2019年春七年級語文下冊 古詩詞鑒賞 2 望岳專項訓練 新人教版.doc
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2 望 岳 名句默寫 1.[xx岳陽]會當凌絕頂,____________。 2.[xx江西]______________________,陰陽割昏曉。 3.[xx海南]造化鐘神秀,____________________。 4.[xx蘇州]______________,一覽眾山小。 5.[xx黃石]亞錦賽上,中國女排姑娘不畏困難,以“________________,__________________”的雄心,奮力拼搏,終獲冠軍,重登亞洲之巔。(請選用杜甫《望岳》中的詩句填寫) 6.[xx包頭]杜甫青年時期所作的《望岳》一詩,語言壯美,氣勢恢宏,其中抒寫詩人遠大抱負的名句是:____________________,____________________。 7.在杜甫的《望岳》一詩中,“________________________,________________________”化用孔子名言,表現(xiàn)了詩人不怕困難、敢于攀登人生頂峰的雄心和氣概。 課內精讀 閱讀下面的詩歌,回答問題。 望 岳 [唐] 杜 甫 岱宗夫如何?齊魯青未了。 造化鐘神秀,陰陽割昏曉。 蕩胸生曾云,決眥入歸鳥。 會當凌絕頂,一覽眾山小。 1.全詩是圍繞“________”字來寫的。 2.[xx陜西]請用“/”劃出下面這句詩的朗讀節(jié)奏。 陰 陽 割 昏 曉 3.“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”寫出了泰山的__________和____________的形象,“決眥入歸鳥”一句蘊含了詩人________________________之情。 4.下面對這首古詩賞析不正確的一項是( ) A.首聯(lián)以設問統(tǒng)領下文。以一望無際的青翠之色烘托泰山的綿延不盡、高聳入云。 B.頷聯(lián)采用虛實結合的寫法。上句用虛筆寫泰山的神奇秀麗,下句實寫泰山高大雄偉的氣勢。 C.尾聯(lián)寫企盼登山之情?!皶敗币鉃椤敖K要”,寫詩人從望岳而產生了登岳的想法,似寫登山,實為明志。 D.全詩緊扣“望”字來寫,由近到遠,熱情贊美泰山的秀美景色和高大雄偉的氣勢,透露出詩人早年的遠大抱負。 5.[xx恩施]品味頷聯(lián)中“鐘”字或“割”字的妙處。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6.[xx恩施]描述頸聯(lián)“蕩胸生曾云,決眥入歸鳥”呈現(xiàn)的畫面。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7.[xx恩施]通讀全詩,概括詩人表達的情感。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 8.尾聯(lián)“會當凌絕頂,一覽眾山小”蘊含著怎樣的生活哲理? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 課外閱讀 一、[xx連云港]閱讀下面一首唐詩,完成題目。 孤 雁 [唐] 杜 甫 孤雁不飲啄,飛鳴聲念群。 誰憐一片影,相失萬重云? 望盡似猶見,哀多如更聞。 野鴉無意緒,鳴噪自紛紛。 1.詩人是如何描寫孤雁的執(zhí)著的?請加以分析。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2.尾聯(lián)運用了哪種表現(xiàn)手法?蘊含了詩人怎樣的思想感情? ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 二、閱讀下面一首詩,回答問題。 春夜喜雨 [唐] 杜 甫 好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生。 隨風潛入夜,潤物細無聲。 野徑云俱黑,江船火獨明。 曉看紅濕處,花重錦官城。 3.對這首詩賞析有誤的一項是( ) A.“喜”是這首詩的感情主線,全詩不著一“喜”字,字里行間卻處處洋溢著詩人按捺不住的喜悅之情。 B.詩的前四句運用了擬人手法,寫出了春雨細而輕柔的特點;第五、六句運用比喻手法,展現(xiàn)出一幅美妙的江村夜雨圖。 C.詩的最后兩句寫雨后清晨的景色,紅花帶著晶瑩的雨珠,鮮潤濃艷,垂?jié)M枝頭。 D.詩人描寫春雨融情于景,由近及遠,從夜寫到曉,由寫內心的感覺到寫客觀景物, 由聽覺到視覺,充滿詩情畫意。 4.詩題為《春夜喜雨》,在詩篇中“春”“夜”“雨”都有了,但“喜”字卻沒有出現(xiàn)。請仔細讀原詩,揣摩體味,說一說詩人是怎樣抒發(fā)對春雨的“喜”的感情的。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 參考譯文與答案詳析 名句默寫 1.一覽眾山小 2.造化鐘神秀 3.陰陽割昏曉 4.會當凌絕頂 5.會當凌絕頂 一覽眾山小 6.會當凌絕頂 一覽眾山小 7.會當凌絕頂 一覽眾山小 課內精讀 1.望 2.陰陽/割/昏曉 3.神奇秀麗 巍峨高大 對祖國山河的熱愛 4.[解析] D 全詩是按照由遠到近的寫作順序來寫的。 5.示例一:“鐘”字是聚集之意,運用擬人手法,表現(xiàn)大自然對泰山情有獨鐘,將神奇和秀麗聚集于泰山的情感。 示例二:“割”字是分割之意,描繪了泰山將天色分割,山北山南昏曉分明的畫面,突出了泰山遮天蔽日的形象。 6.山中的云氣,層出不窮,在胸中蕩漾;定睛凝望,鳥兒飛歸,眼眶也似乎要裂開。 7.詩人通過描寫泰山雄偉磅礴的氣象,抒發(fā)了自己攀登頂峰,俯瞰一切的雄心壯志。 8.[解析] 這道題考查對詩句蘊含哲理的分析。賞析的時候,重在結合“絕頂”“一覽眾山小”的內涵來感知。 [答案] 只有不怕困難,敢于攀登絕頂,才能俯視一切,傲視群雄。(意對即可) 課外閱讀 1.詩中用一系列動詞,描寫了孤雁不飲不啄、邊飛邊喚的情景,表現(xiàn)孤雁的執(zhí)著。 2.襯托(或:反襯、對比、陪襯)。蘊含了對野鴉(像野鴉那樣的俗客庸夫)的不滿與厭惡,對孤雁的同情與贊美,對知己親朋不能見面的傷感。(答出兩點即可) 3.[解析] B 第五、六句運用的是對偶的修辭手法。 4.詩歌前兩句寫雨下得及時,詩人直接贊美了這場雨。中間四句集中寫“夜雨”。伴隨著和風的細雨潤物無聲;野外一片漆黑,只有一點漁火若隱若現(xiàn),可見雨意正濃,暗示詩人之喜。最后兩句,詩人興奮地猜測:等到天明,錦官城里該是一片萬紫千紅吧。詩中沒有一個“喜”字,但處處體現(xiàn)著詩人的喜悅之情。- 配套講稿:
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