《五柳先生傳》PPT課件.ppt
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陶淵明,五柳先生傳,說說你認識的陶淵明:,陶淵明,名潛,字元亮,世號靖節(jié)先生,自號“五柳先生”,東晉著名詩人、散文家。是田園詩的開山鼻祖。他的作品我們已經(jīng)學過的有《歸園田居》《桃花源記》,以及今天的《五柳先生傳》。,此外他的佳作還有《歸去來兮辭》,《飲酒》等,其中《歸去來兮辭》是《五柳先生傳》的姊妹篇。,陶淵明,東晉著名詩人。東晉末年,社會黑暗,風氣污濁,很多人不擇手段追名逐利,社會上充滿著虛偽與欺詐。陶淵明做過幾任小官,因?qū)賵霾粷M,辭去官職,歸隱田園,過著儉樸的生活。留下了“不為五斗米折腰”的傳世美談。其詩多歌頌優(yōu)美的自然景色和淳樸的農(nóng)村生活。,歷史上的陶淵明,,陶淵明擔任彭澤縣令時,上級派一官員到彭澤視察,有人深知此事馬虎不得,勸陶淵明好生準備,不料陶淵明卻說“我不能為五斗米俸祿,卑躬屈膝,向鄉(xiāng)里小兒彎腰行禮!”當即脫去官服,辭官回老家去了。從此不再做官。后世用“不為五斗米折腰”表示為人清高,有骨氣,不為名利奔走逢迎。,不為五斗米折腰,古今佳話:,自傳,傳記文的一種,是敘述作者自己生平經(jīng)歷的文章。一般來說,自傳要介紹自己的字的姓名、籍貫、年齡、性格愛好及思想發(fā)展等等。,本文是陶淵明托名五柳先生寫的自傳,表現(xiàn)了五柳先生的性格、生活與志趣。作者正是通過五柳先生“頗示己志”,表達自己的思想感情。,嗜輒吝褐簞汲儔觴瓢屢婁歟,shāng,Sh,zh,ln,h,dān,j,chu,pio,lǚ,lu,y,注音比賽,,先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。閑靜少言,不慕榮利。好讀書,不求甚解;每有會意,便欣然忘食。性嗜酒,家貧不能常得。親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,宴如也。常著文章自娛,頗示己志。忘懷得失,以此自終。,譯文,什么地方。許:處所,詳細地知道,文中指讀書只求領(lǐng)會要旨,不在一字一句的解釋上過分下功夫。現(xiàn)在指:1、學習不認真,不求深入理解;2、了解情況不深入。,對書中的意旨有獨到的體會。會:體會、領(lǐng)會。意:書中的意旨。,喜歡、特殊的愛好。,親戚朋友。親:親戚。舊:舊交、舊友。,有時,往、到,就,希望、愿望,不曾,掛心、在意,冷清的樣子,安然自若的樣子,過完自己的一生,,贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!逼溲?,茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?,傳記結(jié)尾的評論性文字。,戰(zhàn)國時齊國的隱士。,憂愁的樣子。,心情急切的樣子。,此人,指五柳先生。,朋友、伴侶,酒杯,譯文,五柳先生不知道是什么地方的人,也不清楚他的姓名和表字。因為住宅旁邊有五棵柳樹,就用它做了自己的號。,先生不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。,文句翻譯,他安安靜靜的,很少說話,不羨慕榮華利祿。喜歡讀書,不過分在字句上下功夫,每當對書中意旨有所領(lǐng)會的時候,就高興連飯都忘了吃。,閑靜少言,不慕榮利.好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。,性嗜酒,家貧不能常得。,他天性愛好喝酒,可惜家境貧窮不能常常得到。,親舊知其如此,或置酒而招之;造飲輒盡,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。,親戚或老朋友知道他這樣,有時就準備了酒邀請他來喝。他只要一去總是把酒喝光,約定必醉方休,喝醉了就回家去,并不裝模作樣,說走就走,從不掩飾自己的感情。,環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空,晏如也。,家簡陋的居室里四壁空蕩蕩的,擋不住風雨也遮不住太陽。短短的粗麻布衣服破破爛爛的,打滿了補??;飯籃子和水瓢里經(jīng)常是空的,可是他安之若素,心里很坦然。,常著文章自娛,頗示已志,忘懷得失,以此自終。,經(jīng)常寫文章來消遣時光,從文中也稍微透露出自己的志趣,他從不把得失放在心上,這樣過完了自己的一生。,解釋加點詞的意義:,①先生不知何許人也()②每有會意()()③親舊知其如此()④造飲輒盡()⑤期在必醉(),處所,體會,領(lǐng)會,書中的旨意,舊交、舊友,就,希望,⑥短褐穿結(jié)(⑦銜觴賦詩()⑧以樂其志()⑨不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴()()⑩環(huán)堵蕭然(),指衣服上有洞和補丁。,酒杯,以……為樂,憂愁的樣子,心情急切的樣子,空寂,一詞多義:之{言{意{得{,或置酒而招之,黔婁之妻有言,閑靜少言,黔婁之妻有言,每又會意,意暇甚,家貧不能常得,忘懷得失,他,代詞,的,助詞,說,說話,言語、話,意旨,神情,得到,益處,其{甚{志{去{,親舊知其如此,其言茲若人之儔乎,不求甚解,所欲有甚于生者,尋向所志,頗示己志,日始出時去人近,曾不吝情去留,他,語氣詞,表揣測、反問,詳細,重要,標志,志向、志趣,離開,距離,,(5)翻譯下列句子。造飲輒盡,期在必醉短褐穿結(jié),簞瓢屢空忘懷得失,以此自終銜觴賦詩,以樂其志,他一來就要喝得盡興,希望一定喝醉,粗布段衣上面打了許多補丁,飯籃子和瓢里經(jīng)常是空的,他從不把得失放在心上,這樣過完自己的一生,一邊喝酒一邊吟詩,為自己抱定的志向而感到無比快樂,填表,,,,,,,主要方面,相關(guān)內(nèi)容,籍貫姓字,思想性格,樂趣愛好,生活狀況,不知何許人也,亦不詳其姓字,宅邊有五柳樹,因以為號焉。,閑靜少言,不慕榮利;曾不吝情去留,忘懷得失。,好讀書;性嗜酒;常著文章自娛。,環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空。,文中第一段寫了五柳先生四方面的情況,分別是籍貫姓字,思想性格,樂趣愛好,生活狀況。仔細讀第一段,從文中找出表現(xiàn)五柳先生這幾方面的句子。,贊曰:黔婁之妻有言:“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴?!逼溲?,茲若人之儔乎?銜觴賦詩,以樂其志。無懷氏之民歟?葛天氏之民歟?,贊曰:黔婁的妻子曾經(jīng)說過:“不為貧賤而憂心忡忡,不熱衷與發(fā)財做官?!睆倪@話看來,她說得應該是五柳先生一類人吧?一邊喝酒一邊吟詩,為自己抱定的志向而感到無比快樂。他大概是無懷氏時候的百姓,或是葛天氏治下的百姓吧?,文章敘議結(jié)合,第一段為敘:寫五柳先生的生活,第二段為議:對五柳先生精神風貌的贊揚。其中有“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”,你能從前文中找出相呼應的句子嗎?,讀懂文意,傳,贊,環(huán)堵蕭然,不蔽風日;短褐穿結(jié),簞瓢屢空。,不慕榮利,結(jié)構(gòu)分析:,《五柳先生傳》是陶淵明托名五柳先生寫的自傳,五柳先生的形象就是陶淵明的自畫像。作者通過該傳,表達一種安貧守志、淡泊名利的生活態(tài)度。全文不足二百字,語言樸素洗練,內(nèi)容看似平淡卻寓意深刻?!段辶壬鷤鳌酚蓛蓚€部分組成:一部分為傳文,一部分為贊語。,請細細品味文章語句,并結(jié)合先生的生平,說說五柳先生的三大愛好反映出他怎樣的精神品質(zhì)?,從前面的分析,我們可得出五柳先生有三大愛好:好讀書,好飲酒,好著文章。,討論:,⑴好讀書,讀書不能死摳字眼,而力求真諦,同時還與作者的“不慕榮利”有關(guān)。他讀書的目的,是一種求知的滿足與精神享受,所以“每有會意,便欣然忘食?!彼x書不為了功名利祿,這是他淡泊名利,追求精神自娛的寫照。,而不求甚解。,文中含義:讀書只求領(lǐng)會意旨,不在一字一句的解釋上過分下功夫。,今義:只求懂得個大概,不求深刻了解(含貶義)。,如何理解“不求甚解”?,讀書目的,不是追求名利,是求得精神享受和安慰,寄托感思。,咬文嚼字,五柳先生在污濁的世俗社會里特立獨行,內(nèi)心必有許多愁苦,寄情于酒,這是他使自己得到釋懷和解脫的一種方法。他飲酒時“期在必醉”“既醉而退,曾不吝情去留”,也是他率真放達的體現(xiàn)。,⑵好飲酒,而期在必醉。,五柳先生才華出眾,著文章不是要給別人看,更不是要獻給統(tǒng)治者去求得官祿,而只是“自娛”,這又是他安貧樂道、不慕榮利的體現(xiàn)。這與世人的追名逐利形成了鮮明對比,使這個身處污濁社會而保持高風亮節(jié)的五柳先生形象使人欽佩萬分。,⑶好著文章,而自娛。,,,,,,,,閑靜少言,不慕榮利——隱者心境的五柳先生好讀書,不求甚解——讀書中得到精神愉悅的五柳先生好飲酒、期在必醉——一個率真放達的五柳先生環(huán)堵蕭然、晏如也——一個安貧樂道的五柳先生好著文章自娛、忘懷得失——一個自得其樂、淡泊名利的五柳先生,(把一個雖處于貧困之中卻悠閑自適的隱士形象活靈活現(xiàn)的刻畫了出來。),本文在寫作上除了運用敘議結(jié)合的寫法,還有一個特點是多用否定句。大家一起找一找,文中共用了多少個“不”字,把這些句子摘出來,思考其中深意。,深入體悟,“不知何許人也,亦不詳其姓氏”“不慕榮利”“不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴”“不求甚解”“家貧不能常得”“不蔽風日”“曾不吝情去留”,,“不”字為一篇眼目,淡泊寧靜,,,恬淡自足,胸襟開闊、率真自然,,,開朗樂觀,耿直率真,9個“不”,總結(jié)“不”(否定句)的作用:世人有種種追名逐利、矯揉造作之事,作者言“不”,正突出了自己與世俗的格格不入,突出了他對高潔志趣和人格的堅持,不僅讓讀者對他的與眾不同擊節(jié)嘆賞,也使文章筆墨精粹而筆調(diào)詼諧,讀來生動活潑,引人入勝,本文在寫作上的最大特點是多用否定句.,五柳先生的思想性格特點。,五柳先生對名利看得很淡,對物質(zhì)生活沒有過高的的追求,安貧樂道,文中反映他這種思想性格特點的句子是“閑靜少言,不慕榮利”。,五柳先生,,思想性格:,閑靜少言,不慕榮利,生活狀況:,環(huán)堵蕭然,晏如也,志趣愛好,,讀書:,好讀書,不求甚解,飲酒:,性嗜酒,期在必醉,寫文章:,常著文章自娛,,不慕名利,率真自然,安貧樂道,,但求精神愉悅,率真放達,自得其樂,安貧樂道,3.用原文來概括五柳先生的六種人生態(tài)度對讀書——?對作客——?對家境——?對著文——?對得失——?對貧富——?,用原文來概括五柳先生的六種人生態(tài)度對讀書——對作客——對家境——對著文——對得失——對貧富——,,,不求甚解,曾不吝情去留,晏如也,常著文章自娛,頗示己志,忘懷得失,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,鞏固練習:,⒈給加點的字注音。,⑴造飲輒盡()⑵簞瓢屢空()⑶晏如也()⑷吝情()⑸不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴()()⑹黔婁之妻()⑺銜觴賦詩(),,,,,zh,dān,yn,ln,j,qī,,,shāng,qin,,,⒉解釋加點的字。,親戚、朋友,希望、愿望,墻,冷冷清清的樣子,往、到,總是,“以之為”,把它作為,安然自若的樣子,對書的意旨有獨到的體會,過完自己的一生,請用課文原句答題:,1、“五柳先生”的字號來源于________________。,2、“五柳先生”最突出的性格特征是_______________________。,3、“五柳先生”三大志趣_______、_______、________。,4、“五柳先生”的生活境況是______________________________________________________。,5、贊語中哪句話與傳文中“不慕榮利“一句相照應?_________________________。,宅邊有五柳樹,閑靜少言,不慕榮利,不汲汲于富貴,作者與五柳先生關(guān)系,借五柳先生寫自己。五柳先生的生活情趣,正是陶淵明棄官歸隱、安貧樂道的人生態(tài)度的反映。,積累——培養(yǎng)美感,豐富詞匯。,1、名句:,不戚戚于貧賤,不汲汲于富貴,2、精煉雅致的四字句。,造飲輒盡,期在必醉,閑靜少言,不慕榮利,環(huán)堵蕭然,不蔽風日,短褐穿結(jié),簞瓢屢空,忘懷得失,以此自終,銜觴賦詩,以樂其志,3、成語,不求甚解,范例,我,個頭不高,相貌平平,好在腦瓜不小,還算身心健康。一不小心做了教師,從此也就干一行愛一行。課堂上常常壓不住陣腳,只好讓學生七嘴八舌。雖然不能維護師道尊嚴,倒是交了不少亦生亦友的學生。平時喜歡讀書,不求甚解;偶有涂鴉,貽笑大方。曾自撰“不羨官員態(tài),尤慕學者風”以自勉,然距“學者”何止迢迢千里也?又撰順口溜一首,曰:“因為甘于平凡,才不被聲名所累;因為不甘平凡,才不會默默無聞?!北鞠胱龀擅杉叶值疵耍瑳]想到此生無甚出息,僅做了“教書匠”而已。甚是希望能教出一批弟子,直奔神州八方,大顯身手,我也算不枉此生。,五柳先生,采菊東籬下,,悠然見南山。,飲酒結(jié)廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾,心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。,中心思想:,作者通過描寫五柳先生的性格、志趣以及他對生活的追求,表現(xiàn)了五柳先生對黑暗現(xiàn)實的厭惡和對功名利祿的鄙棄。,- 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