《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十二單元 化學(xué)與生活 課題3 有機(jī)合成材料練習(xí) （新版）新人教版.doc》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十二單元 化學(xué)與生活 課題3 有機(jī)合成材料練習(xí) （新版）新人教版.doc（5頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

課題3　有機(jī)合成材料 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識(shí)點(diǎn)1　有機(jī)化合物 1.(上海中考)有機(jī)物中一定含有的元素是 (A) A.碳 B.氧 C.氫 D.氯 2.(福建中考)下列物質(zhì)不屬于有機(jī)化合物的是 (C) 知識(shí)點(diǎn)2　有機(jī)合成材料 3.綠水青山就是金山銀山,撿拾垃圾是有助于減少環(huán)境污染的一種簡(jiǎn)單方法。以下是小敏在江邊撿拾的垃圾,其主要制作材料不屬于有機(jī)合成材料的是 (C) 4.材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著重要的作用。下列有關(guān)材料的說(shuō)法中正確的是 (A) A.塑料是最常見的有機(jī)合成材料,具有密度小、耐腐蝕、易加工等優(yōu)點(diǎn) B.電木插座具有熱塑性,破裂后能熱修補(bǔ) C.日常生活中使用的有機(jī)玻璃、腈綸、蠶絲等都屬于合成纖維 D.銅鋅合金、聚乙烯塑料都屬于有機(jī)合成材料 知識(shí)點(diǎn)3　白色污染 5.(玉林中考)下列圖標(biāo)中表示塑料包裝制品回收標(biāo)志的是 (A) 6.(鹽城中考)xx年世界環(huán)境日主題為“塑戰(zhàn)速?zèng)Q”,下列做法不符合這一主題的是 (B) A.用布袋代替塑料袋 B.就地焚燒塑料垃圾 C.回收利用廢棄塑料 D.使用新型可降解塑料 綜合能力提升練 7.下列幾種常見的液體中,屬于混合物且不含有機(jī)物的是 (D) 8.下列敘述正確的是 (B) A.合成材料特指合金、合成纖維、合成橡膠 B.廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”會(huì)破壞土壤,污染地下水 C.灼燒棉紗線,有燒焦羽毛的氣味 D.塑料袋方便了人們的生活,因此要大力推廣使用 9.化學(xué)與我們的生活息息相關(guān),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (C) A.合成有機(jī)高分子材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠等 B.棉花屬于天然有機(jī)高分子材料 C.聚氯乙烯可用來(lái)包裝食品 D.垃圾中的有些金屬、塑料可以循環(huán)利用,因此生活垃圾要分類回收 10.棉花是一種天然纖維,其主要成分是纖維素[(C6H10O5)n]。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 (D) A.纖維素是由C、H、O三種元素組成的 B.纖維素屬于有機(jī)物 C.棉線與羊毛線可用灼燒的方法區(qū)分 D.纖維素中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為6∶10∶5 11.(舟山中考)二氧化碳?xì)怏w既是溫室效應(yīng)的元兇,又是一種潛在的碳資源。實(shí)驗(yàn)室里,科學(xué)家已成功利用二氧化碳與環(huán)氧丙烷(一種簡(jiǎn)單有機(jī)物)在催化劑的作用下合成“二氧化碳塑料”。該新型塑料在投入工業(yè)生產(chǎn)前,以下不是科學(xué)家重點(diǎn)考慮的問(wèn)題是 (D) A.如何提高催化劑的催化效率 B.新型塑料是否可降解 C.新型塑料的化學(xué)性質(zhì)是否穩(wěn)定 D.新型塑料生產(chǎn)是否影響碳循環(huán) 12.材料的應(yīng)用,極大地促進(jìn)了人類社會(huì)的發(fā)展和人們生活水平的提高。請(qǐng)從化學(xué)視角回答下列問(wèn)題: (1)如圖是某品牌服裝標(biāo)簽的部分內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽提供的信息回答: 等級(jí)　一等品 成分　面料　羊毛80%　滌綸20% 里料　滌綸100% 熨燙標(biāo)準(zhǔn)　中溫熨燙、不超過(guò)150 ℃ 該服裝的面料中,屬于有機(jī)合成纖維的是　滌綸　,合成纖維的　吸水性　和　透氣性　比天然纖維的差。區(qū)分羊毛與滌綸的簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)方法是　灼燒,聞氣味　。 (2)請(qǐng)列舉合成橡膠在生產(chǎn)、生活中的一種具體用途:　制作汽車輪胎(合理即可)　。 (3)塑料常用于制作食品保鮮膜及方便袋等,極大地方便了我們的生活,但大量使用后隨意丟棄會(huì)造成“白色污染”。為了保護(hù)環(huán)境,減少“白色污染”,請(qǐng)結(jié)合日常生活提出一條合理化建議:　廢棄塑料回收再利用(合理即可)　。 13.(湘潭中考)據(jù)報(bào)道,我國(guó)將印制塑料鈔票,這種鈔票是由特殊的聚酯材料印制而成的,具有高防偽、硬度接近于鈔票紙、不易產(chǎn)生褶皺、抗腐蝕性強(qiáng)、能燃燒、回收方便等特點(diǎn)。某種聚酯塑料,其化學(xué)式為(C9H8O3)n,可能成為其印制材料。回答下列問(wèn)題: (1)聚酯塑料屬于　有機(jī)物　(填“無(wú)機(jī)物”或“有機(jī)物”)。 (2)寫出聚酯塑料的一條化學(xué)性質(zhì):　抗腐蝕性強(qiáng)(或可燃性)　。 (3)上述聚酯塑料中C、H、O三種元素的質(zhì)量之比為　27∶2∶12　,其中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為　65.9%　。 14.同學(xué)們研學(xué)旅行時(shí)大多會(huì)攜帶保溫杯,小明同學(xué)的保溫杯如圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題: (1)圖中標(biāo)示的物質(zhì)中,屬于有機(jī)合成材料的是　塑料(或滌綸)　(寫出1種即可)。 (2)使用不銹鋼做外殼的優(yōu)點(diǎn)是　耐腐蝕(合理即可)　(寫出1點(diǎn)即可)。 (3)鑒別滌綸和棉布的簡(jiǎn)易方法是　灼燒,聞氣味　。 (4)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的　強(qiáng)　(填“強(qiáng)”或“弱”)?？諝庵?鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是　4Al+3O22Al2O3,鋁表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,阻止鋁進(jìn)一步氧化　(結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。 中考高頻沖刺練 15.日常生活中使用的塑料袋,有的是用聚乙烯制成的,有的是用聚氯乙烯制成的。小鳳對(duì)包裝食品的塑料袋進(jìn)行探究,以驗(yàn)證其成分。 【作出猜想】①該塑料袋是用聚乙烯制成的; ②該塑料袋是用聚氯乙烯制成的。 【查閱資料】聚乙烯燃燒生成二氧化碳和水;聚氯乙烯燃燒生成二氧化碳、水和氯化氫;無(wú)水硫酸銅是白色粉末,遇水變?yōu)樗{(lán)色。 【實(shí)驗(yàn)探究】小鳳將裝置按A、B、C、D的順序連接好后,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)裝置B、D中產(chǎn)生明顯現(xiàn)象,而裝置C中無(wú)明顯現(xiàn)象,由此可知該塑料袋燃燒沒(méi)有　HCl　(填化學(xué)式)氣體生成。裝置B的作用是　檢驗(yàn)是否有水生成　;裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是　CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O　。 【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明,猜想　①　成立。 【交流反思】①?gòu)幕瘜W(xué)角度分析,大量使用塑料制品會(huì)導(dǎo)致　白色污染　。 ②連接實(shí)驗(yàn)儀器時(shí),　不能　(填“能”或“不能”)將裝置B、C的位置進(jìn)行交換,理由是　如果將裝置B、C的位置交換,氣體經(jīng)過(guò)裝置C時(shí),會(huì)帶出水,無(wú)法檢驗(yàn)反應(yīng)是否有水生成　。