七年級(jí)生物下冊(cè) 第七章 第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響課件 (新版)新人教版.ppt
《七年級(jí)生物下冊(cè) 第七章 第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響課件 (新版)新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《七年級(jí)生物下冊(cè) 第七章 第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響課件 (新版)新人教版.ppt(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第一節(jié)分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響,第七章人類活動(dòng)對(duì)生物圈的影響,,,,,,,第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)登記,全國(guó)總?cè)丝跒?339724852人,與2000年第五次人口普查相比,10年增加7390萬(wàn)人,增長(zhǎng)5.84%,年平均增長(zhǎng)0.57%。,一、探討人口增長(zhǎng)及其對(duì)環(huán)境的影響,分析下面數(shù)據(jù),討論問題:,討論:1.從公元2年開始,我國(guó)人口數(shù)量第一次翻一番所用時(shí)間大約是多少?2.預(yù)測(cè),從1995年開始,我國(guó)人口數(shù)量再翻一番所需時(shí)間將會(huì)是多少?請(qǐng)分析其中的原因。3.有些地區(qū)流行“多子多?!钡恼f(shuō)法,你認(rèn)為這種說(shuō)法對(duì)嗎?為什么?4.我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育的具體內(nèi)容有哪些?,晚婚晚育,少生優(yōu)生。,耕地沙化,洪水泛濫,二、分析人類活動(dòng)影響生態(tài)環(huán)境的事例,蟲害泛濫,動(dòng)物攤點(diǎn),濫砍亂伐,富營(yíng)養(yǎng)化,滾滾沙塵,過(guò)度放牧,面對(duì)人類對(duì)生態(tài)環(huán)境的破壞,我們應(yīng)該怎么做?,1.森林遭到了嚴(yán)重的濫伐后,當(dāng)?shù)鼐用竦纳瞽h(huán)境將會(huì)發(fā)生哪些變化?動(dòng)植物的生活將受到什么影響?,罪惡的偷伐,2.分析一下霧霾的起因中哪些是與人類活動(dòng)有關(guān)的?這將會(huì)產(chǎn)生怎樣的后果?,霧霾滾滾襲來(lái),,3.除了用網(wǎng)捕殺以外,有些人還用哪些手段殘害鳥類?如果鳥類日益減少,自然環(huán)境將會(huì)發(fā)生哪些變化?這些人為什么要這樣做呢?,小鳥何辜,4.請(qǐng)你分析一下造成這種狀況的原因有哪些。假如你是當(dāng)?shù)氐囊幻?fù)責(zé)人,你將采取哪些措施還太湖以清澈秀美的原貌?,昔日太湖,今日太湖,面對(duì)這些問題,我們是無(wú)能為力,還是可以有所作為?作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民,應(yīng)該對(duì)自己提出怎樣的要求呢?,各抒己見,謀士在行動(dòng),面對(duì)人類的種種破壞,大自然已向人類發(fā)出了黃牌警告,警鐘為誰(shuí)而鳴?為你、為我、為他、為大家……面對(duì)地球母親的呼救,你們有何行動(dòng)?在維持生態(tài)平衡、保護(hù)環(huán)境、建設(shè)美好家園中,我們應(yīng)該怎樣做?,“真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境貢獻(xiàn)的不是言辭,而是行動(dòng)”——聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主任、環(huán)境保護(hù)專家托爾巴博士,1.為控制人口增長(zhǎng),我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育政策,鼓勵(lì)晚婚晚育,少生優(yōu)生。2.人類活動(dòng)破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例(1)濫砍亂伐(2)霧霾(3)亂捕濫殺(4)水污染,1.當(dāng)前,世界上日益嚴(yán)重的環(huán)境問題主要源于()A.生物入侵B.火山噴發(fā)和地震C.溫室效應(yīng)D.人類對(duì)環(huán)境的污染和破壞2.下列哪一項(xiàng)不是人口增長(zhǎng)過(guò)快產(chǎn)生的危害()A.生態(tài)環(huán)境遭到破壞B.制約社會(huì)發(fā)展C.加快人口老齡化D.造成資源危機(jī),D,C,3.我們積極倡導(dǎo)“低碳生活”?!暗吞忌睢笔且环N低能量、低消耗的生活方式,就是指生活中所耗用的能量要減少,從而降低碳特別是二氧化碳的排放。下列屬于“低碳生活”方式的是()A.購(gòu)物時(shí)自帶環(huán)保袋,減少使用塑料袋B.晚上習(xí)慣將家里每個(gè)房間的燈都打開C.每天上學(xué)由家長(zhǎng)開車接送D.用餐時(shí)習(xí)慣使用一次性筷子和餐盒,A,4.很多樹木對(duì)大氣粉塵有很好的阻滯、過(guò)濾作用,其原因是()①森林枝葉茂密,能減緩風(fēng)速②有些樹木葉面上有茸毛或能分泌油性、粘性的物質(zhì)③能吸收各種有毒氣體④能分泌抗生素⑤蒙塵的樹葉經(jīng)過(guò)雨水沖刷后,能很快恢復(fù)以阻滯塵埃A.①③⑤B.①②④C.②④⑤D.①②⑤,D,5.下面左邊所列的做法中,哪些有益于生態(tài)環(huán)境的改善?哪些會(huì)破壞環(huán)境?請(qǐng)你判斷,并用線段分別與右邊的項(xiàng)目相連。,若想吃得好,就吃蛙蛇鳥,要致富,砍大樹,綠化荒山,鳥語(yǔ)花香,圍湖造田,圍海造田,毀林開荒種糧食,用電網(wǎng)捕魚,能把大小魚都捕到,挖盡甘草和黃蓮,用作中藥好治病,看到毒蛇就打死,建立自然保護(hù)區(qū),在春夏之交沿海實(shí)行“休漁”(禁捕)制度,改善生態(tài)環(huán)境,破壞生態(tài)環(huán)境,,,,,,,,,,,,課后實(shí)踐:雨水如何影響不同類型的地表1.桌子上鋪一張報(bào)紙,取兩個(gè)大小一樣的塑料盒,盒子要淺而大。2.將盒子的一端架在一塊磚頭上,使盒子傾斜并保持同一高度。3.閱讀下面的實(shí)驗(yàn)步驟,寫下你要驗(yàn)證的假設(shè),注意需要控制的變量。,,(1)在盒子架高的一端倒入干燥的松土,首先需要控制的變量就是土壤的量,設(shè)法使兩個(gè)盒子里的土壤量一致。(2)在其中一個(gè)盒子表面鋪上草皮。(3)做兩個(gè)能控制雨量的降雨器,使落在兩個(gè)盒子上的雨水?dāng)?shù)量和大小都相等。,生物入侵,生物入侵是指生物隨著商品貿(mào)易和人員往來(lái)遷移到新的生態(tài)環(huán)境中,并對(duì)新的生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重危害的現(xiàn)象。生物入侵的特點(diǎn)是:不受時(shí)間和國(guó)界的限制,并且隨著全球貿(mào)易的迅速發(fā)展和世界各地人們的頻繁交往而迅速傳播開來(lái),并對(duì)當(dāng)?shù)氐钠渌锓N類造成危害。因此,應(yīng)當(dāng)提高對(duì)生物入侵的認(rèn)識(shí),在確實(shí)需要引進(jìn)外來(lái)物種時(shí),必須有嚴(yán)格的科學(xué)論證和申報(bào)審批手續(xù)。出入境部門要加強(qiáng)對(duì)有害生物的檢查。,迅速蔓延開來(lái)的薇甘菊,“美麗殺手”——地中海實(shí)蠅,成群的澳大利亞野兔,肆意蔓延于水面的水葫蘆,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 七年級(jí)生物下冊(cè) 第七章 第一節(jié) 分析人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響課件 新版新人教版 年級(jí) 生物 下冊(cè) 第七 分析 人類 活動(dòng) 生態(tài)環(huán)境 影響 課件 新版 新人
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3838121.html