九年級化學(xué)上冊 2 探索水世界 2.1 運動的水分子練習(xí)題 (新版)魯教版.doc
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2.1運動的水分子 一、單選題(共9題;共18分) 1.下列現(xiàn)象中能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的是( ) A.氫氣在氧氣中燃燒生成水B.氣態(tài)氧在加壓降溫時變?yōu)榈{色的液態(tài)氧 C.水結(jié)成冰,冰融化成水D.100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL 2.下列物質(zhì)屬于混合物的是( ) A.干冰B.氯酸鉀C.大理石D.液氮 3.建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)獨特的思維方式.下列對于宏觀現(xiàn)象的微觀解釋中錯誤的是( ) A.變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱膨脹變大 B.氧氣加壓后變成液氧,是因為分子問的間隔變小 C.不同的花兒有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同 D.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動 4.野外生存訓(xùn)練課上,某同學(xué)設(shè)計了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是( ) A.融化積雪,煮沸后使用B.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用 C.過濾泥水,煮沸后使用D.收集雨水,煮沸后使用 5.國家游泳中心—“水立方”的設(shè)計靈感源于一個“方盆子”,許多“水泡泡”、許多“水分子”。下列關(guān)于水分子的說法正確的是( ) A.水分子是極小的水滴B.1個水分子由1個氫分子和1個氧原子構(gòu)成 C.1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成D.水分子不能再分 6.下列操作或現(xiàn)象與分子對應(yīng)特性不一致的是( ) 選項 操作或現(xiàn)象 分子的特性 A 給籃球充氣 分子間有間隔 B 在花園中可聞到花的香味 分子是運動的 C 100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL 分子是有質(zhì)量的 D 加熱氧化汞可得到金屬和氧氣 分子是可以再分的 A.AB.BC.CD.D 7.下列物質(zhì)中屬于純凈物的是() A.蒸餾水B.赤鐵礦C.自來水D.石灰石 8.屬于純凈物的物質(zhì)是() A.潔凈的空氣B.部分結(jié)冰的蒸餾水C.消毒酒精D.生理鹽水 9.水結(jié)成冰時體積變大,說明( ) A.分子變大了B.分子停止運動C.有新分子生成D.分子間隙變大 二、填空題(共4題;共11分) 10.(xx?江西模擬)從分子的角度分析,下列解釋正確的是________ A、氣球膨脹一氣體分子變大 B、冰融化成水一冰融化時形成了新的分子 C、液氧和氧氣都能助燃一同種分子化學(xué)性質(zhì)相同 D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品一________ . 11.城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖表示: 除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是________.自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:________. 12.根據(jù)分子的性質(zhì)解釋: (1)氣體易壓縮,固體不易被壓縮________. (2)花香十里 ________ . 13.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)用潔凈的塑料瓶從一河流中取回一定量的水樣,然后進行如下研究分析: (1)將渾濁的河水樣品倒入燒杯中,加入明礬粉末(吸附雜質(zhì),使雜質(zhì)沉降)攪拌,溶解后靜置一會兒。 (2)將靜置后的河水采用如圖所示的裝置進行過濾,請問:圖中還缺少的一種儀器是________,其作用是________。 (3)如將裝置中的錯誤糾正后再進行過濾操作,發(fā)現(xiàn)經(jīng)兩次過濾后,所得到的濾液仍然渾濁,原因可能是________(寫一種原因即可)。 (4)過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是________(填“硬水”或“軟水”),日常生活中使用硬水會帶來許多麻煩,家庭生活中常用來降低水硬度的方法是________。 三、實驗探究題(共1題;共7分) 14.自來水是我國目前主要的生活飲用水,下面是我國頒布的生活飲用水水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)的部分內(nèi)容。 項目 標(biāo)準(zhǔn):①感官指標(biāo) :無異味、臭味等;②化學(xué)指標(biāo) pH 6.5~8.5,銅<1.0 m9?L-1,鐵<0.3 mg?L-1,氟化物<1.0 mg?L-1,游離氯≥0.3 mg?L-1等 (1)感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水的________性質(zhì)(填“物理”或“化學(xué)”),若水中有異味可以用________(填物質(zhì)名稱)除去。 (2)自來水屬于________(填“純凈物”或“混合物”);自來水中的游離氯有少量可轉(zhuǎn)變成氯離子,氯離子的符號是________。 (3)實驗室用自來水制取純凈水的方法是 。 A.吸附B.沉淀C.過濾D.蒸餾 (4)長期飲用蒸餾水________(填“利于”或“不利于”)人體健康。 四、解答題(共1題;共5分) 15.試從微觀角度解釋水的蒸發(fā)和水的電解的區(qū)別. 五、綜合題(共2題;共5分) 16.為了探究“水的凈化”過程,某實驗小組從南湖中取了水樣,觀察到:水樣呈綠色,有異味,而且渾濁,有固體小顆粒.現(xiàn)對水樣進行如下處理: (1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置,進行________(填操作名稱),除去固體小顆粒; (2)再向濾液中加入活性炭,利用其________性除去水樣中的顏色和異味; (3)為了判斷經(jīng)上述操作獲得的水是硬水還是軟水,可加入________進行檢驗. 17.有下列物質(zhì)根據(jù)要求回答下列問題(用序號填空): ①冰水混合物 ②潔凈的空氣 ③液氮 ④石灰水 ⑤食鹽水 ⑥二氧化碳 根據(jù)要求回答下列問題(用序號填空): (1)屬于純凈物有________, (2)屬于混合物有________。 答案解析部分 一、單選題 1.【答案】A 【解析】【解答】解:A、氫氣在氧氣中燃燒生成水,屬于化學(xué)變化,分子發(fā)生了變化.能證明化學(xué)變化中分子可以再分; B、氣態(tài)氧在加壓降溫時變?yōu)榈{色的液態(tài)氧屬于物理變化,分子本身沒有變化.故不能證明; C、水結(jié)成冰屬于物理變化,分子本身沒有變化.故不能證明; D、100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL是由于分子間有間隔,分子本身沒有變化.故不能證明. 故選A. 【分析】在化學(xué)變化中,分子可以再分,原子不能再分;在物理變化中,分子和原子都不發(fā)生變化;能證明分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分必須是化學(xué)變化. 2.【答案】C 【解析】【解答】干冰、氯酸鉀、液氮都由一種物質(zhì)組成,都是純凈物,大理石主要成分為碳酸鈣,還含有其他雜質(zhì),屬于混合物; 故答案為:C。【分析】根據(jù)純凈物、混合物的定義分析,純凈物為一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物為多種物質(zhì)組成的物質(zhì)。 3.【答案】A 【解析】【解答】解:A、變癟的乒乓球放入熱水中能鼓起來,是因為分子受熱后間隔變大,不是分子體積膨脹變大造成的,故A錯誤; B、氧氣加壓后變成液氧,是因為分子間的間隔變小,由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),故B正確; C、不同的花兒是由不同的分子構(gòu)成的,其有不同的香味,是因為不同的分子性質(zhì)不同,故C正確; D、非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動,故D正確. 故選:A. 【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)回答,分子很小,在不斷運動,分子間有間隔,很多宏觀的現(xiàn)象都能證明分子的這些性質(zhì). 4.【答案】B 【解析】【解答】解: A、融化冰雪,煮沸后使用,可以凈水;正確; B、用沙子和木炭處理海水,不能除去水中的鹽類物質(zhì),錯誤; C、過濾泥水,煮沸后使用,正確; D、收集雨水,煮沸后使用,正確; 故選B. 【分析】根據(jù)已有的水的凈化的知識進行分析解答即可. 5.【答案】C 【解析】本題主要考查分子的性質(zhì),比較簡單.A是錯誤的,因為水分子是一種微粒,若干個水分子聚集在一起形成了水滴.C是正確的.B是錯誤的,水分子中不含氫分子.D也是錯誤的,因為在化學(xué)變化中分子可以再分. 故選C 6.【答案】C 【解析】【解答】解:A、給籃球充氣,原因是分子間有間隙,壓強增大,分子間間隔變小,故A正確; B、在花園中可聞到花的香味,原因是分子在不斷運動,香味分子運動到空氣中,進入人們的鼻孔,故B正確; C、100mL酒精和100mL水混合在一起,體積小于200mL,原因是分子間有間隔,與分子質(zhì)量沒有關(guān)系,故C不正確; D、加熱氧化汞可得到金屬汞和氧氣,原因是分子是可以再分的,故D正確. 故選:C. 【分析】根據(jù)分子的性質(zhì)回答,分子很小,在不斷運動,分子間有間隔;在化學(xué)變化中,分子分成原子,原子再重新組合. 7.【答案】A 【解析】【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子. 【解答】A、中蒸餾水的化學(xué)式為H2O,只有一種物質(zhì),微觀上只有水分子,則為純凈物,故A正確; B、赤鐵礦主要成分是氧化鐵,還有別的雜質(zhì),屬于混合物,故B錯; C、自來水中含有水、氯化氫等物質(zhì)屬于混合物,故C錯; D、石灰石主要成分是碳酸鈣,還有其它雜質(zhì),屬于混合物,故D錯. 故選A. 【點評】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成. 8.【答案】B 【解析】【分析】本題考查利用純凈物的概念來判斷物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子. 【解答】A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣、二氧化碳等多種物質(zhì);屬于混合物,故A選項錯誤; B、部分結(jié)冰的蒸餾水是冰水混合物,它們的化學(xué)成分都是H2O,只有一種物質(zhì),微觀上只有水分子,則為純凈物,故B選項正確. C、消毒的酒精是水和酒精的混合物,故C選項錯誤; D、生理鹽水是濃度約為0.9%的氯化鈉溶液,它是水和氯化鈉的混合物,故D選項錯誤; 故選B. 【點評】在熟悉概念的基礎(chǔ)上能從宏觀和微觀兩個方面來判斷純凈物和混合物,還要從社會實踐中了解生活中常見物質(zhì)的組成 9.【答案】D 【解析】【解答】水結(jié)成冰時體積變大,屬于物質(zhì)狀態(tài)的變化,屬于物理變化,沒有新物質(zhì)生成,分子仍在不斷運動,是分子間隙變大的結(jié)果. 故答案為:D.【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;結(jié)合事實判斷即可. 二、填空題 10.【答案】C;分子是在不斷的運動的 【解析】【解答】A、氣球膨脹,是因為分子間的間隔發(fā)生了改變,而不是氣體分子變大,故選項解釋錯誤. B、冰融化成水,沒有新物質(zhì)生成,分子本身沒有發(fā)生改變,只是分子間的間隔發(fā)生了改變,故選項解釋錯誤. C、液氧和氧氣都能助燃,是因為它們是由氧分子構(gòu)成的,同種的分子性質(zhì)相同,故選項解釋正確. D、緝毒犬能根據(jù)氣味發(fā)現(xiàn)毒品,是因為毒品中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使緝毒犬聞到毒品氣味. 故答案為:C;分子是在不斷的運動的. 【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很?。环肿又g有間隔;分子是在不斷運動的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡記為:“兩小運間,同同不不”,結(jié)合事實進行分析判斷即可. 11.【答案】過濾池;將水煮沸 【解析】【解答】解:由城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程圖可知,除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是:過濾池;自然界的水多含有雜質(zhì).含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水通常稱為硬水,一種軟化硬水的簡易辦法是:煮沸,煮沸能減少水中鈣鎂的化合物的量. 答案:過濾池;將水煮沸; 【分析】根據(jù)自來水廠生產(chǎn)流程中各裝置的特點、作用分析回答;根據(jù)常見的軟化硬水的簡易辦法回答. 12.【答案】氣體分子間間隔大,而固體分子間間隔??;分子是在不斷的運動的 【解析】【解答】(1)氣體易壓縮,固體不易被壓縮,是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間有一定的間隔,構(gòu)成氣體的微粒之間存在比較大的間隔,所以比較容易被壓縮;而構(gòu)成固體的微粒之間間隔比較小,所以比較難被壓縮. (2)花香十里,是因為花香中含有的分子是在不斷的運動的,向四周擴散,使人們聞到花香. 故答案為;(1)氣體分子間間隔大,而固體分子間間隔?。唬?)分子是在不斷的運動的. 【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析判斷即可. 13.【答案】玻璃棒;引流;濾紙破損等;硬水;煮沸 【解析】【解答】1、過濾時要用玻璃棒引流,圖中缺少了玻璃棒; 2、將裝置中的錯誤糾正后再過濾兩次后,所得到的濾液仍然渾濁,原因可能是濾紙破損;或者是過濾時,液面高于濾紙邊緣所致;如果接盛濾液的燒杯不干凈也可能導(dǎo)致濾液渾濁; 3、硬水中含有較多鈣鎂物質(zhì),遇到肥皂水會產(chǎn)生較多沉淀物,泡沫少,題中過濾后得到的水澄清透明,取其少量于小燒杯中,加入肥皂水并攪拌,發(fā)現(xiàn)燒杯中有大量浮渣,則說明河水是硬水,家庭生活中降低水硬度的方法是燒開煮沸。 【分析】過濾成功的關(guān)鍵是堅守“一貼二低三靠”原則,鑒別硬水可使用肥皂水。 三、實驗探究題 14.【答案】(1)物理;活性炭 (2)混合物;Cl- (3)D (4)不利于 【解析】【解答】(1) 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。必須經(jīng)化學(xué)變化才能表現(xiàn)的性質(zhì)叫化學(xué)性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)的性質(zhì)叫物理性質(zhì).感官指標(biāo)表現(xiàn)的是自來水物理性質(zhì),若水中有異味可以用活性炭除去,因活性炭結(jié)構(gòu)疏松多孔,可吸附色素異味;(2) 由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;自來水屬于由多種物質(zhì)組成的混合物;離子符號書寫:元素(或根)符號右上角的數(shù)字表示一個離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號在右,電荷數(shù)為1時,1不寫;氯離子的符號是Cl-;(3) 在水的凈化過程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降;過濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物;蒸餾是加熱到水的沸點使水從混合物中蒸發(fā)出來,然后再被冷凝成液態(tài)的水,得到的蒸餾水是純凈物。其中凈化程度最高的方法是蒸餾。(4)長期飲用蒸餾水不利于人體健康,因無法從水中獲得人體需要的礦物元素。 故答案為:物理;活性炭;混合物;Cl-;D;不利于 【分析】常見水軟化的方法有:加熱燒開、蒸餾、離子膜、加沉淀劑?;钚蕴康奈綄儆谖锢碜兓? 四、解答題 15.【答案】解:水蒸發(fā)時,水分子的間隔增大,而水分本身沒有發(fā)生改變,因此發(fā)生的是物理變化.水電解時,水分子分解成氫原子和氧原子,生成了氫分子和氧分子,故發(fā)生的是化學(xué)變化. 【解析】【分析】根據(jù)分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很小;分子之間有間隔;分子是在不斷運動的;同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,結(jié)合事實進行分析解答即可. 五、綜合題 16.【答案】(1)過濾 (2)吸附 (3)肥皂水 【解析】【解答】解:(1)向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置,進行過濾操作,除去固體小顆粒,故填:過濾;(2)向濾液中加入活性炭,利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味,故填:吸附;(3)判斷獲得的水是硬水還是軟水,可加入肥皂水進行檢驗,故填:肥皂水. 【分析】根據(jù)已有的水的凈化以及凈水中各步驟和各物質(zhì)的作用進行分析解答即可. 17.【答案】(1)①③⑥ (2)②④⑤ 【解析】【解答】利用純凈物和混合物的概念來判斷,物質(zhì)是否為純凈物,宏觀上看只有一種物質(zhì),微觀上只有一種分子,否則屬于混合物.①冰水混合物是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;②空氣中含有氧氣、氮氣、二氧化碳等物質(zhì),屬于混合物;③液氮是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物;④澄清石灰水中含有氫氧化鈣和水,屬于混合物;⑤食鹽水中含有氯化鈉和水,屬于混合物;⑥二氧化碳是由一種物質(zhì)組成,屬于純凈物。 故答案為: (1)①③⑥ (2). ②④⑤。 【分析】兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)叫混合物,組成混合物的各種成分之間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),它們各自保持著原來的性質(zhì)。如空氣、溶液、合金、鐵銹、加碘鹽、天然氣、自來水、礦泉水等。只由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物,純凈物可以用化學(xué)式來表示。但是,絕對純凈的物質(zhì)是沒有的。能用化學(xué)式表示的所有物質(zhì)蒸餾水、如冰水混合物、水蒸氣、是純凈物。- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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