《九年級科學上冊 第1章 物質(zhì)及其變化 第6節(jié) 幾種重要的鹽 第4課時 實驗：堿和鹽的性質(zhì)導學案浙教版.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《九年級科學上冊 第1章 物質(zhì)及其變化 第6節(jié) 幾種重要的鹽 第4課時 實驗：堿和鹽的性質(zhì)導學案浙教版.doc（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

第4課時　實驗：堿和鹽的性質(zhì) 教 材 解 讀 　本節(jié)課主要是從知識層面對堿和鹽的性質(zhì)進行復習鞏固，從學生的發(fā)展角度來看主要掌握基本實驗技能，養(yǎng)成良好的實驗習慣。前者是后者的基礎，但后者比前者更重要 教 學 目 標 知識與技能 　1.用已學的堿的一些共性知識，指導學生對氫氧化鈣化學性質(zhì)的探究 2.通過實驗認識常見鹽的一些性質(zhì) 過程與方法 　 　通過常見堿和鹽的化學反應的實驗，掌握堿和鹽的一些重要性質(zhì)，并掌握一些常見的特殊實驗現(xiàn)象 情感、態(tài)度 與價值觀 　通過堿和鹽的性質(zhì)的學習，體會事物間是存在著相互關(guān)系的 重點難點 　重點：常見鹽的性質(zhì)，含硫酸根離子和氯離子化合物的檢驗　 難點：鹽的性質(zhì)的應用 　 重難點處理策略　 　重點方面：物質(zhì)反應要抓住特殊離子。檢驗硫酸根離子應用鋇離子，檢驗氯離子應用銀離子 　難點方面：在實驗基礎上，歸納總結(jié)鹽的性質(zhì)，學會對知識進行分析歸納的方法 探究點一　堿的性質(zhì) [情景展示] 小明在某食品包裝袋內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一包生石灰干燥劑，并對它現(xiàn)在的成分產(chǎn)生了興趣，并猜想干燥劑中可能有氫氧化鈣或碳酸鈣，小紅說可以利用氫氧化鈣的化學性質(zhì)對干燥劑的成分進行檢驗。 [問題探究] 氫氧化鈣有哪些性質(zhì)？請利用我們已學過的一些堿的共性知識，設計探究氫氧化鈣化學性質(zhì)的實驗方案(用操作示意圖表示)，進行實驗后，填寫實驗報告。 [思考交流] ____________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [總結(jié)歸納] 操作步驟 操作示意圖 現(xiàn)象 結(jié)論 向盛有澄清石灰水的兩支試管中滴加無色酚酞試液和紫色石蕊試液 1號試管溶液變成紅色，2號試管溶液變成藍色 氫氧化鈣溶液能使無色酚酞試液變紅，紫色石蕊試液變藍 向盛有澄清石灰水的試管中滴加1滴酚酞試液，再向試管中逐滴滴加稀鹽酸，邊滴邊振蕩 溶液先變紅后紅色褪去 氫氧化鈣能與酸反應 向盛有澄清石灰水的試管中通入二氧化碳 澄清石灰水變渾濁 氫氧化鈣能與某些非金屬氧化物反應 向盛有澄清石灰水的試管中滴加碳酸鈉溶液 澄清石灰水變渾濁 氫氧化鈣能與某些鹽反應 [繼續(xù)探究] 怎樣證明干燥劑中是否含有氫氧化鈣？哪種方法最簡單？ [思考交流] ____________________________________________________________ [歸納總結(jié)] 取樣后加適量水溶解，倒出上層清液，可以利用加酸堿指示劑、通入二氧化碳氣體等方法檢驗，用加指示劑的方法檢驗最簡單。 [課堂速記] _________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 探究點二　鹽的性質(zhì) [情景展示] 1.取3支試管，分別倒入稀硫酸、硫酸銅溶液、碳酸鈉溶液。在這3支試管中分別滴加少量氯化鋇溶液，記錄觀察到的現(xiàn)象。再往這3支試管中各滴入幾滴稀硝酸，振蕩后觀察現(xiàn)象并記錄實驗現(xiàn)象。 溶液 滴加少量氯化鋇溶液的現(xiàn)象 再滴加稀硝酸后的現(xiàn)象 稀硫酸 硫酸銅溶液 碳酸鈉溶液 　　2.取3支試管，分別倒入稀鹽酸、氯化鈉溶液、碳酸鈉溶液，在這3支試管中分別滴加少量硝酸銀溶液，記錄觀察到的現(xiàn)象。再往這3支試管中各滴入幾滴稀硝酸，振蕩后觀察現(xiàn)象并記錄實驗現(xiàn)象。 溶液 滴加少量硝酸銀溶液的現(xiàn)象 再滴加稀硝酸后的現(xiàn)象 稀鹽酸 氯化鈉溶液 碳酸鈉溶液 [問題探究] 這兩組實驗體現(xiàn)出了鹽的哪些性質(zhì)？ [思考交流] _______________________________________________________________ [歸納總結(jié)] 鹽能與某些酸生成新鹽和新酸，鹽能與某些鹽反應生成另兩種鹽。 [繼續(xù)探究] 從實驗中你能歸納出檢驗硫酸根離子和氯離子的方法嗎？滴加稀硝酸的目的是什么？ [思考交流] ________________________________________________________________ [歸納總結(jié)] 取樣后先滴加少量氯化鋇溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，再滴加稀硝酸，若沉淀不消失，則證明含有硫酸根離子。滴加少量硝酸銀溶液，若產(chǎn)生白色沉淀，再滴加稀硝酸，若沉淀不消失，則證明含有氯離子。滴加稀硝酸的目的是除去CO等雜質(zhì)離子的干擾。因為CO與AgNO3 或BaCl2 溶液接觸時，也有白色沉淀Ag2CO3 、BaCO3 生成，但這些沉淀都溶于稀硝酸，而AgCl和BaSO4 不溶于稀硝酸。 [課堂速記] ______________________________________________________________ ________________________________________________________________________