2019版高中語文 第一專題 科學(xué)之光 5 景泰藍的制作導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修5.doc
《2019版高中語文 第一專題 科學(xué)之光 5 景泰藍的制作導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修5.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高中語文 第一專題 科學(xué)之光 5 景泰藍的制作導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修5.doc(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
2019版高中語文 第一專題 科學(xué)之光 5 景泰藍的制作導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修5 教學(xué)目標(biāo): ⒈知識和能力:學(xué)習(xí)抓住生產(chǎn)過程的特點,按照生產(chǎn)程序,準(zhǔn)確使用術(shù)語,有詳有略地說明比較復(fù)雜的生產(chǎn)過程的寫法。 2、過程和方法:學(xué)習(xí)課文多種綜合運用的說明方法,特別是詮釋說明和比較說明。 3、情感態(tài)度和價值觀:了解勞動人民的聰明才智,增強熱愛勞動人民的思想感情。 教學(xué)重點、難點:1、 以景泰藍制作工序為順序,有詳有略逐一說明。 2、 本文的多種說明方法的運用。 自主學(xué)習(xí): 1、關(guān)于程序說明文 “在我們的日常生活、工作和勞動生產(chǎn)中,往往有著一定的進程和次序。生活、工作按著這個次序去做,就會順利地達到目的;反之,就會走彎路、窩工,甚至?xí)_不到目的。說明這些進程次序的文章,就是程序說明文,它是說明文較為重要的一個部分。常見的程序說明文有產(chǎn)品使用書、工藝流程說明、工作進程說明等。 2、作者介紹: 葉圣陶:作家,教育家,出版家,政治活動家。原名葉紹鈞,江蘇蘇州人。早年當(dāng)小學(xué)教師,并參加新潮社和文學(xué)研究會。1923年起開始從事編輯出版工作,主編或編輯過《文學(xué)周報》、《小說月報》等。1931年"九一八"事變后投入抗日救亡活動。1946年后積極參加愛國民主運動。1949年后歷任出版總署副署長兼編審局局長、教育部副部長兼人民教育出版社社長和總編輯、中央文史研究館館長、全國政協(xié)副主席等職。著有小說《倪煥之》,散文集《腳步集》、《西川集》等 葉圣陶是“五四”新文化運動的先驅(qū)者,是文學(xué)研究會在創(chuàng)作上最有成績的作家,也是五四時期除魯迅之外最重要的現(xiàn)實主義小說家。1921年冬,葉圣陶開始嘗試童話創(chuàng)作?!缎“状肥撬牡谝黄?,表達的是“愛”和“善”的理想主義。從1921年冬至1922年夏,他一共寫了23篇童話,于1923年結(jié)集出版,書名便是其中一篇童話的篇名《稻草人》。 葉圣陶還發(fā)表過中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一部長篇小說《倪煥之》(1929年)。其他作品還有:短篇小說集《隔膜》(1922年)、《火災(zāi)》(1923年)、《線下》(1925年)、《城中》(1926年)、《未厭集》(1928年)等。在長期的編輯生涯中,先后主編或編輯過《詩》雜志、《文學(xué)周報》、《小說月報》、《中學(xué)生》、《中學(xué)生文藝》、《國文月刊》、《開明少年》、《筆陣》、《國文雜志》、《中國作家》等多種重要的文學(xué)、語文教育刊物和幾十種中小學(xué)語文教科書,撰寫過十多本語文教育方面的論著,為語文教育事業(yè)作出了重要貢獻。曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和舉薦過一批青年作者,如巴金、丁玲、戴望舒等。1980年教育科學(xué)出版社出版了《葉圣陶語文教育論集》。 3、關(guān)于“景泰藍”的常識 景泰藍又名琺瑯,起源于元朝時的古老京都,盛行于明朝景泰年間(1450年-1456年),因其釉料顏色主要以藍色(孔雀藍和寶石藍)為主,故稱為景泰藍。 景泰藍是我國著名的傳統(tǒng)手工藝品,在我國已有600多年的歷史,它集歷史、文化、藝術(shù)與獨特的傳統(tǒng)工藝于一身,古樸典雅,精美華貴。它以獨特的民族風(fēng)格和深刻的民族內(nèi)涵聞名中外。景泰藍是由金銀銅貴重金屬,集掐絲、燒焊、點藍、燒藍、磨光、鍍金等十余道工藝精制而成?,m瑯廠生產(chǎn)的京琺牌景泰藍以其上乘的質(zhì)量和濃厚的文化品味享譽國內(nèi)外市場,它制作講究,技藝精湛,繼承了明清兩代優(yōu)秀的傳統(tǒng)技藝,并使其得到了更大發(fā)展,形成全新簡潔,現(xiàn)代時尚的新一代景泰藍,引領(lǐng)著全國景泰藍的發(fā)展方向和潮流。 新中國成立后,景泰藍的發(fā)展歷經(jīng)了時代的變遷,有了很大的發(fā)展,目前品種包括景泰藍和花絲景泰藍兩大類。其中景泰藍產(chǎn)品又分為金地景泰藍和藍地景泰藍兩大部分?;ńz景泰藍又分為金地花絲、銀地花絲和藍地花絲景泰藍三大部分,同時花絲景泰藍里還包括金地泡絲、銀地泡絲產(chǎn)品。景泰藍被世界各國人民所喜愛,已經(jīng)成為家居生活中不可卻少的裝飾品和長久不衰的工藝品。 4、生字詞 鐵砧( ) 譬如( ) 白芨漿( ) 緙絲( ) 硼砂( ) 鐵臼( ) 蘸水( ) 椴木( ) Zhēn p jī k png ji zhn dun 合作探究: 1、根據(jù)課文內(nèi)容,請說明什么是景泰藍? 明確:中國特種手工藝品之一,最早產(chǎn)于元代,至明景泰年間開始廣泛流行,用銅胎制成,當(dāng)時以藍色為最出色,因此習(xí)慣稱為“景泰藍”。 2、本文是一篇程序性說明文。景泰藍的制作有哪幾道工序? 明確:制胎、掐絲、點藍、燒藍、打磨、鍍金。 3、根據(jù)制作的工序,文章的層次如何劃分? 明確:全文可分為三個部分。 第一部分第1段點明參觀的時間、地點和內(nèi)容,交代了寫作的目的──說一說人們喜愛的手工藝品景泰藍的制作過程。這一部分交待了寫作的緣起,引出后文。 第二部分第2-16段是全文的主要內(nèi)容,具體說明景泰藍的制作過程和技術(shù)。這是本文的主體部分,又可以分為四個層次。 第一層第2、3段介紹制作景泰藍的第一道工序——制胎。 第二層第4-9段介紹制作景泰藍的第二道工序——掐絲。 第三層第10-13段介紹制作景泰藍第三道工序——點藍。 第四層第14-16段分別介紹了燒藍、打鍍和鍍金三道工序。 第三部分第17段概括整個制作過程,強調(diào)景泰藍制作“全部工作是手工”的特點。照應(yīng)了開頭,結(jié)束全文。 4、同是景泰藍制作過程中的工序,作者為什么詳寫掐絲、點藍兩道,而略寫其他? 明確:①這兩道工序最復(fù)雜、最精細,詳盡地體現(xiàn)了景泰藍制作的精細、操作的繁復(fù)和手工制作的特點; ②這兩道最重要,是決定景泰藍質(zhì)量的關(guān)鍵工序。 ③這兩道工序是景泰藍制作所特有的,不為別人所熟知的。 5、在說明掐絲這道關(guān)鍵工序時,使用了哪些說明方法? 明確:綜合運用了下定義、舉例子、打比方、作比較的說明法。第一句說明什么叫掐絲是下定義。以粘一棵柳樹為例說明如何掐絲用的是舉例?!懊科~子兩筆像一個左括號和一個大右括號”是打比方。最后把掐絲與刺繡比較說明掐絲的對象和材料則是作比較。由于多種說明方法互相補充和配合,使“掐絲”這道關(guān)鍵工序的說明比較完整、具體。 6、文章怎樣自始至終扣住景泰藍制作過程中手工操作這一特點的? 明確:文章自始至終扣住景泰藍制作過程中手工操作這一特點不論是在說明每道工序時還是文章的開頭結(jié)尾都不忘突出這一制作特點。制胎是“打”掐絲是“粘”點藍是“填”燒藍是“燒”打磨是“磨”鍍金是“鍍”。開頭點明景泰藍是“手工藝品”結(jié)尾一再強調(diào)“全部工作是手工”。文章突出“手工”贊揚了手工藝工人的聰明才智辛勤勞動和他們的特殊貢獻。 7、第6段中說線條畫一般是繁筆的三條科學(xué)道理是什么? 明確:線條畫一般是繁筆的科學(xué)道理有①“景泰藍要涂上色料銅絲粘在上面涂色料就有了界限?!雹凇熬疤┧{內(nèi)里是銅胎表面是涂上的色料銅胎和色料膨脹率不相同。要是色料的面積占得寬燒過以后冷卻的時候就會裂”。③“還有一種器物的表面要經(jīng)過幾道打磨的手續(xù)打磨的時候著力重容易使色料剝落”。 “現(xiàn)在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫實際上把表面分成無數(shù)小塊小塊面積小無論熱脹冷縮都比較細微又比較禁得起外力因而就不至于破裂、剝落?!? 三條道理列述之后作者以文藝常識“內(nèi)容決定形式”作比較指出“是制作方法和物理決定了景泰藍掐絲的形式”。 【課文小結(jié)】 文章詳細地說明了景泰藍的制作過程和方法,介紹了景泰藍制作中手工操作特點,贊揚了手工藝工人的精湛技藝、勞動和智慧,從而贊頌了我們民族的偉大創(chuàng)造才能。 附:板書設(shè)計 景泰藍的制作 說明內(nèi)容:介紹景泰藍制作的全過程。 工藝程序:制胎--掐絲--點藍--燒藍--打磨--鍍金。 說明方法:下定義、舉例子、打比方、作比較等。 說明特點:抓住特征、突出重點、有詳有略、多種說明方法并用。 檢測清盤: 1.下列加點的字讀音全正確的是( ) A.粗略(l) 鐵砧(zhēn) 著力(zhu) 剝落(bō) B.硼砂(png) 鐵屑(xi) 瓶頸(jǐng) 白芨(j) C.粘滿(zhān) 譬如(p) 蘸漿(zhn) 儲存(zh) D.縝密(shěn) 碟子(di) 鐵錘(chu) 裸露(l) 2.下列詞語字形全正確的是( ) A.?dāng)v和 譬如 鐵砧 恰如其份 B.籃球 藍色 重疊 重巒疊嶂 C.繁復(fù) 反復(fù) 膨漲 推陳出新 D.摩擦 打磨 干躁 專心致志 3.下列各句中填入橫線上的詞語正確的一項是( ) (1)現(xiàn)在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫,實際上就是把表面分成無數(shù)小塊,小塊面積小,無論熱脹冷縮都較比_________,又較比禁得起外力,因而就不至于破裂、剝落。 (2)且不說自在畫怎么生動美妙,圖案畫怎么工整_________,單想想那么多密密麻麻的銅絲粘上去,是多么大的工夫! (3)咱們的手工藝品往往費大工夫,刺繡,緙絲,象牙雕刻,全在上_________顯能耐。 A.細致 細密 細微 B.細微 細致 細密 C.細致 細微 細密 D.細密 細致 細微 4.下列各句中對說明方法的理解有誤的一項是( ) A.為什么單叫點藍呢?原來這種制作方法開頭的時候多用藍色料,當(dāng)時叫點藍,就此叫開了。(作詮釋) B.一個二尺半高的花瓶,掐絲就要花四五十個工。(列數(shù)字) C.咱們的手工藝品往往費大工夫,刺繡,緙絲,象牙雕刻,全都在細密上顯能耐。掐絲跟這些工作比起來,可以說不相上下,半斤八兩。(舉例子) D.各種色料的細末都盛在碟子里,和著水,象畫家的畫桌一樣,五顏六色的碟子一大堆。(打比方) 5.下列各句中,標(biāo)點符號使用正確的一句是( ) A.第二步工作叫掐絲,就是拿扁銅絲(橫斷面是長方形的。)粘在銅胎表面上。 B.原來這種制作開頭的時候多用藍色料,當(dāng)時叫點藍,就此叫開了(我們蘇州管銀器上涂色料叫發(fā)藍,大概是同樣的理由)。 C.這種制品從明朝景泰年間開始流行(15世紀(jì)中葉),因而總名叫景泰藍。 D.大概含鐵的作褐色,含鈾的作黃色,含鉻的作綠色,含鋅的作白色,含銅的作藍色,含金含硒的作紅色……。 6.下列句中沒有語病的一項是( ) A.由于美術(shù)家和掐絲工人的合作,使景泰藍器物推陳出新,博得多方面人士的愛好。 B.采取各種辦法,大力提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平,是加快制造業(yè)發(fā)展的一件迫在眉睫的大事。 C.這家乒乓球館設(shè)施齊全,可為乒乓球愛好者提供不同檔次的球臺、球拍、球衣、球鞋等乒乓器材。 D.起瓜楞的花瓶就不能套在轉(zhuǎn)輪上打磨,因為表面有高有低,洼下去的地方磨不著,那非純用手工不可。 閱讀下面的文宇,完成后面問題。 粘在銅胎上的圖畫全是線條畫,而且一般是繁筆,沒有疏疏朗朗只用少數(shù)幾筆的。這里頭有道理可說(甲)景泰藍要涂上色料,銅絲粘在上面,涂色料就有了界限。譬如柳條上的每片葉子由兩條銅絲構(gòu)成,綠色料就可以填在兩條銅絲中間,不至于溢出來。其次,景泰藍內(nèi)里是銅胎,表面是涂上的色料,銅胎和色料,膨脹率不相同。要是色料的面積占得寬,燒過以后冷卻的時候就會裂。還有,一件器物的表面要經(jīng)過幾道打磨的手續(xù),打磨的時候著力重,容易使色料剝落?,F(xiàn)在在表面粘上繁筆的銅絲圖畫,實際上就是把表面分成無數(shù)小塊小塊面積小,無論熱脹冷縮都比較細微,又比較禁得起外力,因而就不至于破裂、剝落。通常談文藝有一句話,(乙)。咱們在這兒套用一下,是制作方法和物理決定了景泰藍掐絲的形式。咱們看見有些景泰藍上面的圖案畫,在圖案畫以外,或是紅地,或是藍地,只要占的面積相當(dāng)寬,那里就嵌幾條曲成圖案形的銅絲。為什么一色中間還要嵌銅絲呢?無非使較寬的表面分成小塊罷了。 7、文中(甲)處應(yīng)添加的標(biāo)點是( ) A.句號 B.冒號 C.破折號 D.逗號 8、文中(乙)處應(yīng)填入的一句話是( ) A.主題制約內(nèi)容 B.內(nèi)容決定形式 C.內(nèi)容與形式統(tǒng)一 D.形式反作用于內(nèi)容 9、第二句的“道理”是指什么,下列表述不對的一項是( ) A.掐絲這道工序要把扁銅絲粘在銅胎表面上,為了美觀而彩繁筆線條畫。 B.銅絲粘在銅胎上,涂色料就有了界限,不至于溢出來。 C.銅胎和色料膨脹率不同。不讓色料的面積占得寬,以免燒過以后冷卻時破裂。 D.銅胎表面分成小塊后,比較禁得起外力,打磨時不至于破裂、剝落。 10、對本段段意概括得正確的一項是( ) A.說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的作用。 B.說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的原因。 C.說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的經(jīng)過。 D.說明了在銅胎上粘上繁筆的線條畫的影響。 答案: 1、A(B項“芨”讀“jī”。C項“儲”讀“chǔ”。D項“縝”讀“zhěn”。) 2、B(A項“份”應(yīng)為“分”。C項“漲”應(yīng)為“脹”。D項“躁”應(yīng)為“燥”。) 3、B(細致:精細周密,常指辦事、思考問題時態(tài)度精細入微;也用于人的感情、作風(fēng)等;還指器物做得很精巧。細微:細小、微小,著重于“微”,指小或弱,多形容聲音、塵埃、力量等的微小。細密:精細仔密,可形容質(zhì)地;又指觀察思考、處理問題時仔細周全。) 4、C(應(yīng)為作比較。) 5、B(A項去掉括號內(nèi)的句號;C項應(yīng)該是“明朝景泰年間(15世紀(jì)中葉)”。D項去掉末尾的句號。) 6、D(A項濫用介詞造成主語缺失,去掉“由于”。B項“提高和培養(yǎng)工人的現(xiàn)代技術(shù)水平”,搭配不當(dāng)。C項范圍不清,“球衣、球鞋”不屬乒乓器材。) 7、A 8、B(由后面“是制作方法和物理決定了景泰藍掐絲的形式”可知。) 9、A(由“道理”后面的標(biāo)志詞可知。)10、B- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點此認領(lǐng)!既往收益都歸您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高中語文 第一專題 科學(xué)之光 景泰藍的制作導(dǎo)學(xué)案 蘇教版必修5 2019 高中語文 第一 專題 科學(xué) 景泰藍 制作 導(dǎo)學(xué)案 蘇教版 必修
鏈接地址:http://www.820124.com/p-3853071.html