《九年級歷史下冊 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化 第5課 第二次工業(yè)革命導學案 新人教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級歷史下冊 第二單元 第二次工業(yè)革命和近代科學文化 第5課 第二次工業(yè)革命導學案 新人教版.doc（6頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第5課 第二次工業(yè)革命 【學習目標】 了解第二次工業(yè)革命發(fā)生的背景和特點。 識記第二次工業(yè)革命的主要成就和偉大的科學家、發(fā)明家。 理解第二次工業(yè)革命的深刻影響。 感受科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力 【學習重點】第二次工業(yè)革命的成就和影響。 【學習難點】壟斷組織及壟斷組織形成的影響。 【課前預習】 一、第二次工業(yè)革命 1.第二次工業(yè)革命展開的背景？ 19世紀，隨著工業(yè)革命的展開，歐美主要資本主義國家經(jīng)濟迅速發(fā)展，自然科學研究也取得了重大進步。 2.第二次工業(yè)革命是何時開始的？ 19世紀六七十年代 3.第二次工業(yè)革命主要在哪些國家展開？ 歐美主要資本主義國家 4. 什么是第二次工業(yè)革命？ 19世紀六七十年代新技術(shù)、新發(fā)明層出不窮，并被迅速應用于工業(yè)生產(chǎn)，促進了工業(yè)的蓬勃發(fā)展，這就是第二次工業(yè)革命。 5.第二次工業(yè)革命有什么特點？科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合。 二、電的應用 1.第二次工業(yè)革命最顯著的成就是什么？ 電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領域。 2.電磁感應現(xiàn)象是誰在何時發(fā)現(xiàn)的？根據(jù)這一現(xiàn)象發(fā)明發(fā)明了哪些機器？ 1831年，英國科學家法拉第 電動機和發(fā)電機。 3.何時發(fā)電機進入生產(chǎn)領域，電力開始作為動力帶動機器？ 19世紀70年代 4.美國發(fā)明家愛迪生利用電學研究出哪些最新成果？ 發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機等事物。 他在紐約建成了世界上第一個火力發(fā)電站和輸電網(wǎng)。發(fā)電站為電燈提供了能源，促進了電燈的廣泛使用。 5.在各國發(fā)明家的共同努力下有哪些新發(fā)明問世？ 發(fā)電機、電動機、電焊、電鉆、電話、電車、電報等紛紛問世。 6.電力進入生產(chǎn)生活領域后人類社會進入了什么時代？ “電氣時代”。 三、內(nèi)燃機和新的交通工具 1. 內(nèi)燃機的發(fā)明 （1）內(nèi)燃機的發(fā)明是哪次工業(yè)革命中應用技術(shù)的另一重大成就？ 第二次工業(yè)革命中。 （2）在內(nèi)燃機的發(fā)明過程中，先后有哪些成果問世？ （1）1876年，德國人奧托制造出一臺煤氣內(nèi)燃機。 （2）1883年，德國工程師戴姆勒研制成汽油內(nèi)燃機。 （3）德國工程師迪塞爾發(fā)明了柴油內(nèi)燃機。 （3）內(nèi)燃機的發(fā)明有什么意義？ 內(nèi)燃機的發(fā)明解決了交通運輸工具的發(fā)動機問題，在這一領域內(nèi)引發(fā)了一場變革。 內(nèi)燃機的發(fā)明帶動了相應的新興工業(yè)的發(fā)展，以它為動力的汽車、輪船、飛機、拖拉機等陸續(xù)出現(xiàn)，為人們的生產(chǎn)和生活帶來了極大的便利。 2.新的交通工具的發(fā)明 （1）汽車是何時問世的？發(fā)明者是誰？ 19世紀80年代，德國人本茨制造出一輛內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車。 （2）美國企業(yè)家福特在何時使用流水線生產(chǎn)汽車？有什么意義？ 1913年 帶來了汽車制造業(yè)的革命，汽車價格大幅下降，開始成為中等收入家庭的交通工具。 （3）除了汽車外，還出現(xiàn)了哪些以內(nèi)燃機為動力發(fā)明的發(fā)明成果？ 輪船、飛機、拖拉機 三、化學工業(yè)和新材料 1.什么工業(yè)的產(chǎn)生也是應用技術(shù)的一項重大突破？ 現(xiàn)代化學工業(yè) 2.現(xiàn)代化學工業(yè)領域涌現(xiàn)出哪些發(fā)明成果？ （1）19 世紀60- 80年代，人們已經(jīng)能夠使用新方法生產(chǎn)堿、硫酸、人造染料等產(chǎn)品，而且產(chǎn)品成本更低、性能更好。 （2）1867年，瑞典化學家諾貝爾經(jīng)過多年的實驗，發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。后來他又研制成無煙炸藥。諾貝爾的發(fā)明在軍事、工程方面得到了廣泛應用。 （3）1869年，美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù)，現(xiàn)代塑料工業(yè)由此誕生。 （4）1884 年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維，開辟了新的紡織品生產(chǎn)領域。 四．第二次工業(yè)革命有什么影響？ 第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活，使歐美資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強國。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強，對世界產(chǎn)生了深遠影響。 【展示交流】 小組展示，各組互評，教師點撥。 【互學探究】 1.歸納出第二次工業(yè)革命中應用技術(shù)領域的三方面成果？ （1）電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領域 （2）內(nèi)燃機的發(fā)明 （3）現(xiàn)代化學工業(yè)的產(chǎn)生 2.列舉出第二次工業(yè)革命中涌現(xiàn)出的科學家、發(fā)明家及成果 （1）愛迪生-----發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機 （2）1876年，德國人奧托制造出一臺煤氣內(nèi)燃機。 （3）1883年，德國工程師戴姆勒研制成汽油內(nèi)燃機。 （4）德國工程師迪塞爾發(fā)明了柴油內(nèi)燃機 （5）19世紀80年代，德國人本茨制造出一輛內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車。 （6）1913年，美國企業(yè)家福特使用流水線生產(chǎn)汽車 （7）1867年，諾貝爾發(fā)明了現(xiàn)代炸藥。后來他又研制成無煙炸藥。 （8）1869年，美國人海厄特發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù) （9）1884 年，法國人夏爾多內(nèi)發(fā)明了人造纖維 【課堂小結(jié)】 開始時間 19世紀六七十年代 特 點 科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結(jié)合 相關(guān)國家 歐美主要資本主義國家 帶入時代 電氣時代 主要成就 最顯著的成就電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領域 內(nèi)燃機的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應用技術(shù)的另一重大成就 現(xiàn)代化學工業(yè)的產(chǎn)生也是應用技術(shù)的一項重大突破 發(fā)明家及成果 見【互學探究】2 影 響 第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展，極大地改善了人們的生活，使歐美資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展，成為工業(yè)化強國。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上，主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織，資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增強，對世界產(chǎn)生了深遠影響。 【課堂練習】 1.列舉第二次工業(yè)革命的主要成就？ （1）電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領域 （2）內(nèi)燃機的發(fā)明 （3）現(xiàn)代化學工業(yè)的產(chǎn)生 2.根據(jù)提示寫出下列科技成果的發(fā)明者 （1）發(fā)明了耐用的白熾燈泡、堿性蓄電池、電影攝影機和放映機：愛迪生 （2）制造出一臺煤氣內(nèi)燃機：德國人奧托 （3）1883年，研制成汽油內(nèi)燃機:德國工程師戴姆勒 （4）發(fā)明了柴油內(nèi)燃機:德國工程師迪塞爾 （5）19世紀80年代，制造出一輛內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車：德國人本茨 （6）1913年，使用流水線生產(chǎn)汽車：美國企業(yè)家福特 （7）1867年，發(fā)明了現(xiàn)代炸藥，又研制成無煙炸藥：瑞典化學家諾貝爾 （8）1869年，發(fā)明了賽璐珞的制造技術(shù)：美國人海厄特 （9）1884 年，發(fā)明了人造纖維：法國人夏爾多內(nèi)