八年級歷史下冊 第三單元 中國特色社會主義道路 3.8 經(jīng)濟(jì)體制改革基礎(chǔ)檢測(含解析) 新人教版.doc
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第8課 經(jīng)濟(jì)體制改革 基礎(chǔ)檢測 1.河北省一位普通農(nóng)民從1959年開始到現(xiàn)在,堅持每天寫日記,用自己親身體驗(yàn),記錄了生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,見證了半個世紀(jì)農(nóng)村的歷史。其中1983年8月23日是這樣記的:“今早開會,下午分田?!睂λ沼浿兴泝?nèi)容的理解符合當(dāng)時史實(shí)的是( ) A.此次“分田”廢除了農(nóng)村土地集體所有制 B.此次“分田”徹底廢除了封建土地所有制 C.“分田”后農(nóng)民對土地有所有權(quán),可以隨意轉(zhuǎn)讓或買賣 D.“分田”后農(nóng)民對土地有使用權(quán),可以自主經(jīng)營,自負(fù)盈虧 2.十一屆三中全會后,我國開始在農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。下列有關(guān)其產(chǎn)生的積極影響,敘述正確的是( ) ①消滅了封建土地剝削制度?、谵r(nóng)民生產(chǎn)極積極性大大提高 ③農(nóng)村生產(chǎn)力大解放 ④農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民收入有很大提高 A.①②③ B.②③④ C.①④ D.②③ 3.前世界銀行駐華首席經(jīng)濟(jì)學(xué)家華而誠曾講到,“如果說此前中國一直在隧道中探索,1992年應(yīng)該說人們終于看到了隧道口的光亮?!边@一認(rèn)識得出的主要依據(jù)是中國( ) A.實(shí)行了家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制 B.建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū) C.進(jìn)行了國有企業(yè)改革 D.提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制 4.改革是社會發(fā)展的強(qiáng)大動力。十一屆三中全會以后,我國實(shí)行的改革首先開始于( ) A.農(nóng)村 B.中小城市 C.大城市 D.國有企業(yè) 5.閱讀下列材料,回答問題。 材料一 大包干,大包干,直來直去不拐彎。交夠國家的,留足集體的,剩下都是自己的。 材料二 1984年,上海電聲總廠組建上海飛樂音響公司。后來,這家企業(yè)改制為飛樂音響股份有限公司,并向全社會公開發(fā)行股票。1994年后,國務(wù)院在全國各地先后選擇2 700多家國有企業(yè)進(jìn)行試點(diǎn),推行公司制和股份制改革。 材料三 鄧小平曾經(jīng)說過:生產(chǎn)關(guān)系究竟以什么形式為最好,恐怕要采取這樣一種態(tài)度,就是哪種形式在哪個地方能夠比較容易比較快地恢復(fù)和發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),就采取哪種形式;群眾愿意采取哪種形式,就應(yīng)該采取哪種形式,不合法的使它合法起來。 (1) 材料一反映了我國農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革采取的主要形式是什么?結(jié)合材料和所學(xué)知識,概括指出這種形式的優(yōu)點(diǎn)。 (2) 材料二反映出哪一改革?這一階段的最終目標(biāo)是什么? (3)依據(jù)材料三和所學(xué)知識,你認(rèn)為評價經(jīng)濟(jì)政策是否正確的基本依據(jù)是什么? 參考答案 1. 答案:D 解析: 1950~1952年底的“分田”,廢除了地主階級封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制;1978年開始的“分田”,實(shí)行分田包產(chǎn)到戶,自負(fù)盈虧。從這位農(nóng)民寫日記的時間和“分田”的內(nèi)容上看,應(yīng)選D。 2. 答案:B 解析:本題考查學(xué)生的識記辨析能力。①屬于新中國成立后土地改革的影響,排除含①選項(xiàng),B正確。 3. 答案:D 解析:本題考查學(xué)生的辨析理解能力。1992年,黨的十四大提出建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,而A發(fā)生于1978年,B發(fā)生于1980年,C發(fā)生于1985年。故選D。 4. 答案:A 5. 答案:(1)家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制;優(yōu)點(diǎn):適合農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展水平和廣大人民的愿望,以堅持集體經(jīng)濟(jì)為前提,調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性。 (2)國有企業(yè)改革。目標(biāo):建立現(xiàn)代企業(yè)制度。 (3)是否有利于社會生產(chǎn)力的發(fā)展和人民生活水平的提高。- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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