《九年級歷史上冊 第七單元 工業(yè)革命、馬克思主義的誕生與反殖民斗爭 第20課 殖民擴張與反殖民斗爭教案 川教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級歷史上冊 第七單元 工業(yè)革命、馬克思主義的誕生與反殖民斗爭 第20課 殖民擴張與反殖民斗爭教案 川教版.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第20課　 殖民擴張與反殖民斗爭 教學 目標 1.知道英國在北美、亞洲等地殖民掠奪的有關史實。 2.講述玻利瓦爾和章西女王領導反殖民統(tǒng)治斗爭的主要事跡。 教學 重點 英國在北美和亞洲的殖民掠奪;玻利瓦爾和章西女王。 教學 難點 殖民擴張的影響。 教 學 內 容 新 課 導 入 導入1(情境式導入)播放玻利瓦爾領導拉丁美洲民族解放運動的視頻,由此導入新課。 導入2(問題式導入)回顧所學知識,新航路開辟的時間、原因以及歷史影響各是什么?由此導入新課。 課 堂 探 究 板塊一　西歐國家的殖民擴張 讓學生閱讀本小節(jié)內容回答問題: 1.新航路開辟后,進行殖民擴張的主要有哪幾個國家? 答案:西班牙、葡萄牙、荷蘭、法國和英國。 2.英國為什么被稱為“日不落帝國”。 答案:從19世紀30年代中后期到20世紀初,英國的殖民勢力日益強盛,到處都有英國的殖民地,這就是英國歷史上的“日不落帝國”時期。 過渡語:殖民者殘暴的殖民統(tǒng)治,不斷激起殖民地人民的激烈反抗。 板塊二　“拉美解放者”玻利瓦爾 讓學生閱讀本小節(jié)內容回答問題: 1.拉丁美洲的主要殖民者是哪兩個國家? 答案:西班牙和葡萄牙。 2.西班牙、葡萄牙對拉丁美洲實行殖民統(tǒng)治的特點是什么? 答案:在殖民地實行嚴酷的封建專制統(tǒng)治,瘋狂掠奪金銀財富,對殖民地經(jīng)濟采取嚴厲的壟斷政策。 3.拉丁美洲人民掀起獨立斗爭的時間、主要敵人和主要領導人各是什么? 答案:時間:18世紀末到19世紀早期。主要敵人:西班牙殖民者。主要領導人:玻利瓦爾。 4.學生分組討論:說說玻利瓦爾的主要革命活動有哪些? 答案:(1)率領起義軍由北向南,先后解放哥倫比亞、委內瑞拉和厄瓜多爾等地,成立了統(tǒng)一的“大哥倫比亞共和國”。(2)隨后,與正由南向北奮戰(zhàn)的圣馬丁率領的起義軍合并共同作戰(zhàn),在玻利瓦爾的統(tǒng)一指揮下,最終徹底擊潰了西班牙軍隊。(3)1826年,西屬拉美獨立戰(zhàn)爭勝利結束,玻利瓦爾因此獲得了“拉丁美洲解放者”的稱號。 5.拉丁美洲獨立運動的歷史意義是什么? 答案:(1)徹底推翻了西班牙和葡萄牙長達三個世紀的封建殖民統(tǒng)治,加速了歐洲封建統(tǒng)治的崩潰。(2)獨立運動建立了18個新興國家,基本上形成了今天拉丁美洲的國家格局,為資本主義發(fā)展創(chuàng)造了有利條件。拉丁美洲進入了新的歷史發(fā)展時期。 過渡語:在殘暴的殖民統(tǒng)治下,掀起民族獨立運動的不僅僅只有拉丁美洲的人民,還有位于亞洲的印度人民。 教 學 內 容 課 堂 探 究 板塊三　印度民族大起義 讓學生閱讀本小節(jié)內容回答問題: 1.學生分組討論:議一議印度是怎樣完全淪為英國殖民地的? 答案:(1)1600年成立的東印度公司對印度進行瘋狂的掠奪。(2)1757年,殖民頭子克萊武率領英軍占領孟加拉,奠定了英國在印度的殖民統(tǒng)治基礎。(3)19世紀中期,英國將工業(yè)革命的成就,如鐵路、郵政和電報等引進印度,并完成了對印度的全部占領,由此印度完全淪為英國的殖民地。 2.學生分組討論:議一議印度民族大起義的根本原因和直接原因各是什么?(教師引導學生討論回答) 答案:根本原因:英國殘暴的殖民統(tǒng)治。直接原因:英國殖民者對招募的印度土兵進行民族壓迫和宗教歧視,生活待遇也十分惡劣,致使印度土兵反英情緒日益高漲。 3.印度民族大起義開始的時間、主要力量、結果、涌現(xiàn)出的民族英雄各是什么? 答案:開始時間:1857年。主要力量:印度土兵。結果:起義被鎮(zhèn)壓,以失敗而告終。民族英雄:章西女王。 4.印度民族大起義的歷史意義是什么? 答案:充分展現(xiàn)了印度人民不畏強暴和英勇抗擊殖民者的斗爭精神。它不僅沉重地打擊了英國在印度的殖民統(tǒng)治,而且為印度以后的反英斗爭積累了寶貴的經(jīng)驗,也打亂了英國在亞洲的侵略部署,在一定程度上遏制了英國對亞洲其他地區(qū)的侵略活動。 結束語:本節(jié)課主要學習了隨著新航路的開辟和工業(yè)革命的開始,主要資本主義國家英國在全球的殖民活動以及拉丁美洲和印度的反抗。 板書 設計 殖民擴張與反殖民斗爭西歐國家的殖民擴張主要國家英國海上霸主地位形成的時間、過程英國“日不落帝國”形成的時間、過程“拉美解放者”玻利瓦爾拉丁美洲的主要殖民國家對拉丁美洲殖民統(tǒng)治的特點玻利瓦爾的主要革命活動及獲得的稱號拉丁美洲獨立運動的歷史意義印度民族大起義印度淪為英國殖民地的過程爆發(fā)的原因時間、結果、民族英雄歷史意義 當堂 達標 1.近代史上英國對印度進行大肆掠奪和野蠻擴張的代表人物是(　B　) A.戈登 B.克萊武 C.章西女王 D.玻利瓦爾 2.大約兩個世紀前,拉美地區(qū)曾出現(xiàn)了一位被譽為“拉丁美洲解放者”的偉大領袖,他就是(　B　) A.華盛頓 B.玻利瓦爾 C.章西女王 D.圣馬丁 3.19世紀中期,遭受殖民主義侵略的亞洲人民掀起的解放運動是(　C　) A.攻占巴士底獄 B.拉丁美洲獨立運動 C.印度民族大起義 D.中國的辛亥革命 4.章西女王、玻利瓦爾兩位歷史人物的共同點是(　D　) A.使國家贏得了獨立 B.領導的是資產階級革命 C.沉重打擊了美洲殖民者 D.領導了反殖民斗爭 當堂 達標 5.制作知識卡片是學習歷史的一種重要方法。如圖是某同學整理的印度民族大起義的知識卡片,其中有誤的是(　D　) 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 A.時間 B.人物 C.背景 D.影響 教材圖 片分析 1.英國與西班牙的海上爭霸戰(zhàn):這場爭霸戰(zhàn)是1588年英、西“無敵艦隊”之戰(zhàn)。由于英國是個島國,經(jīng)濟發(fā)展嚴重依賴海外貿易,而當時海上貿易的大部分已被西班牙占有,打敗西班牙奪取制海權成為英國海軍發(fā)展的頭等戰(zhàn)略。 2.身著戎裝的玻利瓦爾:玻利瓦爾(1783年7月24日-1830年12月17日),出生于委內瑞拉的加拉加斯,是拉丁美洲著名的革命家、思想家和軍事家,由于他的努力,委內瑞拉、秘魯、哥倫比亞、厄瓜多爾、玻利維亞和巴拿馬等拉美國家從西班牙殖民統(tǒng)治中解放出來,獲得獨立。由于玻利瓦爾在使南美從西班牙的統(tǒng)治下獲得解放中所起的作用,人們常稱他為“南美的喬治華盛頓”。 3.印度民族大起義:是指1857年到1859年發(fā)生在北部和中部印度的反對英國殖民統(tǒng)治的民族起義,主要領導者是章西女王和穆罕默德巴哈。這次起義終結了英國通過東印度公司管理印度的體制,使得印度置于英國直接統(tǒng)治之下,故此常被視為印度的第一次獨立戰(zhàn)爭。 史料 積累 “不列顛人給印度斯坦帶來的災難,與印度過去所遭受的一切災難比較起來,毫無疑問在本質上屬于另一種,在深度上要深得多”。 ——馬克思 教學 反思