x人到乙隊(duì),由題意,得2(28-x)=35,解得x=10.5. 答:應(yīng)從甲隊(duì)抽調(diào)10.5人到乙隊(duì). 以上解答正確嗎?若不正確,請(qǐng)指出錯(cuò)誤的原因,并給出正確答案. 詳解詳析 【學(xué)知識(shí)】 知識(shí)點(diǎn)一 1.[答案]D 知識(shí)點(diǎn)二 2.[答案]C 【筑方法】 例1 [解析] 原題信息 整理后的信息 某車(chē)間有68名工人,設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺栓 生產(chǎn)螺母的工人有(68-x)名 每人平均每天可以加工螺栓18個(gè)或螺母24個(gè) 共生產(chǎn)螺栓18x個(gè),螺母24(68-x)個(gè) 一處要用到一個(gè)螺栓及兩個(gè)螺母,另一處要用到一個(gè)螺栓及一個(gè)螺母 螺栓的個(gè)數(shù)3=螺母的個(gè)數(shù)2 解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺栓,則(68-x)名工人生產(chǎn)螺母.根據(jù)題意,得 318x=224(68-x),解得x=32, 所以68-x=36. 答:安排32名工人生產(chǎn)螺栓,36名工人生產(chǎn)螺母. 例2 [解析] 相等關(guān)系:按原來(lái)效率加工后批零件的時(shí)間-按現(xiàn)在效率加工后批零件的時(shí)間=1. 解:設(shè)這批零件有x個(gè),根據(jù)題意,得 -=1,解得x=180. 答:這批零件有180個(gè). 【勤反思】 [反思] 不正確.錯(cuò)解中從甲隊(duì)抽調(diào)x人到乙隊(duì)之后,甲隊(duì)人數(shù)減少了,而乙隊(duì)人數(shù)沒(méi)有增加,從而導(dǎo)致錯(cuò)誤.最后求得的人數(shù)為分?jǐn)?shù),不是整數(shù),從而可知解題錯(cuò)誤. 正解:設(shè)應(yīng)從甲隊(duì)抽調(diào)x人到乙隊(duì), 由題意,得2(28-x)=35+x,解得x=7. 答:應(yīng)從甲隊(duì)抽調(diào)7人到乙隊(duì).- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 第五章 一元一次方程 5.4 一元一次方程的應(yīng)用 5.4.3 調(diào)配與工程問(wèn)題同步練習(xí) 浙教版 年級(jí) 數(shù)學(xué) 上冊(cè) 第五 應(yīng)用 調(diào)配 工程 問(wèn)題 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3714774.html