《七年級(jí)地理上冊(cè) 3.1 多變的天氣課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)地理上冊(cè) 3.1 多變的天氣課件 新人教版.ppt（35頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第三章天氣與氣候,◎你會(huì)收聽、收看天氣預(yù)報(bào)嗎？◎世界氣溫和降水的分布有什么特點(diǎn)？◎世界不同地區(qū)的氣候有什么差異？◎氣候受哪些因素影響？◎?yàn)槭裁匆Ｗo(hù)大氣環(huán)境？,第一節(jié)多變的天氣,◎天氣及其影響◎明天的天氣怎么樣？◎我們需要潔凈的空氣,◎天氣及其影響,天氣、氣候與人類活動(dòng)息息相關(guān)，是人們經(jīng)常談?wù)摰脑掝}。,陰晴：今天天氣真好，藍(lán)天白云，風(fēng)和日麗。,風(fēng)雨：昨天天氣真糟糕，烏云密布，風(fēng)雨交加。,冷熱：天氣預(yù)報(bào)說，明天將出現(xiàn)大風(fēng)降溫。,從圖3.1同學(xué)們的談話中可以看出，人們經(jīng)常用陰晴、風(fēng)雨、冷熱等來描述天氣。天氣是一個(gè)地區(qū)短時(shí)間里的大氣狀況，它是時(shí)刻在變化的。如果講某一個(gè)地區(qū)的氣候，和天氣的說法就不一樣了。例如，人們說北京的氣候是：春季溫暖多風(fēng)，夏季炎熱多雨，秋季涼爽少雨，冬季寒冷干燥。由此可知，人們通常用某一個(gè)地區(qū)一年或一段時(shí)期的天氣平均狀況來描述氣候。氣候是一個(gè)地區(qū)多年的天氣平均狀況，一個(gè)地區(qū)的氣候具有一定的特征，一般變化不大。,1．看看下面幾句話，哪些是說天氣的？哪些是說氣候的？①昆明四季如春()②夜來風(fēng)雨聲，花落知多少()③明天大風(fēng)降溫()④極地地區(qū)全年嚴(yán)寒(),天氣,氣候,天氣,氣候,課本P47活動(dòng)題：認(rèn)識(shí)天氣及其影響,A：2011年6月18日，武漢降大到暴雨，全城多處交通要道積水嚴(yán)重，造成不少地方交通阻塞。,2．閱讀圖文資料，說說天氣的影響。,B：生活提示：未來兩天將有寒潮影響本市，氣溫將下降8～10℃，提醒市民注意增添衣服，預(yù)防感冒。,2．閱讀圖文資料，說說天氣的影響。,C：本報(bào)訊：夏收期間遇上了少有的好天氣。南苑鄉(xiāng)順利完成小麥?zhǔn)崭钊蝿?wù)。,2．閱讀圖文資料，說說天氣的影響。,D：東漢建安十三年（公元208年）十月，在赤壁之戰(zhàn)中，諸葛亮根據(jù)當(dāng)時(shí)的天氣變化，預(yù)測(cè)將有東南風(fēng)出現(xiàn)，與周瑜共同擬訂了借助東南風(fēng)火攻曹操船隊(duì)的戰(zhàn)斗方案，結(jié)果大獲全勝。,（1）簡要分析圖文資料，總結(jié)它們提供的信息。材料A說明了：_______________________；材料B說明了：_______________________；材料C說明了：_______________________；材料D說明了：_______________________。,答：天氣影響人們的衣、食、住、行。如：晴天可以曬干衣物，雨天能沖刷干凈空氣中的塵埃，雪天所下的雪可以保護(hù)農(nóng)作物，干燥的天氣可以使人心情舒暢，多云可以提供云量供人觀賞。霧可以使交通癱瘓；冰雹可以把人砸傷，破壞人的財(cái)產(chǎn)；揚(yáng)沙使空氣質(zhì)量下降，危害人的健康；濕熱的天氣可以使人心情煩悶；雨天會(huì)阻礙人們出行；霧霾影響人們的身體健康等。,（2）補(bǔ)充更多的資料，說明天氣對(duì)生活的影響。,天氣與軍事的關(guān)系。,天氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的關(guān)系,天氣與生活的關(guān)系,天氣與交通的關(guān)系,◎明天的天氣怎么樣？,你經(jīng)常收聽、收看天氣預(yù)報(bào)嗎？你最關(guān)注天氣預(yù)報(bào)的哪些信息？天氣對(duì)我們來說太重要了，如果對(duì)即將出現(xiàn)的天氣狀況作出準(zhǔn)確預(yù)報(bào)，就可以及早做好準(zhǔn)備，合理安排生活和生產(chǎn)，避免和預(yù)防不利天氣的危害。通常，天氣預(yù)報(bào)要說明一日或幾日內(nèi)陰晴、風(fēng)、氣溫和降水等的情況（圖3.3）。,風(fēng)向是指風(fēng)的來向，有“東、南、西、北”以及“東南、西南、西北、東北”一共八個(gè)基本方向。風(fēng)向?yàn)椤氨薄?，說明風(fēng)來自北方。風(fēng)力是風(fēng)強(qiáng)弱的級(jí)別，共分18級(jí)，級(jí)數(shù)越大，風(fēng)力越強(qiáng)。,風(fēng)向,風(fēng)力,,,風(fēng)的來向,風(fēng)的強(qiáng)弱,風(fēng)向桿,風(fēng)羽,每一道風(fēng)羽代表風(fēng)力2級(jí)，短線表示1級(jí)。,北風(fēng)5級(jí),,,,8～12級(jí)用風(fēng)旗表示,西北風(fēng)11級(jí),在電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目中，常常可以看到像圖3.4這樣的衛(wèi)星云圖。衛(wèi)星云圖是天氣分析和天氣預(yù)報(bào)的重要依據(jù)。例如，通過觀察衛(wèi)星云圖，可以分析哪些地方是晴天，哪些地方有雨或是陰天。,白色表示云區(qū)。不同地區(qū)，云層厚度是不同的。云的顏色越白，表示云層越厚。云層厚的地方一般是陰雨區(qū)。,綠色表示陸地,藍(lán)色表示海洋,為了便于讀懂天氣預(yù)報(bào)，通常用專用符號(hào)表示天氣狀況。在電視天氣預(yù)報(bào)畫面上，天氣符號(hào)一般與城市名稱一起出現(xiàn)（圖3.5）。有時(shí)一個(gè)城市名稱旁邊會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)天氣符號(hào)，表示天氣將從某種天氣狀況轉(zhuǎn)變成另一種天氣狀況。例如，/表示晴轉(zhuǎn)多云，/表示小雨轉(zhuǎn)中雨等。,常用的天氣符號(hào)（“搶答”時(shí)間）,晴,陰,多云,臺(tái)風(fēng),霧,雷陣雨,冰雹,霜凍,沙塵暴,西北風(fēng)6級(jí),中雨,小雨,中雪,雨夾雪,大雨,暴雨,小雪,大雪,人們獲得天氣預(yù)報(bào)的途徑多種多樣，例如，通過互聯(lián)網(wǎng)、電話等可以隨時(shí)查詢天氣預(yù)報(bào)。,課本P50活動(dòng)題：記錄天氣狀況和模擬播報(bào)天氣預(yù)報(bào)1．收看天氣預(yù)報(bào)，將學(xué)校所在地區(qū)近一周的天氣狀況記錄在表3.1中：表3.1地一周天氣狀況記錄,2．模擬電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目主持人，播報(bào)2011年7月2目的天氣預(yù)報(bào)。,圖3.6中國城市天氣預(yù)報(bào)圖（2011年7月2日）,北京：中雨轉(zhuǎn)多云，25到27攝氏度,在日常生活中，人們不僅注意每日天氣的變化，而且越來越關(guān)注每日的空氣質(zhì)量?？諝赓|(zhì)量的高低，與空氣中所含污染物的數(shù)量有關(guān)，可以用污染指數(shù)來表示。清新的空氣，污染指數(shù)小，對(duì)人體健康有利；污濁的空氣，污染指數(shù)大，對(duì)人體健康有害。例如，空氣中可吸入顆粒物濃度大，說明空氣中有很多灰塵。這些顆粒物上面附著很多其他污染物，可以直接被人吸入呼吸道和肺部，并沉積下來，引起多種疾病。,◎我們需要潔凈的空氣,通常，我們把直徑小于10微米的顆粒物稱為可吸入顆粒物，又稱為PM10。這些微小到用電子顯微鏡才能看到的污染物，尤其是直徑在2.5微米以下的PM2.5，可被直接吸入呼吸道、支氣管和肺泡，而且這些物質(zhì)在空氣中滯留的時(shí)間長、影響范圍廣，因而成為人體健康的“隱形殺手”。,課本P60閱讀：可吸入顆粒物及其危害,課本P52活動(dòng)題：認(rèn)識(shí)人類活動(dòng)對(duì)空氣質(zhì)量的影響,城市空氣質(zhì)量的高低，一方面受自然因素的影響，例如氣壓的高低、風(fēng)力的大??；另一方面受人類活動(dòng)的影響。有的時(shí)候，人類活動(dòng)的影響尤為重要。下面兩例可能就發(fā)生在你的身邊。選擇一個(gè)你比較感興趣的問題，談?wù)勛约旱目捶ā?每年秋收以后，村里有些農(nóng)民都要把田里的秸稈燒掉，用秸稈灰肥田。但是，這樣做會(huì)對(duì)空氣造成污染。能不能改變這種傳統(tǒng)的肥田方法呢？,圖3.8焚燒秸稈,方法：把秸稈作為牧業(yè)生產(chǎn)的飼料來利用，然后再將牲畜的糞便用來肥田；也可將秸稈發(fā)酵制造沼氣，然后再肥田。,城市里的汽車可真多，汽車尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染。應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問題呢？,圖3.9城市交通擁堵,方法：①開發(fā)無污染尾氣排放的汽車；②限制私人汽車的使用，大力發(fā)展公共交通；③限制尾氣不達(dá)標(biāo)的車輛上路；④設(shè)立“無車日”，鼓勵(lì)步行和使用自行車。,下列天氣與圖中所從事的活動(dòng)是否妥當(dāng)？請(qǐng)說明理由。,TheEnd,