七年級語文下冊 22《在沙漠中心》課件1 (新版)新人教版.ppt
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在沙漠中心,,圣艾克絮佩里,第一課時,教學(xué)目標(biāo),1.了解作家作品,以更好地理解課文的思想內(nèi)涵。2.理清課文敘述的順序及線索,整體感知課文內(nèi)容。3.理清作者的心理變化過程,品味重點(diǎn)語句的含義,了解作者的優(yōu)秀品質(zhì)。,圣艾克絮佩里,“藍(lán)天白云的耕耘者”。飛行員作家,一位具有傳奇色彩的人物。他是優(yōu)秀的飛行員,法國航空事業(yè)的開拓者之一。同時他又是一位出色的作家,他把自己的飛行體驗(yàn),對生活的熱愛,對人類、對世界的思考寫入作品,為人類展現(xiàn)了一個獨(dú)特的精神世界。人們評價他有飛行員的勇氣,詩人的氣質(zhì),兒童的純真,思想家的深邃。其代表作有《夜航》《空軍飛行員》《小王子》等。本文節(jié)選自《人類的大地》。,一、走近勇敢的探險者——圣艾克絮佩里,1935年12月29日,自費(fèi)駕機(jī)飛往西貢,試圖以七十小時飛完巴黎到西貢的航程,以此打破紀(jì)錄。但由于飛機(jī)發(fā)生故障,迫降在開羅附近荒無人煙的沙漠中。圣??诵跖謇锱c機(jī)械師普雷沃一起,在絕望的情況下,跋涉了三天三夜……,一、走近勇敢的探險者——圣艾克絮佩里,學(xué)做思一:在沙漠中心,“我”的處境如何?,導(dǎo)學(xué):1、默看課文,提取能充當(dāng)依據(jù)的句子。2、勾畫或批注。導(dǎo)做:1、自主學(xué)習(xí)。2、小組合作交流,展示。導(dǎo)思:抓住中心,具體理解課文,有理有據(jù)。,1、速讀課文,在沙漠中心,“我”的處境如何?⑴我的血液因缺水而循環(huán)不暢,寒氣逼人。⑵在白天它不會為你提供一點(diǎn)陰涼,晚上只會讓你在寒風(fēng)中沒有一點(diǎn)遮蔽。⑶寒風(fēng)就像平原上的騎兵向我直沖過來,我只好團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)以躲避它的來犯。⑷凍死的想法讓我難受,我寧可死在內(nèi)心的幻影里。⑸走了很遠(yuǎn)的路,卻沒有脫離困境?!?二、探尋勇敢的探險者的心路歷程,- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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