九年級物理全冊 第19章 走進信息時代 第1節(jié) 感受信息課件1 (新版)滬科版.ppt
《九年級物理全冊 第19章 走進信息時代 第1節(jié) 感受信息課件1 (新版)滬科版.ppt》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《九年級物理全冊 第19章 走進信息時代 第1節(jié) 感受信息課件1 (新版)滬科版.ppt(11頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
第一節(jié)感受信息,第十九章走進信息時代,情景引入,合作探究,課堂小結,隨堂訓練,信息是指對人們有用的消息。天氣預報是關于天氣變化的信息,商業(yè)廣告是關于商品銷售的信息。信息很多,它存在于我們生產和生活的各個方面。比如:經濟信息、文化信息、軍事信息、體育信息、科技信息等?,F代社會已進入信息時代,信息已成為人們工作學習生活的重要組成部分。,,現代信息的傳播快、及時、信息量大。,信息傳播的發(fā)展史:口信、烽火、飛鴿(書信)、驛站、有線電報與有線電話、電磁波、因特網。信息傳播由慢變快,傳播的量由小變大。,請總結:現代信息傳遞的特點。,1.大腦就是天然的信息存儲器。,2.第一次信息變革——獲得語言,3.第二次信息變革——創(chuàng)造文字,早期人們將文字記錄在牛骨、竹簡和木牘等物品上,文字的出現,使人類記錄信息的方式發(fā)生了根本性的變革。,4.第三次信息變革——造紙和印刷術的出現,造紙和印刷術的出現,加速了知識和思想的傳播,加速了文明的發(fā)展,信息開始被人類所共享。,我國四大發(fā)明之一——造紙術、印刷術,5.第四次信息變革——電報與電話(電視),結繩記事為第二次信息變革創(chuàng)造條件。,傳遞信息的載體是電流。,信息的記錄方式日新月異:目前,在日新月異的科技支持下,對于信息記錄的介質也是產生較大的變革,如光記錄、磁記錄等大信息量的存儲方式。這些介質具有體積小,容量大的特點,信息的記錄手段也正在悄悄地改變,如數碼相機、數碼攝像機等。(回到了0、1時代),信息記錄發(fā)展史:大腦、結繩記數、繪畫、文字、磁記錄、光記錄……存儲器信息存儲量由小變大。,5.第五次信息變革——數字網絡技術,1.電報,19世紀30年代,莫爾斯發(fā)明了電報,這是人類實現遠距離通信的開端。莫爾斯電碼用短脈沖和長脈沖(點和劃)代表字母,信息以電碼的形式沿電纜傳送出去。,(1876年,貝爾發(fā)明了電話)了解——電話工作原理,聲信號電信號聲信號,2.電話,真正的電話構造比較復雜、功能也較多,電話的結構:話筒:把聲波(聲信號)變成與振動強度相應的電流(電信號)。聽筒:把大小變化的電流(電信號)變成薄片的強弱振動,即:還原出聲音(聲信號)。電話線:傳遞大小變化的電流(電流的變化跟聲波相關)。鍵盤、響鈴、語音提示、來電顯示、視頻等功能。,猜猜:“一部電話機與另一部電話機怎么連接上。,電報、電話傳遞信息都是利用電流。,課堂小結,第一節(jié)感受信息一、信息的記錄和存儲1.信息的記錄2.信息的存儲二、信息的傳播1.電報用短、長脈沖(點和劃)代表字母,使信息以電碼的形式沿電線傳送出去。2.電話(1)結構(2)原理,隨堂訓練,,見《學練優(yōu)》課堂達標訓練部分,- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 九年級物理全冊 第19章 走進信息時代 第1節(jié) 感受信息課件1 新版滬科版 九年級 物理 19 走進 信息時代 感受 信息 課件 新版 滬科版
裝配圖網所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網友學習交流,未經上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3843077.html