《尺有所短寸有所長》教學(xué)課件.ppt
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尺,寸,,,長,短,尺有所短寸有所長,柯巖,滿族人,當(dāng)代詩人、作家,中國詩歌學(xué)會(huì)副會(huì)長,從事多種文學(xué)形式的寫作,已出版專著50余部。她原名馮愷,柯巖是她的筆名。,生字:,,mishūm冒昧疏遠(yuǎn)寂寞和睦相處hunjifěi分析患者告誡受益匪淺y年逾古稀,受益匪淺年逾古稀,冒昧:不顧地位、能力、場合是否適宜。,疏遠(yuǎn):不與之親近。,采訪:記者為了取得新聞材料而進(jìn)行的調(diào)查、訪問、攝影、錄像。,紅眼?。涸谡n文里指看到國強(qiáng)取得好成績非常羨慕而忌妒。,和睦相處:相處的很好。,告誡:警告勸誡。,患難與共:共同承擔(dān)危險(xiǎn)和困難。指彼此關(guān)系很好。,受益匪淺:得到很多好處。,年逾古?。耗挲g超過七十。,形單影只:只有自己的身體和自己的影子。形容孤單,沒有同伴。,碰釘子:比喻遭到拒絕或受到斥責(zé)。,摔跟頭:比喻在生活中遇到的各種困難。,勾肩搭背:課文里指同學(xué)之間親密地相處。,第一封信,1.張國強(qiáng)同學(xué)寫信給柯巖,目的是什么?,向柯巖請教,希望擺脫困境。,2.張國強(qiáng)同學(xué)遇到了怎樣的困境?,張國強(qiáng)在作文比賽中獲獎(jiǎng)后,他感覺同學(xué)們因?yàn)榧刀适柽h(yuǎn)了他,他感覺很寂寞。,第二封信,1.柯巖是否認(rèn)同張國強(qiáng)同學(xué)所說的同學(xué)因?yàn)槌煽儽怀^而疏遠(yuǎn)他?,2.為什么說問題出在張國強(qiáng)同學(xué)身上?,張國強(qiáng)平時(shí)朋友多,與人和睦相處,+,不可能同時(shí)嫉妒,,用我的例子說明:驕傲使人摔跟頭,,尺有所短,寸有所長,分析,小組合作學(xué)習(xí),研究探討:1.用“——”畫出能體現(xiàn)“尺有所短寸有所長”道理的句子。2.對(duì)畫線句子多讀讀,并批注自己的感受。3.暢談:生活中應(yīng)該怎樣看待自己和別人呢?,課文由兩封信組成,一封是張國強(qiáng)同學(xué)寫給柯巖的信,他認(rèn)為同學(xué)們嫉妒他獲獎(jiǎng),因而疏遠(yuǎn)他,感到很寂寞,所以寫信向柯巖老師討教,希望得到柯巖老師的幫助。,提出問題:,我學(xué)著發(fā)現(xiàn)人家的長處,一點(diǎn)一滴地改正自己的不足,我擁有了越來越多的好朋友,彼此知心交心,患難與共。,如何解決問題的?,一個(gè)人如果總是用自己的長處去比別人的短處,那么他不但會(huì)停止前進(jìn),還會(huì)形單影只,十分寂寞;,如何解決問題的?,如果他能不斷找出自己的短處,不斷發(fā)現(xiàn)與學(xué)習(xí)別人的長處,他就會(huì)飛快地進(jìn)步,越來越奮發(fā)樂觀。,尺有所短,寸有所長。也作“尺短寸長”。尺比寸長,但和更長的東西相比就顯得短;寸比尺短,但和更短的東西相比就顯得長。比喻各有長處,也各有短處,彼此都有可取之處。,信的格式,(1)稱呼。把對(duì)收信人的稱呼寫在第一行,頂格。后面加上冒號(hào),表示下面有話要說。怎樣稱呼,要根據(jù)寫信人和收信人的關(guān)系而定,一般說,當(dāng)面怎樣稱呼,信上就怎樣稱呼。有時(shí)可以在稱呼前面加“敬愛的”“親愛的”這樣的詞語。,,,(2)正文。這是信的主要部分。寫信人要說的話,都寫在這部分。正文的開頭空兩格,通常是先寫問候的話,如,“您好!”“你身體好嗎?”如果寫的是回信,可以寫“月日的來信已收到”等內(nèi)容。如果來信中提出一些問題或要求代辦的事,,可以先把問題回答清楚,或者把代辦事情的結(jié)果告訴對(duì)方,然后再寫自己想說的話。如果說的事情多,就應(yīng)該分段寫,寫完一件,再寫一件。每段起行空兩格,轉(zhuǎn)行頂格。,,,(3)結(jié)尾。正文完了,結(jié)尾應(yīng)寫上致敬或祝福的話,如,“此致敬禮”“祝你健康”。結(jié)尾的寫法,根據(jù)對(duì)象而定。如果給長輩寫信,可以寫“敬祝近安”“敬祝健康”;如果給平輩寫信,可以寫“祝你健康”“祝你工作順利”;如果給晚輩寫信,可以寫“祝你進(jìn)步”“望你努力學(xué)習(xí)”。其中,“此致”“祝你”等字眼,應(yīng)緊接正文之后,或單獨(dú)占一行,空兩格寫;“敬禮”“健康”“工作順利”等字眼,要另起一行頂格寫。,(4)署名。結(jié)尾寫完后,在信的右下方寫上寫信人的名字??梢詭?,也可以不帶姓(熟悉的人可以不寫姓)。有時(shí)可以在名字前面加上稱謂,如“弟、兒、侄、妹”。如果加稱謂,一般不帶姓。如果是給單位或組織寫信,姓名要寫齊全。,(5)日期。日期可以寫在署名的后面,也可以另起一行寫。,,,(6)如果在信里問候別人,一般在署名和日期之后,另起一行,寫上“請代向問好!”“并此問好!”(7)如果信已經(jīng)寫好,但是還有一些話沒有說完,可以寫在信的后面。先寫一個(gè)“附”字,后面加上冒號(hào),寫完補(bǔ)充的話以后,再加上“又及”二字,“又及”后面加句號(hào)。,(1)在信封的第一行寫收信人的地址。字跡要工整,地名要詳細(xì)。寫地名要由省、市、縣,一直寫到區(qū)、街和門牌號(hào)碼。如果是給農(nóng)村寫信,還要寫上鄉(xiāng)名和村名。信封的左上角畫著六個(gè)方格,應(yīng)在里面填上收信人的郵政編碼。,,,,信封的格式,,,(2)在信封的第二行中間寫收信人的姓名??梢愿鶕?jù)收信人的身份,在名字后面寫“同志收”或“先生(女士)收”等,此處應(yīng)避免寫稱謂,如,不宜寫“爺爺收”。,,,(3)在信封的第三行寫上寄信人的地址和姓名。信封的右下角有六個(gè)小方格,應(yīng)在這里填上寄信人的郵政編碼。信件萬一出現(xiàn)投遞困難的情況,郵局可以憑借這些信息,迅速地把信退還給寄信人。,,,,,,(4)信封上的字不能用鉛筆寫,以防模糊不清;更不能用紅筆寫,因?yàn)檫@是不禮貌的行為。,(5)托人轉(zhuǎn)交的信,在信封上要寫“面交”“煩交”等字樣,在信封第三行的后半行上,寫“托”或“拜托”就可以了。,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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