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,綜合性學習有朋自遠方來,R七年級上冊,,俗話說，物以類聚，人以群分，在家靠父母，出外靠朋友。朋友是我們的鏡子，交什么樣的朋友，有時候會左右甚至決定著我們會變成什么樣的人。要保持積極、健康、陽光、正面的思維，要取得事業(yè)的成功，要活出生命的精彩，就需要我們檢驗自己的交友原則，需要善交益友，不交損友，朋友的好壞對一個人的影響實在是太大了。,新課導(dǎo)入,那么，什么樣的朋友是好朋友，什么樣的朋友是不好的朋友呢？我們今天一起來學習交流吧！,目標導(dǎo)航,1.通過活動培養(yǎng)借助網(wǎng)絡(luò)和圖書來查找資料、與人交往的習慣和能力，積累有關(guān)交友的名言、警句、故事和論述。2.培育獨立思考、敢于發(fā)表自己見解的心理素質(zhì)，逐步提高演講、溝通的能力。3.學會自信、負責地表達自己的觀點，養(yǎng)成廣交朋友、協(xié)助上進的高尚品質(zhì)，自覺接受優(yōu)秀文化的熏陶。,每個人都有自己交友的原則和方法，古今中外的詩文中就有很多有關(guān)交友的名言、警句、故事和論述。如“有朋自遠方來，不亦說乎”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，如伯牙絕弦、管鮑之交，如朱光潛的《論交友》，培根的《論友誼》等。同學們可聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷，討論、交流各自對交友的看法。,一、交友之道,毋庸置疑，互聯(lián)網(wǎng)時代豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，QQ、微信、微博等多種多樣的網(wǎng)上交友方式有利也有弊。你認為呢？,“獨學而無友，則孤陋而寡聞?！苯ㄗh大家以自我介紹或介紹他人的方式，與同學一起組織一次尋找好朋友的活動，保證每位同學都有展示自己風采、表達交友心愿的機會?；顒拥慕M織要周密計劃、分工協(xié)作、全員參與，還可邀請本班各科的任課老師參加本次活動，發(fā)言的同學要力求做到態(tài)度大方，聲音清晰，內(nèi)容清楚，彼此尊重。,二、向朋友展示自我,通過這次活動，同學了解了你，你對自己和同學也有了更深入的認識。在此基礎(chǔ)上，可將活動中的自我介紹寫成一篇文章，或為你的朋友寫上一段介紹性的文字，彼此加深了解。,大千敬酒1946年的一天，張大千在上海小住后要返回家鄉(xiāng)四川，弟子們特地在酒店設(shè)宴為他餞行，并邀請了京劇表演藝術(shù)家梅蘭芳等名人作陪。大千愛好京劇，見到梅蘭芳非常高興。席間，他首先向梅蘭芳敬酒說：“梅先生，你是君子，我是小人，我先敬您一杯!”此話一出，聽者愕然，眾人不解甚意，還以為梅蘭芳什么地方得罪過張大千。,梅蘭芳不解其意，忙笑著問道：“張先生有何解釋？”張大千笑著答道：“不是嘛，您是動口(唱)的君子，我是動手(畫)的小人!”眾人恍然大悟，原來張大千妙用了“君子動口不動手”的俗語，真是一語雙關(guān)，妙趣橫生，為宴會增添了熱鬧而幽默的氣氛。,題一：開學了，同學們在新的學校，認識了很多新朋友。請完成下題。,1.請寫出與友情有關(guān)的成語：,肝膽相照、情同手足、志同道合、風雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、生死之交、莫逆之交、義結(jié)金蘭,2.請寫出與友情有關(guān)的古詩詞：,桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人。,題二：請從下面的材料中任選一句孔子的名言，說說它體現(xiàn)了怎樣的中華傳統(tǒng)美德，具有怎樣的現(xiàn)實意義。,北京奧運會，兩千余名演員擊缶而歌“有朋自遠方來，不亦樂乎”；在古琴聲中，身穿古袍，手持竹簡的孔門弟子，齊聲誦讀“三人行，必有我?guī)熝伞薄岸Y之用，和為貴”等儒家經(jīng)典名句，在全世界面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的中華文明。,我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實意義：,有朋自遠方來，不亦樂乎。,熱情好客。,開放的心態(tài)，廣交朋友。,我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實意義：,三人行，必有我?guī)熝伞?謙虛好學。,善于學習別人的長處。,我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實意義：,禮之用，和為貴。,重禮尚和。,追求人與自然、社會和諧共處。,題三：甲、乙兩幅漫畫都叫“朋友”，仔細欣賞，然后任選其中一幅，說說畫家想告訴我們什么。,我選擇的是漫畫______，這幅漫畫形象地告訴我們：____________________________________________________。,甲,朋友應(yīng)當將心比心，以誠相待。,我選擇的是漫畫______，這幅漫畫形象地告訴我們：____________________________________________________。,乙,朋友應(yīng)當以禮相待，互相支持，親密無間。,題四：在“這就是我”的綜合性學習實踐活動中,你一定在班上展示了你的風采吧。現(xiàn)在，請你再次走進“我”的世界,參與以下活動。,1.【亮出“我”的風采】作為一個風華正茂的少年,你一定有值得自豪的地方吧。請你用“這就是我,一個……的我”的格式,說3句話。要求使用四字短語,并用到排比的修辭手法,準確概括自己的特點。,示例：勇于挑戰(zhàn),樂觀自信；天真爛漫,無憂無慮；善于合作,樂于助人。,2.【傾訴“我”的心聲】在家庭、在學校,與父母和老師、同學朝夕相處,你一定有很多話想對他們說吧,請你選擇其中的兩個對象,各用一句話表達自己的心聲。,示例：媽媽,我想對你說,我已經(jīng)長大了,學會照顧自己了,請您不要事事為我包辦,好嗎?老師,我想對你說,你是我最敬愛的好老師,你能像對待其他同學那樣對我嗎?同學,當我回答問題出錯時,我希望你投來的不是嘲笑的眼光!,3.【暢談“我”的感悟】讀下面幾則材料,寫出你的探究結(jié)果。,材料一：據(jù)報載,某校幾名學生因無錢上網(wǎng),搶劫了同校的一名男生小偉,并將極力反抗的小偉殺死。材料二：一學生因沉迷于網(wǎng)絡(luò),在網(wǎng)吧連續(xù)上幾天幾夜,以致于死在網(wǎng)吧里。材料三：上網(wǎng)并不一定都是壞事,一專家就說：“其實,上網(wǎng)并不可怕,只要搞清楚網(wǎng)絡(luò)是拿來用的還是拿來玩的就行了?！?我的探究結(jié)果：,青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成了十分嚴重的社會問題,老師和家長要正確引導(dǎo)他們。,4.【展示“我”的書柜】從識字開始,你一定看了不少的書吧。請你寫出對你影響最大的一本書,并說說你從中收到了哪些教益。,對我影響最大的一本書：我從中受到的教益：,《假如給我三天光明》,讓我懂得了人應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，面對殘酷的現(xiàn)實我們要用行動證明人類戰(zhàn)勝命運的勇氣。,