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2018年小學(xué)德育教育工作目標及具體措施 　　一、指導(dǎo)思想 　　德育工作的開展要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹《中央關(guān)于進一步加強未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，全面落實《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要試行》，充分認識新形勢下加強和改進未成年人思想道德教育的主陣地、主渠道、主課堂的作用，進一步加強學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作體系。進一步樹立全員育人、全時空育人意識，不斷提高德育隊伍素質(zhì)。拓展工作思路，加強校園文化建設(shè)，積極營造健康向上的育人氛圍，突出小學(xué)生日常行為規(guī)范教育，加強心理健康指導(dǎo)，培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康、富有創(chuàng)新精神的一代新人，同時加強師德教育，提高德育工作實效，把德育教育內(nèi)容拓展為安全育人、知識育人、環(huán)境育人。 　　二、主要工作及目標 　　1、加強德育工作隊伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作水平，通過德育研究小組的建設(shè)，進一步推動我校德育工作整體水平的提高。分階段，有計劃地將德育研究小組的學(xué)習(xí)對校內(nèi)中隊輔導(dǎo)員進行培訓(xùn)，更新德育理念，提高理論與業(yè)務(wù)素養(yǎng)。以進一步提高學(xué)校德育工作管理水平為突破口，全面推動我校德育工作上新臺階。 　　2、加強學(xué)校隊室、心理咨詢室等陣地建設(shè)，豐富校園文化載體。有效利用展廊、展板等陣地建設(shè)，豐富校園育人資源，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，打造校園文化特色，提升校園文化品味。 　　3、搞好養(yǎng)成教育示范生評比工作，著重加強學(xué)生日常行為規(guī)范教育，以紀律衛(wèi)生教育為突破口，抓好常規(guī)管理，形成良好的校風、班風和學(xué)風。加強安全紀律教育，實現(xiàn)校內(nèi)外學(xué)校組織教育活動無安全事故發(fā)生的目標。 　　4、把“大手牽小手、共創(chuàng)新風尚”活動落到實處。 　　5、堅持開展形式多樣、內(nèi)容豐富的少先隊活動，深入持久地開展文明禮貌和隊風隊伍教育，做好“六、一”兒童節(jié)表彰工作。 　　6、加強心理健康輔導(dǎo)，提高學(xué)生的心理健康水平。 　　7、加強法制教育，繼續(xù)開展自理、自護、普法系列教育活動。 　　8、辦好家長學(xué)校，探索家教聯(lián)合教育途徑。 　　三、具體措施 　　1、全體教職工樹立正確思想，潛心研究，潛心工作，潛心奉獻，愛生愛校，團結(jié)務(wù)實，以主人翁的態(tài)度，實事求是，踏踏實實地做好本職工作。 　　2、不斷探索科學(xué)的德育工作方法，尋求合理的德育教育途徑，爭取家庭與社區(qū)配合，提高德育工作實效。 　　3、科學(xué)規(guī)劃德育目標，做到學(xué)校教職員工全面投入，學(xué)校行政會上研究德育為先，各線計劃安排德育為主，學(xué)科教育為輔，滲透德育。 　　4、配合學(xué)校加強教職員工的政治思想教育，提高教師德育素質(zhì)。 　　一是組織教師認真學(xué)習(xí)鄧小平理論和黨的xx大有關(guān)精神，提高教職員工的政治素養(yǎng)。 　　二是開展學(xué)習(xí)優(yōu)?；顒?，注重師表形象，嚴禁體罰與變相體罰學(xué)生，發(fā)揚無私奉獻精神，提高教師德育修養(yǎng)。 　　5、形成德育管理制度化，抓好班主任、輔導(dǎo)員為主的德育工作隊伍，抓好后進生工作，通過教師學(xué)生反饋德育工作存在問題，探索德育工作的新方法。 　　6、抓好德育工作的宣傳教育陣地建設(shè)，宣傳教育做到主題明確，內(nèi)容豐富，集趣味性與知識性為一體，每班板報、班星每月更換一次，各中隊在每月月末進行評比，納入期末評優(yōu)考核。[文秘范文] 　　7、繼續(xù)強化規(guī)范制度，抓反復(fù)，反復(fù)抓。 　　一是充分利用思想品德課、班隊活動等時間，加強行為規(guī)范教育，做到教育時間保證，教育內(nèi)容落實，教育形式多樣，教育成效顯著。 第 4 頁 共 4 頁